讀《竊讀記》有感400字

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《竊讀記》有感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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今天，我讀了《竊讀記》這篇課文後，感觸很深，受大了很大的啓發。

本文是臺灣作家林海音寫的。這篇課文以竊讀爲線索，生動的再現了作者放學後急匆匆的感到書店，到晚上才依依不捨地離開整個竊讀的經歷。細膩的描繪了竊讀的複雜滋味，表現了作者對書的熱愛和對知識的渴望。

讀完課文後，我感到很內疚。我們是多麼不會珍惜時間啊，整天只是吃喝玩樂，馬馬虎虎地過一天，一點兒書也不看。

記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩三百首》、《三字經》、《論語》可我就是不愛看。一天下午，我正在遊戲機前面津津有味的玩起遊戲，可媽媽又開始發嘮叨：你看你，有時間也不看書，整天只知道玩，不準玩！去看書去！我只還垂頭喪氣地坐下來乖乖看書，只不過我沒心看可現在我才知道，時間是多麼的可貴，我們再也不能浪費點點滴滴的時間了。

所以，讓我們行動起來，一起在書的王國裏遨遊，一起在書的.王國裏吸收知識，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成爲一個擁有健康、知識、智慧的人！

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今天，我們學習了《竊讀記》這篇課文，使我深受感動。

這篇文章主要講了林海音小時候，因爲家庭貧困，買不起書，因此到書店去竊讀。竊讀時，林還音因爲收穫到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因爲他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不捨地去。儘管腿痠腳麻，飢腸轆轆，卻在飽讀之後，有一種滿足感。可見兒時的她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

讀完這篇文章後，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》媽媽都一一給我買下了，可是買回家後，我就不願意看了。下午，作業做完後，我閒極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐着性子對我說：乖，休息一會兒後看點書。不想看我頭也不擡的說，這些書可都是你自己挑的！媽媽有些生氣，我衝她瞥瞥嘴，不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又說渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的心早就飛到九霄雲外去了。

想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多麼的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。