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《木蘭從軍》讀後感範文(精選6篇)

讀後感2.53W

當閱讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的《木蘭從軍》讀後感範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《木蘭從軍》讀後感1

這學期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。

這篇課文,講的是我國古代有一位女英雄花木蘭,替父從軍的故事。那時北方年年戰爭,朝廷下達了緊急徵兵的文書,木蘭見上面有父親的名字,焦急萬分。她的父親年老多病難以出征,弟弟還小還不夠當兵的年齡。木蘭自己理應爲國家分憂。於是,她說服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰袍,跨駿馬,渡黃河,過燕山,來到了前線,在多年征戰中,爲國立下了赫赫戰功。

戰場上的花木蘭一點也不比男人差,她歷經百戰,揮汗流血,憑着他的機智勇敢和超羣的武藝,一次次立下了赫赫戰功。木蘭勝利回鄉後,脫下戰袍,穿上心愛的女裝。將士們來探望她,這才驚訝地發現,昔日英勇善戰的花將軍,竟是位文靜俊美的姑娘。

花木蘭的事蹟流傳至今,是中國古代民族英雄,忠孝節義,以替父從軍擊敗入侵民族,而聞名天下。千百年來,花木蘭一直是受中國人尊敬的一位女性,因爲她又勇敢又純樸,她的精神激勵着成千上萬的中華兒女保衛國家,可歌可泣。

花木蘭是我們引以爲豪的巾幗英雄。這個故事告訴我們,不要總被外在的條件束縛,只要你意志堅定,對自己充滿信心,就可以到達成功的彼岸。只要努力就能找到屬於自己的幸福。

《木蘭從軍》讀後感2

學習了《木蘭從軍》這篇課文,我不禁對巾幗英雄有了濃厚的興趣。“巾幗”是指古代婦女用的頭巾和髮飾。巾幗英雄就是女英雄。下面我就說說我國古代的幾位著名的巾幗英雄。

明朝有抗金名將秦良玉;唐朝有美麗動人、智勇雙全的樊梨花。至於宋朝的巾幗英雄,那可就多了:有精通兵書、忠心愛國、深明大義的佘太君;有武藝高強、屢建戰功的梁紅玉;更有民間廣爲流傳的“穆桂英掛帥”、“大破天門陣”的主角——穆桂英。傳說她武藝高強、有勇有謀、屢建奇功。而隋朝的花木蘭則是位婦孺皆知的女英雄。她女扮男裝、代父從軍的故事在我國家喻戶曉。她的精神激勵着成千上萬的中華兒女在保衛國家的戰鬥中做出了許多驚天動地的壯舉。

我要向這些巾幗英雄學習,從小立志,熱愛祖國熱愛人民,長大要成爲對國家對人民有用的人。

《木蘭從軍》讀後感3

《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方,如課文中講“木蘭說服了家人,女扮男裝,替父從軍。”就是一個留有“空白”的地方:家人是怎樣反對木蘭從軍的呢?木蘭又是如何一一說服的呢?針對此處留白,我讓學生先同桌之間說一說,演一演。然後指幾名學生上臺表演。可學生們的'表演讓我有點意外,表演木蘭父親母親的孩子們說:“木蘭。你走了之後,誰來照顧我們呀?”“木蘭,你去從軍了,誰來燒飯給我吃呀?”“木蘭,如果你一不小戰死了,我們一家人可怎麼活呀?”乍一聽,這一說法也可以,但細細想來,感覺這些“父母”未免太“自私”了:木蘭都要上戰場了,生死未卜,可他們還只是考慮自己的女兒走後自己該怎麼生活,怎麼可以一點也不擔心女兒呢?於是我連忙這樣引導道:“孩子們,看來你們已經感受到木蘭是個孝順的孩子,一直在家細心地照顧着自己的家人。可木蘭這是去戰場呀,很危險的呀!那麼作爲她的父母親此時僅僅就是擔心女兒走後自己的生活怎麼辦嗎?”這是木蘭“父親”急忙說:“木蘭,你可不能去呀,打仗太危險了,更何況你是一個女孩子呀!”木蘭“媽媽”也連忙拉着“木蘭”的手說:“是的,木蘭,你是一個女孩子,戰場上全是男子,你怎麼生活呢?”……聽到孩子們能從“考慮自我”轉到“考慮女兒”上,我不由得對他們豎起了大拇指。

