自由與生命閱讀答案
一、現代文閱讀理解,閱讀下面文段,完成17—21題(18分)
八月的一天下午,天氣暖洋洋的,一羣小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶。這時,我不由自主地想起童年時期發生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子裏,而那件事發生以後,我這種興致就被拋得無影無蹤了。
我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一羣美洲畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那麼優美的曲調來。
果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但後來它安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。
我把鳥籠放到我家後院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞嚥下去。當然,畫眉媽媽是知道這樣比我來餵它的孩子要好得多。看來,這是件皆大歡喜的好事情。
接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在幹什麼,結果發現它已經無聲無息地躺在籠子底層,死了。我對此迷惑不解,不知發生了什麼事情。我想,我的'小鳥不是已得到了精心的照料嗎?
那時,正逢著名的鳥類學家阿瑟·威利來看望我的父親,在我家小住。於是,我就把那小可憐兒的可怕厄運告訴了他,聽後,他作了精闢的解釋:“當一隻美洲畫眉鳥媽媽發現它的孩子被關進籠子後,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信它的孩子死了總比活着做囚徒好些。”我聽了,大吃一驚。
從此以後,我再也不捕捉任何活物來關進籠子裏。因爲我知道:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。
17、給加點的字注音:(2分)
厄運( ) 精闢( )
18、第一段中,有一句話:“那件事發生後,我這種興致就被拋得無影無蹤了。”請問:
“那件事”是指 。(2分)
“這種興致”是指 。(2分)
19、閱讀二、三自然段,“我”爲什麼要捕獲一隻小畫眉放到籠子裏?(2分)請你評價一下“我”的這種做法。(2分)
答:
20、作者爲什麼“再也不捕捉任何活物來關在籠子裏”?(4分)
答:
21、讀過這篇文章你有什麼想法?現在依然有人捕鳥,請你對他們說幾句話。(4分)
答:
參考答案:
17、è、pì
18、被“我”捕捉來關在籠子裏的畫眉鳥死去了,根本原因是“我”使它喪失了自由;把一些野生的活物捉來放到籠子裏。
19、讓它爲我一人歌唱。(1`)這種做法是自私的,既是對鳥兒的摧殘,也是對自然平衡的破壞。(2`)
20、因爲他明白了:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求是值得肯定的。
21、(言之有理即可給分)
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