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有關資訊技術與初中英語課程整合的研究的精選知識

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  • 資訊技術與初中英語課程整合的研究

    資訊技術與初中英語課程整合的研究

    咸豐縣丁寨中小學張曉豔摘要:資訊技術的迅速發展和廣泛使用,豐富了教學資源和教學手段,對初中英語教師、學生、教材,課程都提出了更高的要求。資訊技術與課程整合是資訊時代發展的必然趨勢,兩者的有效整合不僅使資訊技術成...

  • 《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿範文

    《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿範文

    作爲一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿範文,希望對大家有所幫助。教材簡析與學情分...

  • 裕固族地區英語課程與資訊技術整合環境下的思考

    裕固族地區英語課程與資訊技術整合環境下的思考

    裕固族地區英語課程與資訊技術整合環境下的思考甘肅省肅南裕固族自治縣馬蹄學校孫德鵬郵編:734028摘要:資訊技術與課程整合,是新一輪課程改革的發展方向,也是全面推進裕固族地區基礎教育改革的必要途徑,是具有一定相對獨...

  • 關於資訊技術與課程整合的內涵

    資訊技術與課程整合是我國21世紀基礎教育教學改革的一個新途徑,與學科教學有着密切的聯繫和繼承性,同時又是具有相對獨立性特點的新型教學結構類型。以下是小編爲大家整理的關於資訊技術與課程整合的內涵相關內容,僅供參...

  • 資訊技術與大學數學課程教學研究論文

    資訊技術與大學數學課程教學研究論文

    摘要:本文主要是闡述資訊技術和大學數學課程教學整合的必要性、分析資訊技術與大學數學課程教學整合的詳細方式,目的在於使資訊技術與大學數學課程進行一個有機的融合,促進教學向更有利於學生更好的學習大學數學課程的方...

  • 中學新課程中資訊技術與化學學科的整合論文

    中學新課程中資訊技術與化學學科的整合論文

    【摘要】隨着21世紀的到來,學校的教學方式和教學手段不斷的豐富起來,資訊技術成爲新課程改革的課堂教學的重要教學手段。教師只有熟悉現代化教學手段的理論和操作技能,並能依據教學大綱的要求,從學生的實際出發合理將資訊...

  • 資訊技術與課程整合課例評價優秀報告

    資訊技術與課程整合課例評價優秀報告

    資訊技術與課程整合課例評價優秀報告篇一:資訊技術與課程整合課例評價報告在《season》中,教師比較科學合理地運用了以資訊化手段爲主的多種教學手段,不僅有力地支援了學生對知識意義的建構、解決問題和完成學習任務,而且...

  • 數學與資訊技術整合課說課稿

    數學與資訊技術整合課說課稿

    一、教材分析:“奇妙的圖形密鋪”是蘇教版五年級數學下冊的一節活動課,建立在學生對基本圖形的認識基礎上,包括“觀察與理解”、“思考與操作”、“欣賞與設計”三個部分內容。在後繼的學習中學生會在八年級下冊對此有更...

  • 初探資訊技術與課程整合

    作者不詳以計算機爲核心的資訊技術主要指多媒體計算機、教室網絡、校園網和因特網(Internet)等。作爲新型的教學媒體,當它們與各學科的課程加以整合,即與各學科的教學進程密切結合時,它們至少可以體現出以下五種對於教育...

  • 高中英語教學與資訊技術整合論文

    高中英語教學與資訊技術整合論文

    摘要:新課程改革背景下的高中英語教學改革正在如火如荼的進行中,透過與資訊技術的結合,教學的效率有了實質性的提高。對於高中英語教學來說,將資訊技術應用在教學中能夠有效的激發學生的學習興趣,在滿足學生學習需求的...

  • 資訊技術與小學語文課程整合的思路研究論文

    資訊技術與小學語文課程整合的思路研究論文

    摘要:隨着社會的發展進步,資訊技術和小學課程的整合是發展潮流,小學語文教學也是如此。資訊技術和小學語文教學的整合必定會給語文教學內容、教學方法、教學過程帶來一些影響,改變一些教育思想。主要研究了資訊技術和小學...

  • 資訊技術與初中語文合作學習的整合

    資訊技術與初中語文合作學習的整合

    論文摘要:資訊技術與初中語文課程的整合是時代教育發展的要求。資訊技術爲初中語文教學提供了良好的學習環境,使學生的主體地位得以真正確立,使自主學習、探究學習、協作學習得以真正實現,使終身教育和學習社會化成爲可能...

