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  • 《筍芽兒》課文的精彩原文

    《筍芽兒》課文的精彩原文

    沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲,低聲呼喚着沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了好久...

  • 課文《筍芽兒》教案範文

    課文《筍芽兒》教案範文

    【教學目標】1、會認14個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。【教學重點】識記生字,有感情地朗讀課文。【教學難...

  • 課文《筍芽兒》教學設計

    課文《筍芽兒》教學設計

    教學目標:1、學會本課12個生字,給多音字“撒”、“和”據詞定音,理解22個詞語的意思。2、初讀課文,給課文分段。3、感受春天的美麗與筍芽兒自強自立的精神。教學重點:初讀課文教學難點:掌握生字新詞教學過程:一、提示課題,導...

  • 中小學筍芽兒課件

    中小學筍芽兒課件

    中小學筍芽兒課件1教學目標1、會認14個生字,會寫9個字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學故事,能從故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點難點識字寫字,能用自己的方...

  • 《筍芽兒》的說課稿

    《筍芽兒》的說課稿

    教材簡析本課是一篇科學童話,講的是春回大地,萬物復甦,筍芽兒衝破一切阻礙,由竹筍生長爲強壯的竹子的經過。作者透過這個故事,啓迪學生要趁大好時光,衝破阻礙,好好學習,勇於進取。題目點出了題材範圍,即寫一顆“筍芽兒”這個主...

  • 筍芽兒課件設計

    筍芽兒課件設計

    一、說教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文,這是一篇擬人體的童話散文,在作者筆下有稚嫩的筍芽兒,有溫柔的春雨姑娘,有大嗓門的雷公公,還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽媽對...

  • 課文《筍芽兒》的教學反思

    課文《筍芽兒》的教學反思

    本課教學時學生興趣較濃,也許是作者擬人化的寫法吸引了大家的心,也許是大家被筍芽兒逐漸堅強的品質所打動。感覺學生學習很投入。本文教學採用以下教學流程:1、揭題時板畫瞭解筍芽兒。一下子和學生的生活經驗相結合,個個想...

  • 筍芽兒第二課時說課

    教材簡析本課是一篇科學童話,講的是春回大地,萬物復甦,筍芽兒衝破一切阻礙,由竹筍生長爲強壯的竹子的經過。作者透過這個故事,啓迪學生要趁大好時光,衝破阻礙,好好學習,勇於進取。題目點出了題材範圍,即寫一顆“筍芽兒”這個主...

  • 課文《筍芽兒》教學反思

    課文《筍芽兒》教學反思

    【教學反思】《語文課程標準》指出:語文是實踐性很強的課程,應着重培養學生的語文實踐能力。語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的,應該重視語文的薰陶感染作用,豐富語言的積累,培養語感,發展思維。因此,我認...

  • 課文《筍芽兒》的教學設計

    課文《筍芽兒》的教學設計

    教學目標:1、會認14個生字,會寫9個字。積累句子2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點:識記生字,有感情地朗讀課文。教...

  • 筍芽兒教學課件

    筍芽兒教學課件

    教材分析:這是一篇擬人的童話散文,在作者筆下有稚嫩的筍芽兒娃娃,有溫柔的春雨姑娘,有大嗓門的雷公公,還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式...

  • 《筍芽兒》說課稿範文

    《筍芽兒》說課稿範文

    今天,我要說的這節課,小學語文S版教材,二年級下冊第一單元第二課《筍芽兒》。本文是“春天”單元的第二課,基於學生學情和《課標》要求設定本課教學重點,仍然放在識字寫字、朗讀課文和理解內容上。難點是引導學生在語言...

  • 課文《筍芽兒》教案設計

    課文《筍芽兒》教案設計

    教學目標:1.會認14個生字,會寫9個字。積累句子2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3.愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點:識記生字,有感情地朗讀課文。教學...

