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  • 八年級語文下冊《大雁歸來》教學設計

    八年級語文下冊《大雁歸來》教學設計

    八年級語文下冊《大雁歸來》教學設計一.教學目標:知識:1.學習本文抒情的語言。2.瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。3.瞭解作者用擬人手法描寫大雁。能力:1體會本文的寫作特色。增強語感,提高語言表達能力。2....

  • 大雁歸來(人教版八年級必修教案設計)

    14.大雁歸來利奧波德備課者:鄭時仁知識與能力:1.說明的對象和特點。2.體會本文的生動描寫。過程與方法:1.利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。2.透過體會課文語言濃濃的抒情色彩,來體會讀者筆墨中飽...

  • 大雁歸來 教案教學設計

    作者:賴文龍利奧波德教學目的1.說明的對象和特點。2.體會本文的生動描寫。教學重點、難點1.對象的特點。2.生動描寫。3.快速閱讀的基礎上,進行概括、討論、歸納。教學時數:一課時。教學過程一、預習1.給下列加點字注音。遷徙(x...

  • 人教版八年級語文下冊《大雁歸來》教案設計

    人教版八年級語文下冊《大雁歸來》教案設計

    濃郁的抒情色彩是《大雁歸來》的一大特色,字裏行間注滿愛鳥之情。他對大雁的遷徙飛翔由衷欽敬,他爲大雁擔驚受怕,爲遍體創傷的孤雁的不幸而悲傷哀痛,他爲大雁歸來而欣喜歡樂,對大雁的種種鳴叫聲由衷喜愛,即使不是直抒胸臆,筆...

  • 大雁歸來的教學設計

    一、作者簡介,匯入課文1887年,在美國密西西比河畔的一個小鎮上,有一個活潑可愛的小男孩降生了。和我們在座的男生們一樣,從小,他就喜歡去野外玩耍。長大後,他考入了耶魯大學的林業系,並在大學畢業後研究起了自己從小就喜歡的土壤...

  • 《大雁歸來》教案 (人教版八年級下冊)

    寧波東海實驗學校童紅霞一、作者簡介,匯入課文:1887年,在美國密西西比河畔的一個小鎮上,有一個活潑可愛的小男孩降生了。和我們在座的男生們一樣,從小,他就喜歡去野外玩耍。長大後,他考入了耶魯大學的林業系,並在大學畢業後研...

  • 大雁歸來導學稿 導學案設計(人教版八年級上冊)

    關於作者:“近代環保之父”--奧爾多利奧波德(1887-1948)美國作家,生態學家,土地倫理學家。這位被稱爲美國環境倫理的播種者,一生共出版三部書和五百多篇文章。1949年,《沙鄉年鑑》出版,是其最重要的著作。《沙鄉年鑑》(又譯爲...

  • 大雁歸來(人教版八年級選修) 教案教學設計

    《大雁歸來》教學設計教學目標:知識目標:瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情,理解本文主旨。能力目標:學習本文知識性、形象性、抒情性完美結合的寫法,提高學生分析課文能力;揣摩語句,增強學生語言理解能力。情感目...

  • 《大雁歸來》教學設計

    《大雁歸來》教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《大雁歸來》教學設計,希望對大家有所幫助。《大雁歸來》教學設...

  • 《大雁歸來》教學設計 教案教學設計

    《大雁歸來》教學設計甘肅武威十四中何立根733006教學目標:一、知識能力目標:1、積累本課的生字生詞;2、瞭解文學常識;3、瞭解有關大雁的一些知識;4、學習本文擬人的寫法、生動細緻的描寫。二、過程方法目標:1、品味文章優...

  • 《大雁歸來》導學案 (人教版八年級下冊)

    <<大雁歸來>>導學案學習目標:1、瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。2、利用本文“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。3、培養保護野生動物,珍愛野生動物意識。重點、難點:1、體會本文濃郁的抒...