  • 英國中等教育學術課程與職業課程的整合研究論文

    英國中等教育學術課程與職業課程的整合研究論文

    摘要:受傳統教育價值觀的影響,英國在中等教育階段向來注重學術課程,相對輕視職業課程,學術課程和職業課程屬於典型的分軌模式。政府認識到這種模式的弊端,採取了很多措施,仍未能消除學術課程和職業課程的對立狀態。英國課程...

  • 初中資訊技術說課稿《資訊與資訊技術》(精選21篇)

    初中資訊技術說課稿《資訊與資訊技術》一、說課稿簡介首先必須明確什麼叫說課,所謂說課,就是教師備課之後講課之前(或者在講課之後)把教材、教法、學法、授課程序等方面的思路、教學設計、板書設計及其依據面對面地對同行...

  • 淺談資訊技術與語文課程的整合教育論文

    淺談資訊技術與語文課程的整合教育論文

    科學技術的持續進步變革着人類的生活方式,現代教育技術的發展也爲人才綜合素質的培養提供了便捷有利的條件。在科技日益飛速發展的今天,資訊技術正以它獨特的魅力展現在我們的課堂教學中。資訊技術在教學過程中的廣泛應...

  • 資訊技術與小學語文整合探究論文

    資訊技術與小學語文整合探究論文

    隨着現代化教學手段的發展和普及,計算機輔助手段,尤其是多媒體課件,它能夠高密度,大容量地對學生進行資訊傳輸,它能夠透過直觀,生動,新穎的圖像,動畫,聲音,文字等方式,刺激學生的感官,提高學生的興趣,激發學生思維,提高課堂教學效果...

  • 西藏教學中的資訊技術與課程整合論文

    西藏教學中的資訊技術與課程整合論文

    摘要:資訊技術與課程整合不是資訊技術與課程混合,其中影響資訊技術整合效果的因素有很多。在西藏,資訊技術與課程整合時,教師必須掌握一定的資訊技術,以一定教育理論爲指導,根據西藏學科教學特點和教學對象特點需求,恰當使用...

  • 初中資訊技術課堂教學評價的研究與分析論文

    初中資訊技術課堂教學評價的研究與分析論文

    摘要:在初中資訊技術課堂中,教學要積極主動的做好引導者的身份,保證評價的準確性和多元性,並且利用多樣化的形式來進行教學評價。只有這樣,才能夠更好的促進和發揮出評價的主要作用。基於此,本文就初中資訊技術課堂教...

  • 學習資訊技術與課程整合的心得體會

    學習資訊技術與課程整合的心得體會

    有了一些收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編整理的學習資訊技術與課程整合的心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。學習信...

  • 英語資訊技術教學研究論文

    英語資訊技術教學研究論文

    第一篇:英語教學中資訊技術運用一、收集媒體資源,美化學生的閱讀空間《英語課程標準》明確指出培養學生良好的閱讀習慣。我們知道,學生可以透過英語閱讀這一途徑來獲取需要的資訊,學生透過處理資訊又能促進他們英語思維能...

  • 初中語文與資訊技術整合論文

    初中語文與資訊技術整合論文

    一、培養和提高學生說的能力說能夠很好地體現出學生的語言邏輯能力與語言運用能力。這兩點也是我們在日常的語文教學過程中評價學生語文能力的主要標準。爲了讓學生的語言表達能力得到很好的訓練,提高他們對於語言的運...

  • 《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿

    《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的《鄭和遠航》資訊技術與課程整合說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...

  • 資訊技術與語文課程整合的實踐與思考

    資訊技術與語文課程整合的實踐與思考

    關鍵字:資訊技術,語文教學課題:教育一、課題的提出資訊技術的發展給教育帶來了革命性的影響,多媒體輔助教學已成爲一種重要的教學方法,它在提高教學效率、便於創設情境等方面發揮了重要作用,但這並沒有充分發揮資訊技術的...

  • 《綜合高中語文課程與資訊技術的整合實踐》課題研究報告

    《綜合高中語文課程與資訊技術的整合實踐》課題研究報告

    2014年,我校綜合高中校區經過近一段時間的醞釀準備,在高一年級開始了《綜合高中語文課程與資訊技術的整合實踐》校本實驗課。在近一年的時間裏,高一老師邊學習邊探索,結合語文學科的特點,積極探索語文學科與資訊技術的整合...

  • 初中資訊技術的微課程設計研究論文

    初中資訊技術的微課程設計研究論文

    摘要:資訊技術在當前社會中起着越來越重要的作用,隨着智能手機等聯網終端的出現,資訊技術不僅侷限於教學所用的計算機課程,而在教學過程中教師如何透過資訊技術設計較新穎有趣的課程成爲資訊技術教學進行教學突破與創新的...