  • 筍芽兒說課稿

    筍芽兒說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的筍芽兒說課稿,希望能夠幫助到大家。各位老師:大家好!今...

  • 課文《筍芽兒》的教後記

    《筍芽兒》是兒童文學作家倪樹根先生的童話,課文寫了筍芽兒在春天裏破土而出而長成一株強壯的竹子,教育孩子只有從小敢於經風雨、見世面,鍛鍊自己,才能健壯成長。全文行文流暢、語句優美是進行朗讀訓練的好教材。從內容上...

  • 筍芽兒課文的說課稿

    筍芽兒課文的說課稿

    【說教材】《筍芽兒》是人教版小學語文二年級下冊中的一篇課文,這是一篇擬人體的童話散文,在作者筆下有稚嫩的筍芽兒,有溫柔的春雨姑娘,有大嗓門的雷公公,還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽...

  • 筍芽兒課文的主要內容

    筍是竹子初從土裏長出的嫩芽,味鮮美,可以做菜。這是小編爲大家帶來的筍芽兒課文的主要內容,希望能幫助到大家。筍芽兒課文的主要內容沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲,低聲呼喚着沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒...

  • 筍芽兒說課稿範文

    筍芽兒說課稿範文

    教材簡析本課是一篇科學童話,講的是春回大地,萬物復甦,筍芽兒衝破一切阻礙,由竹筍生長爲強壯的竹子的經過。作者透過這個故事,啓迪學生要趁大好時光,衝破阻礙,好好學習,勇於進取。題目點出了題材範圍,即寫一顆“筍芽兒”這個主...

  • 《筍芽兒》說課稿範本

    《筍芽兒》說課稿範本

    一、說教材《筍芽兒》是一篇擬人體的科學童話散文,課文形象生動,內容淺顯易懂,語句優美。採用春雨姑娘和雷公公對筍芽兒的引發力,竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式,繪聲繪色地敘述了筍芽兒如何衝破一...

  • 筍芽兒課文原文

    《筍芽兒》形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽媽對筍芽兒的束縛力以及筍芽兒自身奮發力交錯的形式,繪聲繪色地敘述了筍芽兒的成長過程。《筍芽兒》沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲,低聲呼喚着沉...

  • 課文筍芽兒教學設計

    課文筍芽兒教學設計

    【學習目標】1、會認筍等14個生字,會寫岡等9個字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文,體會筍芽兒對春光的嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。【課前準備】佈置學生收集春天的...

  • 筍芽兒評課稿

    筍芽兒評課稿1新課程標準指出:閱讀教學要重視閱讀感受和體驗,突出學生閱讀行爲的自主性,重在感受體驗,整體把握,而不只是純理性的,甚至機械的分析。語文是人文性很強的學科,大多數的文章都包含着濃厚的感情色彩。如果我們在...

  • 《筍芽兒》說課稿

    《筍芽兒》說課稿

    【說教材】《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊中的一篇課文,這是一篇擬人體的童話散文,在作者筆下有稚嫩的筍芽兒,有溫柔的春雨姑娘,有大嗓門的雷公公,還有慈愛的竹媽媽。課文形象生動,採用春雨姑娘對筍芽兒的引發力,竹媽媽對...

  • 《筍芽兒》課文原文

    《筍芽兒》是小學二年級語文教材的一篇課文。下面小編給大家帶來《筍芽兒》課文原文,歡迎大家閱讀。《筍芽兒》課文原文沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏着樂曲,低聲呼喚着沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦...

  • 筍芽兒的說課稿

    筍芽兒的說課稿

    一、說教材《筍芽兒》是人教版小學語文第四冊第一單元中的第三篇課文,是一篇擬人體的童話散文,文章語言精美,角色鮮明,富有童趣。在作者的妙筆下,有稚嫩的筍芽兒,溫柔的春雨姑娘,嗓音粗重的雷公公和慈愛的竹媽媽,這些人物栩栩...