挑山工讀後感

讀完一本經典名著以後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家收集的挑山工讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑山工讀後感1

今天，我讀了《挑山工》一文，對我的啓發很大。

這篇文章主要講了作者在攀登泰山的時候，碰到了一位挑山工。那個挑山工挑着重擔子，在沒有盡頭的山道上行走，一刻也不停下來。他那高大的身影，一直浮現在我我的面前，他那頑強的精神無時無刻都在激勵着我。

讀了這篇課文，我感受最深的就是挑山工那種認定目標，堅韌不拔的精神，我相信做任何事情，只要勇於攀登，就一定能取得勝利。

我的爸爸就是一個像挑山工一樣的人。他酷愛書法，但一直沒有人指導。硬是自己每天堅持練習，潛心鑽研，終於在書法上取得了一定的成績。他這種堅持不懈的精神很值得我學習。

在我的學習中，也有這樣的體驗。

記得有一次考試，我兩門功課都考的不理想。心情十分沮喪。甚至都想放棄學習。正在我心煩意亂之時，突然想起了《挑山工》中的那位挑山工，他認定目標、堅韌不拔，不怕苦不怕累的身影一下子浮想在我的眼前，使我振奮精神，明白應該向着自己原來的目標前進。從此，我發奮努力，終於在下一次考試中，又一次取的了全班第一名的好成績。

同學們!你們想取得成功嗎?想成爲有出息的孩子嗎?那末，請讓挑山工的精神與你同行吧!

挑山工讀後感2

今天我們學習了《挑山工》一文，它的主要內容是：作者和幾位畫友一起到泰山上畫畫，遇到了挑山工。作者覺得挑山工走路很慢，於是就想跟他比賽，結果是挑山工走到了前面。作者問他有沒有近道?他說：“我們沒有近道，你們走得慢是因爲你們在路上走走停停，而我們要一個勁地往前走!”這篇文章讓我明白了一個道理：做人要腳踏實地，一步一個腳印，一直向前走，才能取得成功。

聯繫生活我想到了兩個事例。我們班的某某同學，學習目標不明確，學學玩玩，上課愛說話，不好好學習，沒有鑽勁，結果成績自然跟不上了。再看看我們班的王一珠同學，她平時非常的愛學習，不會的題就問老師，上課還認真聽講，學習有目標，有鑽勁，一步一個腳印，所以老保持我們班的第一。

今後我要努力的方向是：做事要有專一的目標，要腳踏實地，一步一個腳印，一直向前走，才能取得成功。

挑山工讀後感3

今天，我讀了《挑山工》這篇文章，深受啓發。

這篇文章主要講了：作者去泰山寫生，看到一位肩挑重任的挑山工，開始，作者把他甩得無影無蹤，可當作者留戀山色時，便發現他已經超越作者有一段距離了。於是作者追上那位挑山工問：“你肩挑重任爲什麼那麼快超過了我?”而他只是憨厚的一笑，說道，當你在東遊西逛的時候，他還在趕路所以就超過了“我”。“我”恍然大悟，然後畫下了他趕路時的畫，以此來激勵“我”在人生道路上勇往直前。

成功始於行動，在我們學習中，有許多人都擁有自己的理想，一部分人整日把自己的理想掛在嘴邊，卻從不用自己的實際行動去實現。在學習的道路上，就像遊客一樣走走停停，當別人超越自己的時候，竟不明白問題的原因出在哪裏。一部分人則是默默無聞的爲自己的理想奮鬥着，就像文中的挑山工一樣，爲了早日登上山頂，腳踏實地，堅持不懈的一步一個腳印向着自己的目標，勇往直前!

登山如此，學習也是如此，在浩瀚無邊的學海中，我們只有像攀登者一樣堅持不懈，抓住分分秒秒的時間，才能站得高，看得遠!只像涓涓的溪流一樣永不停息地流淌，才能匯成一片汪洋。在小學生涯即將結束之時，在這既短暫又緊張、關鍵的一學期中，如何對待我們理想的終點，我們要發揚挑山工堅持不懈的精神，向着目標前進!

