博文谷

有關小學數學二年級上一個星期有幾天教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 北師大版小學數學二年級上一個星期有幾天教學反思

    北師大版小學數學二年級上一個星期有幾天教學反思

    乘法口訣的學習是比較簡單而枯燥的,本節課教學時以學生爲主體,將探索的空間留給孩子們,相信孩子們的能力,事實上也證明孩子的思維能力是巨大的,在本節課中,教師講的比較少,學生靠自己的力量編制出了7的乘法口訣。本節課主要...

  • 一年級上期數學教學反思

    一年級上期數學教學反思

    一年級上期數學教學反思興趣是學生最好的老師,是開啓知識大門的金鑰匙。小學生如果對數學有濃厚的興趣,就會產生強烈的求知慾望,表現出對數學學習的一種特殊情感,學習起來樂此不疲,這就是所謂的"樂學之下無負擔"。下面,我談...

  • 數學二年級上一個星期有幾天教學設計

    數學二年級上一個星期有幾天教學設計

    教材分析:本節課的內容是在2~6的乘法口訣學習的基礎上進行學習的。教學目標:(1)在學習乘法口訣過程中進一步理解乘法意義,提高應用乘法解決實際問題能力。(2)在整理、記憶的乘法口訣及其他一些活動中,初步培養學生髮現簡單規律...

  • 二年級上冊《一個星期有幾天》教學反思

    二年級上冊《一個星期有幾天》教學反思

    今天早上上了一節公開課,內容是《一個星期有幾天》,《一個星期有幾天》是北師大版二年級數學上冊第七單元的第二課時教學內容,即7的乘法口訣。本課是在學生學習了1----6的乘法口訣的基礎上進行教學的,主要讓學生經歷編制...

  • 小學數學一年級上冊《8加幾》教學反思

    小學數學一年級上冊《8加幾》教學反思

    《數學課程標準》指出:有效的數學學習活動不能單純的依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。從這一理念和目標出發,我以暢遊數學王國爲主線,設計了《8加幾》這節課,目的在於透過對問題情...

  • 《有幾瓶牛奶》數學一年級上冊教學反思

    《有幾瓶牛奶》數學一年級上冊教學反思

    《有幾瓶牛奶》,這一課的教學重點是滲透轉化思想,應用“湊十法”,正確計算9加幾的進位加法,教學關鍵在於啓發學生將9加幾轉化爲10加幾,“湊十法”的思考過程是本節課的難點。因此我設計了幾個教學環節:1、談話匯入,激發學生...

  • 一年級數學上冊《有幾瓶牛奶》教學反思

    一年級數學上冊《有幾瓶牛奶》教學反思

    我的授課內容是《有幾瓶牛奶》,這一課的教學重點是滲透轉化思想,應用“湊十法”,正確計算9加幾的進位加法,教學關鍵在於啓發學生將9加幾轉化爲10加幾,“湊十法”的思考過程是本節課的難點。1、遊戲匯入,激發學生興趣。在學...

  • 小學一年級上冊數學幾和第幾教學反思範文

    小學一年級上冊數學幾和第幾教學反思範文

    “認識幾和第幾”是本節課教學的重點和難點,對於一年級孩子來說,這個知識點孩子很容易混淆。爲了突破這個難點,我在實際教學中從以下幾個方面着手:1、創設情境,激發學生興趣。教材的主題圖是以場景的形式來表現的,而手頭又...

  • 小學一年級數學上冊《11減幾》教學反思

    小學一年級數學上冊《11減幾》教學反思

    數學知識是一環扣一環,缺了哪一部分都不行。例如在教學11減幾時,發現部分學生對10減幾的計算問題較大,這部分知識在利用“破10法”來計算11減幾時顯得非常重要,在整個計算過程中問題也大都出現在這裏。第一步把11分成1和1...

  • 《一個星期有幾天》教學反思9篇

    《一個星期有幾天》教學反思9篇

    作爲一位到崗不久的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的《一個星期有幾天》教學反思,希望對大家有所幫助。《一個星期有幾天》教學...

  • 數學二年上冊《幾倍》教學反思

    數學二年上冊《幾倍》教學反思

    數學二年上冊《幾倍》教學反思解決問題在數學教學中有着重要的作用,它既能培養學生的意識、創新意識,又能鞏固有關知識,發展學生的思維。這節課我依據教學目標,比較靈活地運用教材,爲學生創設全員參與教學活動的空間,讓學生...

  • 二年級《一個星期有幾天》優秀教學設計

    二年級《一個星期有幾天》優秀教學設計

    教材分析:乘法口訣是學生學習乘法的開始,它是學生今後學習表內除法和多位數乘、除法的基礎。教材內容的呈現是在學生學“2—6的乘法口訣”以後。由於他們已經具有學習2—6的乘法口訣的基礎,所以教材的呈現形式沒有給出一...

