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  • 數學教案:數學混合運算

    數學教案:數學混合運算

    數學教案:數學混合運算教學目標1.使學生理解和掌握帶小括號的混合算式的運算順序。2.使學生能夠正確區分:計算同級運算、兩級運算及帶有小括號的兩步式題。3.使學生養成規範解題,認真檢查的好習慣。教學重點理解和掌握小括...

  • 六年級數學 分數四則混合運算教案

    六年級數學 分數四則混合運算教案

    數學目標1.使學生掌握分數四則混合運算的運算順序,並能正確計算分數四則混合式題.2.提高學生的邏輯推理能力和計算能力.3.培養學生認真計算、檢驗的良好學習習慣.教學重點掌握分數四則混合運算的運算順序.教學難點培養學生良...

  • 數學混合運算教案

    數學混合運算教案

    作爲一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的數學混合運算教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。數學混合運算教案1教學內容:教科書第1頁上的...

  • 《整數小數四則混合運算》教案

    《整數小數四則混合運算》教案

    《整數小數四則混合運算》教案教學內容:列綜合算式解答文字題和應用題(例5、例6,做一做和練習十一第1~5題)教學要求:1.知識目標:使學生掌握列綜合算式解答文字題和應用題的方法。2.能力目標:會根據文字題中的關鍵詞語“和、差...

  • 分數四則混合運算數學教案設計

    分數四則混合運算數學教案設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的分數四則混合運算數學教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《分數混合運算》教學反思

    《分數混合運算》教學反思

    《分數混合運算》教學反思1《分數四則混合運算》是青導版五年級上冊第八單元中國的世界遺產——分數四則混合運算的第一課時,本單元是學生在熟悉了整數、小數四則混合運算的運算順序,分數的意義和四則運算的基礎上學習...

  • 《小數混合運算》教學反思

    《小數混合運算》教學反思

    《小數混合運算》教學反思1小數四則混合運算是在學生學習了整數四則混合運算和小數乘除法後進行教學的,使學生的四則運算擴展到了小數。雖然學生已經學習了整數四則混合運算的法則,小數四則混合運算的法則仍然是教學的...

  • 《分數混合運算》教學設計

    《分數混合運算》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《分數混合運算》教學設計,希望能夠幫助到...

  • 數學混合運算相關教案

    數學混合運算相關教案

    數學混合運算相關教案數學教案-如何進行數學混合運算教學目標1.使學生理解和掌握帶小括號的混合算式的運算順序,數學教案-如何進行數學混合運算。2.使學生能夠正確區分:計算同級運算、兩級運算及帶有小括號的兩步式題。3.使...

  • 混合運算數學導學案設計

    混合運算數學導學案設計

    混合運算數學導學案設計教學內容:教科書第91頁的例1、例2,練習二十中的有關練習。教學目的:1、使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序,能夠正確地脫式計算三步式題。2、培養學生觀察、比較、類推的思維能力。教學重點:掌...

  • 數學加減混合運算教案

    數學加減混合運算教案

    數學加減混合運算教案教學目標1、結合情境,理解加減混合運算的運算順序。2、掌握加減混合運算的筆算方法,提高學生的計算水平。3、透過觀察、比較和分析,體會小括號在加減混合運算中的作用。4、在學生已有連加連減知識經...

  • 《分數混合運算》六年級數學教案

    《分數混合運算》六年級數學教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編精心整理的《分數混合運算》六年級數學教案,歡迎閱讀與收藏。《分...

  • 分數混合運算數學教案教學設計

    分數混合運算數學教案教學設計

    教學目標使學生掌握分數乘加、乘減混合運算.教學重點1.掌握分數混合運算的順序2.會用乘法的運算定律在分數乘法中進行簡算教學難點分數乘法的簡算教學過程一、複習(一)說說你是怎樣算的`?(二)看看下面每組算式,它們有什麼樣的...

