有關淺談如何培養學生認真修改作文的習慣的精選知識

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淺談如何培養學生認真修改作文的習慣

我們常常看到有的學生寫完作文後，長噓一口氣，然後把作文字一合，自以爲大功告成；或在作文字下發以後，急忙翻看一下分數，匆匆看看老師寫的批語，就一切了事；也常常聽到有些學生議論，寫作文是學生的事，批改作文是老師的事，似乎修改作...
淺談如何培養幼兒的良好習慣論文

【摘要】學前期是人生的起步期，兒童完成着對周圍的適應，向社會化的人轉化發展。人們關注兒童身體的發育生長，關注兒童智慧的啓迪和發展，此時更必須關注兒童情感和社會性行爲的健康發展。學前期的幼兒從家庭走進學校，幼兒的...
淺談如何培養學生的健康的學習心理論文

任何知識的學習過程都包括學生複雜的心理活動，其中包括感覺，想象，思維、注意力、記憶等直接與學習有關的心理活動，同時也包括情緒，情感、興趣、自我剋制的意志品質等一些非智力的與知識相關的心理活動。心理學的實驗結果告...
如何培養學生良好的學習習慣

【摘要】好習慣就像是我們生命的枝上盛開的一朵美麗的小花，學生能否養成良好的學習習慣，對他們的成功與否至關重要。在這個競爭的時代，家長都希望自己的孩子將來能在社會中“成龍”、“成鳳”，有良好的學習習慣是學生獲得...
淺談如何培養七年級學生良好的習作習慣的論文

新課標中指：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”即使是在平時的作文訓練中，我們按照課標中要求定寫作的內容貼近學生實際，也有不少學生在拿到作文題目時無從下手...
淺談關於學生良好學習習慣的培養

平日裏，每當談到學生的學習問題時，不少人往往衆口一詞：習慣太差。可是，學生爲什麼學習習慣差呢？原因固然很多，但日常教學與管理中未能有效地進行學習習慣的培養，卻是不爭的事實。葉聖陶先生曾說過：“什麼是教育？簡單一句話，就是...
淺談如何培養小學生良好的閱讀習慣論文

《義務教育語文課程標準》強調，要加強學生的閱讀實踐，培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書。的確，透過大量閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增加語言沉澱，提高獲取資訊的能力，從整體...
淺談如何培養小學生閱讀習慣論文

【摘要】閱讀是一個人個體生命的擴展。小學生語文課外閱讀應該以建構主義學習理論爲指導，關注學生內部動力的生成，形成課外閱讀場。同時，以學生爲主體，根據學生不同年齡段的身心特點，提供適合其閱讀的讀物，讓小學生形成良好...
淺談如何提升作文的自我修養

我們對待英語作文的基本態度是：背誦成品，準確記憶，歸結模板，適當練手。首先，學習語言，沒有比背誦更好的方法了作文一出生就是用來背的，背完後默寫，修改，然後再接着背，接着默寫，修改。我們學漢語學得這麼溜的原因就是我們的腦子裏...
淺談如何培養學生的審題能力論文

審題能力是一種綜合性的數學能力，抓好審題能力的培養這一環節，學生的分析、判斷和推理能力以及學生的創造性思維能力就會從無到有，從低水平向高水平發展，從而提高數學的解題能力。因此，解題的正確性在很大程度上取決於學生...
淺析如何培養學生自己修改作文的嘗試

淺析如何培養學生自己修改作文的嘗試[論文提要]“文不厭改”,這是古今中外經典作家異口同聲所強調的。杜甫有“語不驚人誓不休”之句,南宋詩人戴復古也有詩云:“草就篇章只待閒,作詩容易改詩難,玉經琢磨方成器,句要豐...
淺談學習習慣的培養的論文

有位哲人說過：“把一個信念播種下去，收穫的將是一個行動；把一個行動播種下去，收穫的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收穫的將是一個性格；把一個性格播種下去，收穫的將是一個命運。”作爲一名教師，我們該播種怎樣的信念，形成怎...
淺談如何培養初中生學習數學的興趣論文