  • 二年級數學《分拆成幾個幾加幾個幾》的教學反思

    二年級數學《分拆成幾個幾加幾個幾》的教學反思

    第二單元新課“拆成幾個幾加幾個幾”是學生在上學期已經學了乘法分配律的初步認識,“5個3加3個3等於8個3”、“5個3減3個3等於2個3”,學生已經具有初步的探究能力,在此基礎上,學生還在探究與練習中學習了兩位數乘一位數的...

  • 二年級數學上冊《需要幾個輪子》教學反思

    二年級數學上冊《需要幾個輪子》教學反思

    “興趣是第一老師”創設情境是激發興趣最有效的方法.於是在新課引入時,我這樣設計的,出示主題圖,用猜想激活課堂.猜想,指猜測想象,有神祕感,最易激發學生奇思異想.小學生好奇心強,思維活躍,"猜"能開放思維空間,誘發學...

  • 《一個星期有幾天》教學反思

    《一個星期有幾天》教學反思

    身爲一位優秀的教師,教學是重要的工作之一,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編幫大家整理的《一個星期有幾天》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《一個星期有幾天》教學反思...

  • 小學一年級數學《第幾》教學反思

    小學一年級數學《第幾》教學反思

    作爲一名人民教師,我們要在教學中快速成長,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的小學一年級數學《第幾》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。小學一年級數學《第...

  • 數學一年級上《有幾棵樹》的個人教學反思

    數學一年級上《有幾棵樹》的個人教學反思

    這是在學生已經學習了9加幾的基礎上學習的,因爲有了前面9加幾的知識經驗,本節課主要是透過知識的遷移,讓學生自主發現和研究出8加幾的計算方法,理解算理,進一步鞏固湊十法的應用,並初步瞭解數學學習中類比遷移的重要思想方...

  • 《有幾塊積木》數學二年級上冊教學反思

    《有幾塊積木》數學二年級上冊教學反思

    本節課的重點是要會直接用列出乘法算式,解決問題,理解乘法的意義。在解決問題時,學會找出2個相關聯的已知條件,能正確列出乘法算式,並說出算式的含義。一些孩子在看圖敘述圖意的時候,有一些前言不答後語。如:每排有7塊積木,有...

  • 數學一年級有幾輛車教學反思

    數學一年級有幾輛車教學反思

    這節課創設了有趣的故事情節引入,激發學生的學習興趣,注重培養學生的合作精神以及語言表達能力和動手能力,這節課,是在學生已初步認識加法的含義的基礎上進行教學的。1、注重情境教學,激發學生的學習興趣。透過多媒體課...

  • 《一個星期有幾天》數學課堂反思

    《一個星期有幾天》數學課堂反思

    《一個星期有幾天》數學課堂反思1本課是在學生學習了1————6的乘法口訣的基礎上進行教學的,主要讓學生經歷編制七的乘法口訣、記口訣和用口訣,同時滲透估算意識,培養學生獨立思考和合作意識,以及解題策略的多樣化。本...

  • 二年級數學上冊《幾張長椅》教學反思

    二年級數學上冊《幾張長椅》教學反思

    幾張長椅教學反思《幾張長椅》,看題目就覺得很有意思,長椅和數學知識有什麼聯繫呢?其實,幾張長椅是一個引子,透過研究需要幾張長椅才能滿足每個孩子都能找到座位這個條件,來引導、培養學生解決實際問題的能力,從而使學生體會...

  • 小學數學二年級人教版《求比一個數少幾的數》教學反思

    小學數學二年級人教版《求比一個數少幾的數》教學反思

    從課一開始,學生就以一種輕鬆的心情進入情境,“從圖上你看到了些什麼?”“看了這幅圖你想知道什麼?”激發了學生的興趣,善於想象的低年級孩子思維處於積極、興奮狀態,在學生感興趣的畫面中學生的思維火花開始點燃了。接着的...

  • 數學一年級上冊《幾和幾》的教學反思

    數學一年級上冊《幾和幾》的教學反思

    一、創"情"激"學"。學生的數學學習應該是現實的,有意義的,有挑戰性的。由於一年級的小學生,抽象思維不發達,有時候很難理解教師語言上的提問,因此教師除了提高提問技巧,注重語言的通俗易懂外,有時候還可以巧妙地利用生活中的...

  • 一年級數學下冊《十幾減幾》教學反思 一年級數學教學反思

    一年級數學下冊《十幾減幾》教學反思 一年級數學教學反思

    一年級數學下冊《十幾減幾》教學反思_一年級數學教學反思作爲一名優秀的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的一年級數學下...

  • 《有幾輛車》一年級數學上冊教學反思

    《有幾輛車》一年級數學上冊教學反思

    本課是北師大版教材一年級上冊第24頁的教學內容,是本人送課下鄉行進的一次教學活動交流所上的示範課,深感面對不同的學生,教師必須要有駕馭課堂的能力,對本課教學反思如下:一、故事匯入,引起興趣《新課標》提出“數學內容應...