有關漢語拼音教學中情趣教學法探析論文的精選知識

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漢語拼音教學中情趣教學法探析論文

摘要：漢語拼音是一種抽象的表音符號，難學、難記、易混、易忘，學起來又枯燥乏味。在漢語拼音教學中，筆者根據兒童形象思維發達的特點，開展情趣教學法的實驗，即採用孩子們喜聞樂見的方法，寓拼音教學於兒歌、故事、圖畫、音樂、...
漢語拼音教學淺探論文

當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱之爲論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段，又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。下面就是小編整理的，一起來看一下吧。摘要：《義務...
漢語拼音教學解析

一、注重匯入，激發興趣有好的開始纔會有好的結果。注重課堂匯入，激發學生的學習興趣，這樣整節課會收到事半功倍的效果。如，在新教材中拼音教學的第一課a、o、e時，呈現在孩子們面前的便是一幅色彩鮮豔，具有農家氣息的一個美...
漢語拼音教學論文

拼音是小學教學的第一道難關。也是小學教學中最枯燥乏味的內容之一。下面是小編精心收集的漢語拼音教學論文，希望能對你有所幫助。漢語拼音教學論文1.“漢語拼音”教材的的編排及特點“漢語拼音”共安排15課，分5個單元...
漢語拼音教學方式論文

漢語拼音是識字和學習普通話的工具，是低年級語文教學的重要任務。以下是“漢語拼音教學方式論文”，希望能夠幫助的到您！漢語拼音是識字和學習普通話的工具。漢語拼音學得如何，對於以後學習語文知識有着直接的影響。傳統的...
漢語拼音教學探討論文

《義務教育語文課程標準（2011年版）》在“實施建議”中指出：“漢語拼音教學要儘可能有趣味性，宜多采用活動和遊戲的形式，應與學說普通話、識字教學相結合，注意漢語拼音在現實語言生活中的運用。”這都在啓發我們要樹立“以生...
漢語拼音教學的實踐做法分析論文

漢語拼音教學目標新課程標準指出:“漢語拼音是小學語文教學的重要內容，是幫助識字、閱讀和學習普通話的有效工具，能夠準確熟練地拼讀音節，有條件的可以逐步做到直呼音節。”這是大綱對漢語拼音教學的要求。在漢語拼音教...
漢語拼音教學探究論文

一、觀察情境圖，有助於學生記憶字母，陶冶情操教材中安排的插圖，是一幅幅富有生活情趣的圖畫，這種情境圖，意境優美，有利於學習拼音，有利於培養觀察能力，有利於發展兒童的語言，有利於增強學習的興趣。如：教學單韻母aoe。教師利用...
小學漢語拼音教學方法

引導語：學習一件很重要的事情就是讓學生們提起興趣，那麼，小學漢語拼音教學方法有哪些呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！漢語拼音是認識漢字，學習普通話的工具，是小學語文教學重要的組成部分，淺談漢語拼音教學方...
談漢語拼音教學論文

漢語拼音是一年級的重頭戲，它最直接地體現了語文學科的綜合性，能爲初學兒童打下堅實的語文啓蒙教育的基礎，它貫穿一年級學習的始終。不過，它的內容多而且枯燥，許多教師爲這部分的教學付出了很多心血，但教學效果卻並不十分理...
有趣的漢語拼音教學方法

長期以來，由於受方言的制約，漢語拼音教學一直是教師在教學中的一個難點。本學期根據學校的課題方案，結合自己的教學實際，我覺得可從以幾個方面去突破這一難題。一、改變舊的教學模式，注重調動學生學習字母的積極性。在以往...
漢語拼音教學初探

江蘇省蘇州相澄區陸慕中心小學方瑤姮拼音是小學教學的第一道難關。也是小學教學中最枯燥乏味的內容之一。再加上教學對象是剛入學的一年級新生，這就使得本就不吸引人的拼音教學難上加難。如何把枯燥的教學法內容，透過適...
漢語拼音教學中方音辨正指導方法論文

摘要：這些年來在新課程標準下，對拼音教學進行了新的嘗試。本文從如何讓粵方言地區學生把拼音讀正確、把字音讀準的有效途徑出發，對突破方音辨正難點；誘導參與辨正活動；鞏固方音辨正成果；三方面進行了初步探索。關鍵詞：拼音教...
漢語拼音教學法