  • 六年級數學《分數四則混合運算》教案

    六年級數學《分數四則混合運算》教案

    數學目標1.使學生掌握的運算順序,並能正確計算分數四則混合式題.2.提高學生的邏輯推理能力和計算能力.3.培養學生認真計算、檢驗的良好學習習慣.教學重點掌握的運算順序.教學難點培養學生良好的計算、檢驗的學習習慣,提高計...

  • 分數混合運算教學反思

    分數混合運算教學反思

    分數混合運算的學習是在學生已經掌握整數、小數混合運算和分數四則運算的基礎上進行的。在教學中,我力求突出兩大方面的特點:1、在解決實際問題的過程中,掌握分數混合運算的計算方法。讓學生在解決問題的過程中歸納出計...

  • 《分數混和運算》教案

    《分數混和運算》教案

    教材內容:教材5657頁分數混合運算(一)教材目標:1.透過實際問題的解決,學生體會到分數混合運算的運算順序和整數是一樣的,並且能正確計算分數分數混合運算。2.利用分數加減乘除解決日常生活中的實際問題,發展應用意識。教學重...

  • 小數四則混合運算數學教案

    小數四則混合運算數學教案

    教學目標:1、讓學生掌握整數、小數四則混合運算的法則;2、幫助學生掌握除法的商的小數位數較多或出現循環小數時,一般可以保留兩位小數,再進行除的計算法則。教學重點、難點:讓學生掌握在除法中商的'小數位數較多或出現循...

  • 數學混合四則運算教案

    數學混合四則運算教案

    數學混合四則運算教案教學內容:你學會了什麼教學目標:1、會計算相關習題,特別是用簡便方法計算。2、會比較數的大小。教學重點:計算、比較大小。教學難點:簡易計算。教學過程:1、複習一些比較簡單的計算。36+8=1400-500=125=...

  • 分數混合運算教學設計案例

    分數混合運算教學設計案例

    【教學內容】教材第8~9頁例6、例7。【教學目標】知識與技能:1、理解整數乘法運算定律對於分數乘法同樣適用。2、能應用這些定律進行一些簡便計算。過程與方法:熟練掌握運算定律,靈活、準確、合理地進行計算,進一步培養、...

  • 分數混合運算的教案

    分數混合運算的教案

    教學目標:1,透過觀察,分析,使學生掌握分數四則混合運算的運算順序,能應用計算法則較熟練地進行計算.2.透過練習,培養學生的計算能力及初步的邏輯思維能力.3,透過觀察,類推,使學生進一步理解整數四則混合運算的運算定...

  • 數學小數整數混合運算教案

    數學小數整數混合運算教案

    教學目標:1、使學生進一步理解和掌握小學數學裏學過的運算順序,提高計算能力。2、培養學生合理、靈活地進行運算的能力。教學重點:使學生進一步理解和掌握小學數學裏學過的運算順序,提高計算能力。教學難點:培養學生合理、...

  • 混合運算數學教學案例與反思

    混合運算數學教學案例與反思

    教材分析:本單元是在學生初步理解整數四則計算的意義,掌握四則計算的方法,能進行連加、連減、加減混合以及連乘、連除、乘除混合等同級兩步計算,會列分步式解答兩步計算實際問題的基礎上學習的。整數四則混合運算以兩步爲...

  • 分數的混合運算教案

    分數的混合運算教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的分數的混合運算教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。分數的混合運算...

  • 五年級數學小數加減混合運算教案

    五年級數學小數加減混合運算教案

    教學目標(1)使學生進一步掌握分數、小數加減混合運算的計算方法。(2)透過練習,使學生能根據數據特點迅速、靈活地進行計算,提高計算能力。(3)在形式多樣的練習中培養學生認真細緻的學習習慣。教學重點、難點重點、難點:教具、...

  • 數學混合運算-小學六年級數學教案

    數學混合運算-小學六年級數學教案

    教學目標1.使學生理解和掌握帶小括號的混合算式的運算順序。2.使學生能夠正確區分:計算同級運算、兩級運算及帶有小括號的兩步式題。3.使學生養成規範解題,認真檢查的好習慣。教學重點理解和掌握小括號的作用,能準確地計算...