現在的孩子們往往都是獨生子女,習慣以自我爲中心。在平時的教學中,我們要密切關注這一點,既要教書,也要育人。

《木蘭從軍》讀後感4

今天,我看了《木蘭從軍》,從前,有一位女英雄名叫花木蘭。有一天木蘭的爸爸接到一份公文,讓他爸爸出征打仗,木蘭想:爸爸上歲數了,我也沒有哥哥,弟弟太小了,爲了國家我應該替爸爸去打仗。木蘭穿了男人的衣服去打仗,木蘭在戰爭中打了很多的勝仗,一共打了十二年的仗,立了大功,皇上給了好多的金銀財寶,木蘭堅決不要。木蘭想回家,皇上就讓木蘭回家了。她脫了戰袍,穿上女裝,來看她的戰友一看,原來木蘭是個女生,都很驚奇。

我也是個女生,我也要像花木蘭一樣勇敢,能爲家人着想。我長大以後,我也像花木蘭一樣愛家人,愛祖國。做一個對社會有貢獻的人。

《木蘭從軍》讀後感5

前幾天,媽媽給我和弟弟講了一個故事,《木蘭從軍》,聽完故事後,真正地體會到了這位女孩的孝順和堅強不屈的精神。

這個故事內容講述的是,一位名叫木蘭的女英雄,他爲了不讓年老多病的父親去打仗,於是他就女扮男裝,替父從軍了。最後在木蘭立下赫赫戰功勝利返回家鄉之後,她的戰友們才發現昔日驍勇善戰的木蘭原來是一位文竣秀美的漂亮姑娘。

聽完故事後,我認識到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病,花木蘭是一位孝順、堅強、勇往直前的女孩子,我一定要向花木蘭學習。爲了爸爸媽媽,也爲了自己。我下定決心,等我長大以後也要做一個對國家對社會的有用之人。可是媽媽對我說:“僅僅有想法和決心是不夠的,還需要我付諸於行動才行。”是呀,我現在還小,需要自身補充能量,不斷地吸允各種各樣的知識,爲將來回饋社會,報答母親打好堅實而有力的基礎。

俗話說的好“天將降大任於是人也,必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我要學習木蘭爲達到自己的目標,不怕困難“披戰袍、跨駿馬、渡黃河、過燕山”我要把木蘭的這種精神用在學習上,已達到激勵和鞭策我,好好學習、端正態度。

《木蘭從軍》讀後感6

我看完中華美德的一個故事是《花木蘭從軍》,古代女孩子都是不出門的。可是有一個女孩子叫花木蘭。她的爸爸被皇帝叫去打仗,可是爸爸太老不能去打仗,弟弟太小也不能去打仗。所以自己就說服家人代替爸爸去打仗了。花木蘭換上了軍裝就準備去軍營了,在走之前爸爸叫她事事小心。

花木蘭到了軍營。她和戰士們相處得很好,也沒人知道花木蘭是女的。她戰士們一起訓練了有一段時間了,皇帝就叫他們去打仗了。由於花木蘭機智過人立下了很多功勞就被封爲大將軍了。

一天花木蘭就回城了,皇上對她說:“我要賞你二百萬黃金。”可花木蘭說不要自己想回家鄉看父母,皇上准許了。

她回到家中父母看到女兒沒事很高興,當花木蘭脫下軍裝換上了漂亮的衣服。她的部下看到了花木蘭是女的很驚訝,當出帶我們打戰的原來是女的。

花木蘭幫爸爸從牢很快就被傳了下來了。她孝敬父母,爲國盡忠。又不貪慕錢財的品德值得我們學習。