挑山工讀後感4

讀了《挑山工》這篇課文後，挑山工的經歷給了我很大觸動。

挑山工就是背重物上山的人。這篇文章主要講了“我”去泰山的路上碰見了一位挑山工，透過和挑山工的談話，瞭解他的日常生活工作的艱辛不易，挑山工的樸實、腳踏實地的處世態度，讓做爲“遊客”作者收益無窮。

他是一個“矮個子，臉兒黑生生的，眉毛很濃大約四十來歲，敞開的白土布褂子露出鮮紅的背心。”的挑山工，“他扁擔一頭栓着幾張大凳子，另一頭捆着五六個青皮西瓜。”從作者對挑山工的這些詳盡描述中，一位揹負重物的挑山工栩栩如生的形象出現我的眼前。我也可以感覺的`到他確實很累，遊人身上不背東西上山都很吃力，挑山工身上揹着這麼多的重物上山，一定比遊人還要勞累很多。挑山工這樣日復一日，年復一年的幹活，全都是爲了人們的方便，掙錢生活。挑山工不向遊人那麼遊山逛水似的休閒隨便，他只是低着頭往前走，雖然走的慢，但是時間長了就跑到遊人前面了。

我們只有向挑山工一樣，每天不斷的努力，學習纔會有更大的進步。我應該踏踏實實，萬丈高樓平地起，基石必須牢靠，不然整幢大廈都會轟然倒塌。現在想想，媽媽讓我學二課都是爲了我好，我還老說累，我感覺到好慚愧。這時我想說我們不能學什麼都怕苦怕累，這樣不僅是害了自己，也辜負了父母對我們的希望。

我要向挑山工學習向前目標、堅持不懈、步步踩實的精神，爲實現自己的夢想而努力。

挑山工讀後感5

今天我們學了一篇課文，名字叫《挑山工》。

挑山工這一課的課文是：在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。他們肩上挑一根光溜溜的扁擔……到了最後，談話就更簡便些了，作者把心中那個不解之謎說了出來：“我看你們走得很慢，怎麼反而常常跑到我們前頭去了呢?你們有什麼近道嗎?”挑山工說：“我們那裏有什麼近道，還不是和你們一條道?你們走得快，可是你們東看看西看看，玩兒玩兒鬧鬧，總停下來唄!我們跟你們不一樣。不像你們那麼隨便，高興怎麼就怎麼。一步踩不實不行，停停住住更不行。那樣兩天也到不了山頂。就得一個勁往前走。別看我們走得慢，走長了就跑到你們前面去了。你看，是不是這個理兒?”作者透過挑山工讓我們受到了很大的啓發，我終於知道了凡事都要腳踏實地，堅持不懈，就一定能成功。要朝着自己的目標前進，奮勇向前。成績是自己一步一步努力出來的，不管這條路有多艱險，只要經過重重困難，你就能成功。要相信自己，奮勇向前。就算這條路再長，再艱苦，都要在規定的時間完成。

腳踏實地，勇往直前，加油!

挑山工讀後感6

今天 我們 學習了《挑山工》，這 篇文章主要內容是作者在泰山遇到挑山工，並認識了挑山工跟他攀談起來，作者心中有個不解之謎，便把它說了出來：我看你們走的很慢，怎麼反而常常跑到我們前頭去呢?挑山工告訴我，你們在路上玩鬧總停下來唄。我是得一直走，所以走到你們前面，你看是不是這個理。挑山工告訴我做人要腳踏實地，一步一個腳印，一直向前走，才能取得成功。

在生活中就有個例子，第2次考試後，因爲數學考得很差所以我決定第3次我一定要努力考出優異的成績，

所以經過一番努力，我終於進步了，考了97分。但是我還要需要學習王一珠，我知道只要努力就能成功。

我要給自己定下目標，向我定的目標。

挑山工讀後感7

新學期開始了，我領到了新的課本，好奇地翻開語文書，一篇課文《挑山工》吸引了我的注意力。

“——別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看是不是這個理兒?”挑山工幾句樸素的話，深深地印在我心中。

讀了這篇文章，我想到了我自己。我參加過一個圍棋班。開始，我學習勁頭很大，天天興沖沖地學習。然而，好景不長，那些勁頭像寫在沙灘上的字，時間一長，它們全被辛苦和疲勞的海水衝到十萬八千里外了。肚子疼，頭疼，累——等等，老爸老媽見我如此，只好作罷，看着大把大把的鈔票“打水漂”了，全家無言。

仔細回想一下，我還報過美術班，電腦班，跆拳道班——等各種興趣班，可都是半途而廢。與挑山工的恆心和堅韌相比，我和他真是有天壤之別啊!

