幼兒園摺紙手工活動《娃娃頭》教案

活動目標：

1、學習角對角折三角形的技能。

2、訓練幼兒手眼協調能力。

活動重點：

學習角對角折三角形的技能。

活動難點：

訓練幼兒手眼協調能力。

活動準備：

1、 摺紙的範例一個。

2、 摺紙圖示一份。

3、 幼兒製作材料若干。

4、 布娃娃一個。

活動過程：

一、出示布娃娃，激發幼兒摺紙的興趣。

1、拿出老師做好的.娃娃頭示範作品。

教師：嗨!小朋友好，今天我來到小四班做客，你們歡迎我嗎?(我們和娃娃頭打招呼吧!)

教師：小朋友們好!(引導幼兒和布娃娃打招呼)。

二、用布娃娃引出摺紙娃娃。

教師：娃娃頭漂亮嗎?(漂亮)

教師：老師也覺得很漂亮，但是布娃娃告訴我，它很孤單，它想有想、

一些朋友陪它玩。怎麼辦呢?(讓幼兒舉手回答)

1、如果娃娃頭能像小朋友一樣有很多朋友在一起，那就不會孤單了那

它們就可以在一起做遊戲了!

教師：小朋友想的辦法都很好，老師也想了一個辦法呢。你們想聽聽嗎?

教師：老師想折出一些娃娃頭來和布娃娃做遊戲，你們說，好嗎?

教師：這個呀就是老師折的娃娃頭，小朋友覺得它可愛嗎?

教師：想學嗎?

三、出示摺紙圖示。

教師：這個呀，就是折娃娃頭的方法圖，小朋友要仔細看認真聽才能學會折可愛的娃娃頭哦!

1、進行操作示範，一邊根據圖示進行講解。

四、幼兒進行製作，教師巡迴指導。(根據幼兒的操作情況進行個別指導)。

五、小結幼兒作品。

教師：今天我們學習了什麼本領呀?

教師：小朋友的小手可能幹啦!都能折出這麼漂亮的娃娃頭。這樣呀，布娃娃再也不會孤單啦!我們一起來做遊戲吧!

六、唱《找朋友》結束本次活動。效果分析：