幼兒園摺紙帆船活動方案範文

一、活動目標：

1、幼兒學習簡單的摺紙方法，並且能夠根據學習到的知識看簡單的摺紙設意圖，完成作品。

2、發展幼兒的動手能力，培養幼兒自己看示意圖完成作品的能力。

二、活動準備：

1、摺好的`摺紙作品，最好人手可以一份。

2、手工紙人手2份，要留有備用。

3、《帆船》製作步驟示意圖。

三、活動過程：

1、教師出示摺紙作品，引起幼兒摺紙的興趣。

孩子們，老師知道你們都喜歡摺紙，老師也是很喜歡，看，老師折了這麼多作品，我們一起欣賞一下吧！

2、提出問題，引導幼兒發現老師摺紙的方法。

（1）老師折了這麼多，其實也是請了一個好幫手，要不，老師也記不住這麼多方法。

（2）你們把手裏的摺紙作品開啟，看看你發現了什麼？

3、教師交給幼兒基本的摺紙方法。

教師在幼兒探索發現的基礎上，教幼兒認識折線（ll），箭頭（↑），教給幼兒基本的摺紙方法。

4、教師出示《帆船》的摺紙示意圖，幼兒透過自己的觀察來完成作品。

（1）教師按順序出示示意圖，並用簡單的語言給與提示。

（2）難點：第4步，向後折爲這次活動的難點，老師可以透過簡單的示範來輔助幼兒理解。

（3）第一遍作品完成之後，老師給與幼兒肯定和表揚，並讓幼兒看着圖示再次完成作品。

5、活動延伸

老師還準備了一些摺紙的示意圖，我們用我們剛纔學到的知識自己來進行摺紙創作，好不好？