  • 大雁歸來教學設計方案

    【教學目標】1、知識能力:⑴朗讀課文,歸納要點,把握文章,訓練學生概括理解能力。⑵瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。2、過程與方法:⑴在快速閱讀的基礎上,進行概括、討論、歸納。⑵體會本文生動描寫的特點。3...

  • 大雁歸來教學設計(人教版八年級必修) 教案教學設計

    一、教學目標:認知目標:學習並掌握下列詞語緘默窺探狩獵顧忌滑翔目空一切瞭解有關大雁的科學知識瞭解作家作品能力目標:訓練語言表達,體驗與個性觀點的能力,提高理解課文的能力,書面表達能力與總結學習心得的能力情感目標:激...

  • 大雁歸來教學設計

    大雁歸來教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的大雁歸來教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...

  • 大雁歸來教學設計模板

    【教學目標】1、知識能力目標:⑴積累本課的生字生詞;⑵瞭解文學常識;⑶瞭解有關大雁的一些知識;⑷學習本文擬人的寫法、生動細緻的描寫。2、過程方法目標:⑴品味文章優美的語言;⑵體會作者對大雁的喜愛之情。3、情感態度和價值...

  • 八年級語文下冊《大雁歸來》教學反思

    八年級語文下冊《大雁歸來》教學反思

    在這節課中我設計了這樣兩個品味的環節。一是讓學生速讀課文,初步感知課文內容,並以“讀了,我知道了。”的句式講述你所知道的內容。並給學生作了示例:讀了第一段,我知道了大雁通常是在三月飛回來的。二是讓學生小組討論,品...

  • 《大雁歸來》教學設計 (人教版八年級下冊)

    《大雁歸來》教學設計教學目標1、瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。2、利用“愛鳥者”這一貫穿文章始終的感情線索整體把握課文。3、培養保護野生動物,珍愛野生動物意識。教學重點1、體會本文濃郁的抒情色...

  • 課文《大雁歸來》教學設計

    教學目標(一)知識與能力目標1、學習本文抒情的語言。2、瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。3、瞭解作者用擬人手法描寫大雁。(二)過程與方法目標1、體會本文的寫作特色。增強語感,提高語言表達能力。2、訓練學...

  • 大雁歸來(人教版八年級必修) 教案教學設計

    課題大雁歸來課型自讀點撥練習課時兩課時授課喻安君素質教育目標知識與能力目標1.積累詞語,掌握“緘默、窺探、凋零、滑翔”等詞音形及運用;2.瞭解大雁生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情,理解主旨;過程與方法目標3.朗讀課文,...

  • 八年級下冊語文《大雁歸來》教案

    八年級下冊語文《大雁歸來》教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的八年級下冊語文《大雁歸來》教案,僅供參考,大家一起來看...

  • 《大雁歸來》 教案教學設計(人教版八年級下冊)

    授課人趙文學班級八(3)課時安排1課時三維目標1、知識與技能1、識記重點詞語,把握全文的情感脈絡;2、理清文字思路,體會描寫的作用。2、過程與方法體會文中語言的深層含義3、情感態度與價值觀保護自然的意識培養教學重點1.說...

  • 《大雁歸來》的冊教案設計

    訓練內容簡介:大雁是春天的使者,給人間帶來春色、生機。雁羣與人類有不少相似之處,它們的羣體結構也以家庭爲單位,富有親情。它們的鳴叫,似乎表明它們也具有社會性。面對大雁的聯合觀念,人類應該自愧不如。遺憾的是,人類的獵...

  • 八年級下冊語文大雁歸來說課稿

    八年級下冊語文大雁歸來說課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的八年級下冊語文大雁歸來說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。八...

  • 大雁歸來教學設計範文

    教學目標(一)知識與能力目標1、學習本文抒情的語言。2、瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。3、瞭解作者用擬人手法描寫大雁。(二)過程與方法目標1、體會本文的寫作特色。增強語感,提高語言表達能力。2、訓練學...

  • 《大雁歸來》教學設計範文

    《大雁歸來》教學設計範文

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《大雁歸來》教...