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有關一年級上冊《我換牙了》的教學設計的精選知識

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  • 青島版一年級上冊《我換牙了》的教學設計

    青島版一年級上冊《我換牙了》的教學設計

    青島版一年級上冊《我換牙了》的教學設計教學目標:1、知識與能力:利用學生身邊的有趣的和真實的情景,激發學生參與統計活動的興趣,體驗統計的必要性。2、過程與方法:透過具體的操作認識統計圖,並能根據圖中的數據提出並回答...

  • 一年級上冊《 jqx》教學設計

    一年級上冊《 jqx》教學設計

    一年級上冊《jqx》教學設計教學目標:1、學會聲母jqx,能夠讀準音、認清形,並能正確書寫。2、能準確拼讀jqx與iü組成的音節,並知道jqx與ü組成音節時ü上兩點省寫的規則。教學重、難點:1、jqx的正確發音。2、jqx與單韻母的...

  • 《上學了》一年級教學設計

    《上學了》一年級教學設計

    課題入學教育課型新授課時2雙基目標1、新生大體瞭解學校的學習生活,感受教師的溫暖、同學的友愛和校園生活的豐富多彩。△2、依據畫面提示,進行尊敬老師、遵守紀律、團結友愛、養成良好學習習慣等方面的入學常規教育。...

  • 我換牙了教學設計

    我換牙了教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的我換牙了教學設計,希望能夠幫助到大家。我換牙了教學...

  • 一年級上冊《我的家》教學設計

    一年級上冊《我的家》教學設計

    一年級上冊《我的家》教學設計師:同學們,前幾天我們學了很多生字,今天咱們來看一看誰能分清這些字的模樣。教師出示生字卡片師:誰願意當小老師領着大家來讀?指名領讀(小老師讀音正確發小紅花給予獎勵)師:小火車呀開呀開!生...

  • 六年級上冊《伯牙鼓琴》教學設計

    六年級上冊《伯牙鼓琴》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的六年級上冊《伯牙鼓琴》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1.正確、...

  • 《我換牙了統計》教學反思

    《我換牙了統計》教學反思

    《我換牙了統計》教學反思一、學情分析一年級的孩子更多關注的是事物的新奇性和趣味性,因此這節課的教學特別重視與學生生活實際相結合,重視學生的操作活動,重視對過程的經歷和體驗,積累統計活動的經驗。二、教學目標1、...

  • 《我換牙了》的教學反思

    《我換牙了》的教學反思

    這課教學中,我從三方面對學生進行保護牙齒的教育。第一環節是爲什麼保護牙齒。從學生的實際出發,請同學結合自己的生活經驗,談談健康牙齒在我們生活中起什麼重要作用?又結合當前學生換牙期間少了牙齒對自己的生活帶來的'...

  • 一年級上冊《dtnl》教學設計

    一年級上冊《dtnl》教學設計

    一年級上冊《dtnl》教學設計一、設計理念《語文課程規範》指出:漢語拼音教學儘可能有趣味性,宜以活動和遊戲爲主,與學說普通話、識字教學相結合。人教版義務教育課程規範語文實驗教材,致力於構建開放的、富有活力的教材體...

  • 一年級上冊教學設計

    一年級上冊教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的一年級上冊教學設計,希望對大家有所幫助。一年級上冊教學設計1一、教材分...

  • 一年級品德與生活《我換牙了》教學設計

    一年級品德與生活《我換牙了》教學設計

    教學目標:1、初步瞭解換牙和牙齒保健的常識。2、對學生進行保護牙齒的教育,幫助兒童學習刷牙的正確方法。3、逐步養成良好的衛生習慣。4、體會換牙給自己帶來的特殊感受。教學重點和難點:1、初步瞭解換牙和牙齒保健的常...

  • 一年級上冊《aieiui》教學設計

    一年級上冊《aieiui》教學設計

    作爲一名教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的一年級上冊《aieiui》教學設計...

  • 一年級上冊《我們上課了》教學設計

    一年級上冊《我們上課了》教學設計

    教學目標:1、學會“課、了、的、不、要、裏、皮”7個生字;認識偏旁言字旁、白字旁和基本筆畫橫折提;理解上課小鳥等詞語;會用“我們”看圖說一句話。2、會正確朗讀課文。3、知道上課要專心聽講,說話要有禮貌。教學重點:學會...

  • 《我換牙了》三年級數學上冊教學反思

    《我換牙了》三年級數學上冊教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《我換牙了————統計》三年級數學上冊教學反思,希望對大家有所幫助...

  • 一年級上冊語文《我上學了》教學設計範文

    一年級上冊語文《我上學了》教學設計範文

    作爲一名教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的人教版一年級上冊語文《我上學了》教學設計,希望對大家有所幫助...

  • 一年級上冊《畫》教學設計

    一年級上冊《畫》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編爲大家整理的一年級上冊《畫》教學設計,希望對大家有所幫助。一年級上冊《畫》教學...

  • 一年級上冊《ieueer》教學設計

    一年級上冊《ieueer》教學設計

    作爲一名教職工,常常需要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的一年級上冊《ieueer》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...

  • 一年級上冊《我換牙了》的教學反思

    一年級上冊《我換牙了》的教學反思

    我換牙了是本冊書關於統計的內容。統計是一種數學思想,也是認識客觀事物、描述生活現象、解決實際問題常用的一種辦法。本單元是學生在具有一定的認數、計算以及把一些物體簡單分類的經驗的基礎上,對學生進行統計初步知...

  • “我換牙了”教學反思

    “我換牙了”教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們要有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編整理的“我換牙了”教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。“我換牙了”教學反思1本課是人教...

  • 數學一年級上《我換牙了》教學反思範文

    數學一年級上《我換牙了》教學反思範文

    青島版一年級教材第九單元第一課時爲統計類知識配備的情景圖是“我換牙了”。雖然學生正值換牙期,選材貼近學生的自身實際,但是還有一部分學生不知道掉了幾個牙,而且情境圖中只體現了換2顆牙、3顆牙、4顆牙的小朋友,與學...

  • 一年級下冊第三單元品德與生活《我換牙了保護牙齒》的教學設計

    一年級下冊第三單元品德與生活《我換牙了保護牙齒》的教學設計

    一年級下冊第三單元品德與生活《我換牙了保護牙齒》的教學設計教學任務分析本課是人教版《品德與生活》一年級下冊第三單元《健康生活每一天》的第一個主題《我換牙了》第二課時的內容。讓孩子健康地生活,是每位家長的...

  • 我換牙了五年級作文

    我換牙了五年級作文

    每個小朋友都會換牙齒,我也不例外,前幾天牙齒開始鬆動,這不,現在就掉了。告訴你們吧,這顆牙齒還有個小故事呢!開學第一天,這個頑皮的小牙齒就壓不住自己的心情了——他似乎也想背上書包,和我一起去上課。今天中午,鄰居家有喜事...

  • 我換牙了教案

    我換牙了教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的我換牙了教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:1、知...

  • 《我換牙了》教案

    《我換牙了》教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《我換牙了》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 一年級上冊《開學了》教學設計

    一年級上冊《開學了》教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的一年級上冊...