坐在那兒，心中久久不能平靜。我想，我要學習挑山工那堅韌不拔，持之以恆的精神，從而改掉做事老是半途而廢的毛病，做一個有作爲的人。

挑山工讀後感8

我讀過許多課文，比如：《麻雀》、《古井》、《獵人海力布》……但是我最喜歡的要算挑山工了。

挑山工這篇課文寫了挑山工能夠做到只朝着一個目標，堅持不懈、腳踏實地地去做好。而我在現實生活上就缺少這種可貴的精神。

記得有一次，我決定把數學第一單元考試考好。於是，我就從早上起牀到晚上睡覺，只要如果一有時間，我就馬上拿出書來讀或做練習。就這樣過了一兩天，我就覺得這樣複習太辛苦了，我就不再這樣複習了。結果第一單元測試我沒想到才過了一天就考試了。我當時心裏有點緊張，害怕考不好會被爸爸、媽媽罵 結果老師把試卷發下來，我一看，都非常簡單，我就很快地做完了。交卷時我還喜氣洋洋地。 過了幾天，老師把試卷發下來後，一看，才得了 80 幾分。看了後，我很後悔，後悔沒有堅持複習到最後一天。

讀了 《挑山工》後，我覺得我應該學習書裏那個挑山工那個：無論做什麼事都只朝着一個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力去做 好，不能半途而廢的精神。

從此以後，我就不再半途而廢了。

挑山工讀後感9

今天，在老師的帶領下我讀了《挑山工》這篇令人深受啓發的文章，從中可以學到很多道理。

這篇文章寫了作者在山上游玩時的一段令人深受啓發的經歷。作者在遊玩時每次和挑山工一起出發，但是每一次作者都看見挑山工的腳步很慢，但是每一次卻都先到。作者的心中出滿了疑問。在挑山工休息的時候去問他。挑山工的回答令他頓時明白了許多，挑山工原來在上山的途中根本沒在意途中的風景，沒有做任何無用的停留。心中沒有雜念。心中只想着努力到達山上，而作者呢，經常走走停停。看到美麗的風景就停下腳步去拍照，所以，在這時間裏，挑山工雖然很慢，但還是趕上了來，作者明白了其中的道理，於是便沒有再問什麼。到達山頂後，作者發現挑山工已經到了，其中，有着很深的道理。

首先，挑山工爲什麼速度不快卻比作者到得更快呢?原因就是挑山工的心中有十分明確的目標。在路上他沒有被迷人的景色所迷惑。而是不斷向前，從而追上了作者。而作者爲什麼速度快卻要比挑山工到得晚呢?是因爲作者雖然速度比挑山工快但卻要被途中美麗的風景所迷惑。所以在到達山頂的路途中，他一次次無用的停留令他被挑山工反超了上來。這篇文章告訴我們一個人在學習的途中一定要有明確的學習目標，不要被那充滿誘惑的“景色”所吸引。只有這樣才能達到成功的彼岸。

挑山工讀後感10

我最近讀了一篇文章，這篇文章的名字是《挑山工》。

……“我們跟你們不一樣，不像你們那麼隨便，高興怎麼就怎麼。更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。”挑山工的這句話包蘊着意味深長的哲理，它使我想到了自己。以前，我看見參加英語班的同學，英語就說得特別棒，所以我也報了英語班。一開始，我非常有興趣，無論做什麼都很認真。但過不久，我發現英語並沒有想象的那麼簡單，簡直就是一個艱苦的差事：雙休日不能美美的睡個懶覺，必須一大早起牀去學校，這還不算什麼，最痛苦的是老師講的聽不懂。我覺得英語越來越沒意思，便上課開小差，導致什麼也沒有學會。