拼音教學是漢語教學的基礎。但是受母語和英語的負遷移影響，一些學生會覺得拼音很枯燥，即便是老師帶着學生讀過幾輪，還是記得不是很深刻。但是拼音如果能夠與一些動作相對應，或能夠立刻學以致用的話，學生就會記得很牢固。下...
漢語拼音的教學方法

漢語拼音的教學方法營造良好學習氛圍身體力行做好示範我們的工作對象是純潔得如同一張白紙、一切都等待我們去塑造的六七歲的孩子，我們的一言一行、一舉一動都無時不刻在影響他們。在孩子們的心目中，我們的形象是最高大...
漢語拼音教學的方法

漢語拼音是中文教學中最重要的基礎內容，下面就是小編爲您收集整理的漢語拼音教學的方法的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！漢語拼音教學的方法漢語拼音是一年級的重頭戲，它最直接地體現...
漢語拼音教學

讓學生動起來點燃學習熱情——拼音教學點滴在課堂教學中,切忌“滿堂灌”,教師應留給學生髮展的空間,給學生一片自由的天地,學生想象的童真天性就會像展翅高飛的小鳥,展現其智慧的無限潛力。課堂就是一個小小的舞臺,它...
漢語拼音教學直讀法探討論文

摘要：本文從分析音節入手，找出直讀規律，多讀多練、熟能生巧，重視音節直讀法示範教學，巧用“換韻”等，從多角度論證如何讓學生在輕鬆愉快的環境中學習，從而提出對漢語拼音“直讀法”教學的見解。關鍵詞：漢語拼音直讀法音節一、...
漢語拼音zcs教學方法

學生髮z、c、s的音有一定困難，可以充分利用圖，讓學生先看圖說說看到了什麼，在說話過程中，教師及時引導讀準“字”“刺”“絲”的音，在具體的語言環境中初步感知z、c、s的讀音。以下內容是小編爲您精心整理的漢語拼音zcs教...
淺談漢語拼音教學方法的論文

漢語拼音是認識漢字，學習普通話的工具，是小學語文教學重要的組成部分。要把拼音教好，讓學生讀準，寫準，拼準是一件很重要的事，也是很難的事。人教版義務教育課程標準實驗語文教科書，有色彩明麗的插圖、淺顯易懂的內容、富有童...
漢語拼音的教學法

拼音學習對於一個小學生來說是人生的一個起點，“良好的開始是成功的一半”上好一年級拼音課任重而道遠。希望我們能綜合運用各種教學方法，爲孩子們將來的學習打下堅實的基礎，更希望每一個孩子都能健康、快樂地學習。以下...
小學漢語拼音教學興趣培養論文

一、透過激發興趣引導小學生積極參與學習興趣能調動小學生的學習積極性。如果小學生對所學知識毫無興趣，即使教師講得再好，小學生也不會主動、積極地去學習。小學生只有對所學內容充滿興趣，纔會主動、自覺地去學習。漢語...
《漢語拼音》教學

教學重點：1、學會聲母“y、w”，讀準音，認清形，能正確書寫。2、學會整體認讀音節“yi、wu、yu”。3、學習“y、w”和單韻母拼成的音節。教學難點：能正確區分聲母、韻母和整體認讀音節。第一課時教學過程：一、複習：1、把學過的...
漢語拼音教學方法探討論文

摘要：學習漢字的基礎就是漢語拼音，學生只有在學好拼音之後，才能夠爲以後的識字、閱讀等學習奠定良好的學習基礎。因此，在小學語文教學中必須要高度重視漢語拼音的教學，教師在具體的課堂教學中要不斷地創新教學方式，從而提升...
漢語拼音教學的論文

1.“漢語拼音”教材的的編排及特點“漢語拼音”共安排15課，分5個單元。“漢語拼音”每課一般包括5個部分：(1)字母和配合字母教學的情境圖、表音表形圖；(2)漢語拼音書寫教材；(3)音節拼讀練習；(4)拼音詞和與之相配的插圖；(5)...