作爲一名初中數學教師，從教多年數學教學實踐，使我深深懂得，培養初中學生學習數學的興趣作爲課堂教學的一個重要環節，對培養初中學生的思維能力具有直接的影響。那麼，如何培養初中學生的數學興趣呢？一、創設教學情境，激發學生...
淺談如何培養學生學習習慣論文

【摘要】良好的學習習慣是促進學生取得好成績的重要因素。學生良好的學習習慣只能在學習中形成和發展。教師要更新觀念，積極進行教學改革，選取最能發揮學生主動性的教學方法，組織學生學習，從而達到培養學生良好習慣的目的...
如何培養總結習慣

如何培養總結習慣有理數的基本概念主要包括了以下內容：負數，有理數的分類，數軸，絕對值，相反數。相信大家這部分內容已經學完了吧。然後還要學習有理數的運算，包括加減乘除和乘方。運算需要特別注意的是符號和乘方。現在呢，我...
淺談如何培養學生良好的語文習慣論文

葉聖陶先生說過：“語言文字的學習，就理解方面說，是得到一種知識；就運用方面說，是養成一種習慣。”托爾斯泰也有一句名言：“好的習慣使人成爲天才，壞的習慣能使人成爲囚徒。”這些論述告訴我們一個道理：任何能力的形成，都離不開...
培養學生修改作文的能力和習慣

批改作文是提高作文水平的關鍵環節。但在長期的作文教學中，語文教師們付出了大量艱辛的勞動，但往往是事倍功半，這令諸多老師感到困惑和迷茫。那麼，究竟如何做到既能解放教師，又能有效提高學生作文水平呢？把修改作文的主動權...
探討如何培養學生認真修改作文的習慣

我們常常看到有的學生寫完作文後，長噓一口氣，然後把作文字一合，自以爲大功告成；或在作文字下發以後，急忙翻看一下分數，匆匆看看老師寫的批語，就一切了事；也常常聽到有些學生議論，寫作文是學生的事，批改作文是老師的事，似乎修改作...
淺談如何培養職高學生的綜合素養論文

摘要：基於國家對初中級人才需求，在教學過程中，教師要設法在教學過程中努力培養學生的綜合素質，我們對中職教學進行了改革，把培養學生的一般教學模式轉變爲培養學生綜合素養的模式，收到了較好的成效。關鍵詞：職高人才培養模式...
培養學生認真修改作文的習慣之我見範本

作文教學在語文教學中是一項重要內容，從某種意義上說，能否寫一篇像樣的作文是衡量學生語文學習水平的一個重要條件。在平常的教學過程工作中，我們不難發現，有一部分同學在寫作時往往是爲了完成任務，寫完作文後，伸直腰桿，把作...
淺談家園合作如何培養幼兒良好行爲習慣論文

【摘要】“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。人是兼有感性、理性、靈性和神性的動物。靈性人皆有之，只是稟賦略有不同。現代心理學家認爲，一個人從0歲到6歲左右生長髮育是一個極爲重要的生理、心理髮展時期。在這一時期...
如何培養學生學習的好習慣論文

1.要培養學生課前預習的習慣。預習可以讓學生對新課有個初步瞭解爲學習新課奠定了一定的基礎。在預習的過程中，學生對書中不理解的內容可以做上標記，然後在老師講解的過程中就會更加認真的去聽課，對於自己理解的內容在聽...
淺談學生良好學習習慣的培養論文

學生的學習習慣在長期的學習過程中逐步形成的一種本能，淺談學生良好學習習慣的培養。不同的學習習慣對於思維能力與數學能力的提高起着不同的作用。良好的學習習慣不僅可以提高學習效率，而且有利於自學能力的培養。因此...
淺談如何培養學生學習語文的興趣論文

每位教師都希望自己所講的知識能夠爲學生所樂於接受，但學生能否主動接受，在很大程度上取決於教師傳授知識的方式和技巧。幾年來的教學實踐使我深深感到：濃厚的興趣，能加強學生學習的自覺性，能培養學生的創新精神和探究能力...
如何培養學生修改作文的能力和習慣

批改作文，是作文教學的重頭戲，是提高學生作文水平的關鍵環節。但在長期的作文教學實踐中，我們絕大多數教師沿襲的仍然是學生作文教師改的傳統方法。教師們儘管付出了大量艱辛的勞動，學生們的作文水平卻總是在低谷中徘徊不...