回想起來，我以前也參加過不少興趣班，可都半途而費，因此我現在很後悔。

挑山工讀後感11

暑假裏，我和爸爸媽媽遊覽了五嶽之首-泰山，遇見了一個普通而不凡的羣體--挑山工。

他們是一羣靠體力勞動生存的人，每天赤膊的挑貨拾級而上，黝黑的臉佈滿皺紋，汗流浹背地挑貨到山上買賣。說他們普通,他們僅是數以億計的勞動者中平凡的一員,當他們從身邊走過,我們也許正沉醉於“造化鍾神秀”的岱宗勝景，根本無暇顧及過他們；說他不凡,我們徒手上下山都異常艱難，他們卻能肩負着沉甸甸的貨物攀登險峯。挑山工是泰山獨特的文化符號,是泰山精神的一部分，他們曾出現在爸爸媽媽童年時代的讀書聲裏，也是那代人學習的榜樣。

在泰山回來，我認真閱讀了馮驥才在1981年寫的泰山見聞之《挑山工》。讀完《泰山上的挑夫》後，我彷彿又看到了那幅感人的畫面：太陽火辣辣的照射大地，在攀登泰山最艱險的十八盤，一羣赤膊的挑山工，挑着一百多斤的重擔，邁着堅定的步子攀向山頂。臉上豆大地汗滴一滴滴掉在了滾燙的地磚上……

這篇散文曾獲“全國優秀散文獎”，自一九八三年選入小學語文課本以來，有成上千萬的孩子拜讀過它，並從中受到鼓勵和啓發。文章沒有着墨於泰山的雄姿和勝景，而是把視角投向挑貨上山的挑山工，描繪了他們艱辛的勞作和驚人的毅力，讚頌了挑山工堅韌不拔的攀登精神。挑山工精神告訴我們，勇擔重任,必須腳踏實地。堅持攀登,必須練就絕活。泰山十八盤上,挑山工身負重擔還能步伐穩健,靠的就是“‘之’字行走,邊道換肩”等絕活的練就。

我現在是六年級的學生，學習任務更重了，每當我學習疲倦時，彷彿聽到了挑山工那句樸實而又意味深長的話：“我們得一個勁往前走，別看我們走得慢，走長了就跑到你們前面去了。”頓時又有了學習的勁頭。我想，我們學習不也該像挑山工一樣嗎？在這大千世界裏，誰不在登攀？無論在田間還是在工廠,無論在城市還是鄉村,莊稼在登攀，花草在登攀，樹木在登攀，挑山工在登攀，我們也要登攀向上。在實現目標的過程中，碰到很多挫折困難，但我們一定要像挑山工一樣，堅持不懈勇往直前。無論環境多麼艱苦，都要堅守“勇擔重任、堅持攀登”的信念，勇往直前，做自己崗位上的“挑山工”！

挑山工讀後感12

昨天，我們學了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以後畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵着我。

這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個腳踏實地、堅持不懈、勇往直前的英雄。

仙人掌有一個花語叫“堅強”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅強！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因爲路是自己走出來的！

生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學游泳，那天下着小雨，天氣比較涼，教練卻已經開始遊了，我不想讓教練白白來一次，便一個人跑下去了，也許是我帶來的動力，許多同學都來了。在雨中，我們學着教練教的每一個動作，在水中練習。回到家，我感冒了，可我知道，我終於學到老師教的每一個游泳動作了，終於不會像小時侯那樣成爲爸爸的笑柄，我戰勝了自己對寒冷的恐懼！

人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時，纔會濺起美麗的浪花！

挑山工讀後感13

今天，我讀了挑山工這篇文章。初讀課文，我便被深深吸引住了。閉上眼睛，回想回想，文中的情節便會一一出現在眼前，我彷彿看到一個穿着紅背心的挑山工揹着重物在陡直的似乎沒有盡頭的山道上登攀。我又彷彿聽到了挑山工一句句樸實的而又意味深長的話語。這時，我的頭腦裏就浮現出一個問題：爲什麼挑山工常常能超過本在他前面的遊人呢？

細讀後，我才漸漸的解開了這個腦中的不解之謎。原來挑山工和遊人相比，登山的目的和走法有着天壤之別：遊人們登山，不過是一時高興，遊山玩水罷了，他們東走走，西看看，自然花費了許多時間；而挑山工卻是爲了生存，一步步踏踏實實，一個勁兒地走着。

聯想到我們平時的生活和學習，不也應該像挑山工一樣嗎？無論做什麼，都應該給自己定一個目標，並腳踏實地、堅持不懈地去做。今後的道路或許

是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能這樣去做，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你也會舉棋不定，一事無成。

挑山工的身影，挑山工的話語，激勵我克服學習上的種種困難，取得好成績。