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  • 培養學生自我管理能力教學反思

    培養學生自我管理能力教學反思

    培養學生的自我管理能力,主要是走出“小我”的圈子,邁進“集體”的大家庭。充分發揮學生好學上進、朝氣蓬勃的優勢,調動學生關心班級、維護榮譽的積極性,在鍛鍊成才的道路上不斷前進。一是生活自理能力的培養。培養生活自...

  • 如何培養學生的創新能力教學反思

    如何培養學生的創新能力教學反思

    創新能力是根據一切已知資訊,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。創新能力是創新素質的集中體現。(一)要在課堂開展好課內活動。着重強調學生親自實踐、發現、體驗,強調學以致用,教、學、做合一。開展利...

  • 小學生邏輯思維能力培養初探教學反思

    小學生邏輯思維能力培養初探教學反思

    一、提供大量的感性材料。按照皮亞傑的觀點,小學生的思維處於具體運算階段,小學低年級的學生以具體形象思維爲主,學生高年級學生的思維正處於由具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡階段,他們的思維仍然在很大程度上與直接經...

  • 如何培養學生思維能力-教學反思

    如何培養學生思維能力-教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編幫大家整理的如何培養學生思維能力-教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。如何在小學語文教學中體...

  • 培養學生的記憶能力教學反思

    培養學生的記憶能力教學反思

    教師的課堂教學是對學生各方面能力的綜合培養。培養學生的記憶能力只是其中的一個方面,它與思維、觀察問題、分析問題和解決問題等能力是相輔相成的,它本身又有一定的規律。幾年來在培養學生的記憶能力方面做了一點探索...

  • 物理教學中培養學生的自學能力的反思

    物理教學中培養學生的自學能力的反思

    在物理教學中,努力培養學生的自學能力,既是發揮學生主體意識、促進主動性發展的客觀需要,也是激發學生探索創新、開發智力潛能的迫切要求,更是提高學生綜合素質、培養自立自強精神的現實選擇。但是現在就我們所在的學校中...

  • 中職學生的自我管理能力及培養論文

    中職學生的自我管理能力及培養論文

    論文摘要:學生管理工作是學校管理工作中的重點與核心,本文從學生自我管理能力的內涵闡述出發,概述了當前中職學生管理工作中遇到的困難與問題,進而指出加強中職學生自我管理能力培養的的現實意義所在,最後提出了相應的對策...

  • 語文教學中的反思能力培養

    語文教學中的反思能力培養

    小學語文教學的目的是培養學生識字、看書、作文的能力。培養能力是重點。過去的語文教學老師只看着卷面成績,而忽略了教學過程中聽、說、讀、寫的能力培養。我感到:語文書是培養學生能力的工具;語文課是培養學生能力的車...

  • 教你培養小學生自我評價能力

    教你培養小學生自我評價能力

    數學教學必須有學生主體的參與學生主體的參與離不開學生數學學習的自我審視和自行調控,即在數學學習過程中,少不了學生的自我評價。傳統的數學學習評價全是老師、校長的事情,學生無權過問,有的學生甚至沒有參與評價的意識...

  • 地理觀察能力培養教學反思

    地理觀察能力培養教學反思

    地理觀察能力培養教學反思地理觀察是對地理環境中各種事物和現象有目的有計劃的知覺過程,是獲得感性知識的重要手段之一,也是學生髮展地理記憶、地理思維和地理想象的基礎,老師在課堂教學中應着重指導學生有計劃,目的,有步...

  • 資訊課對學生自學能力的培養教學反思

    資訊課對學生自學能力的培養教學反思

    一是課上嘗試自學。我抓住課前的預習,課中的嘗試和課上讓學生自己完成任務。課前讓學生對教材進行自學。課上提出任務,教師先不示範講解,先讓學生做。在新授內容之前,讓學生先對照教材,邊嘗試,邊記錄操作步驟。這是爲了激發...

  • 資訊課對學生自學能力培養的反思隨筆

    資訊課對學生自學能力培養的反思隨筆

    一是課上嘗試自學。我抓住課前的預習,課中的嘗試和課上讓學生自己完成任務。課前讓學生對教材進行自學。課上提出任務,教師先不示範講解,先讓學生做。在新授內容之前,讓學生先對照教材,邊嘗試,邊記錄操作步驟。這是爲了激發...

  • 培養學生的自主學習能力的教學反思

    培養學生的自主學習能力的教學反思

    1、爲學生提供暢所欲言,各抒己見的機會,能有效地培養學生的交際能力。引導學生自主學習,教師首先要給學生創設一個民主、平等、和諧的環境,讓學生充滿自信。在教學中,經常設計小組討論,全班交流的環節,讓學生做學習的.主人,充...

  • 低年級學生說話能力的培養教學反思

    低年級學生說話能力的培養教學反思

    根據新課程標準的要求:低年級學生要求在說好一句話的基礎上,能用完整連貫的話口述一件簡單的事。但學生語言表達能力的培養,不是一朝一夕的事,而是要經過長期的培養和訓練,這就要求對學生的語文表達能力進行有計劃,有目的'...

  • 如何培養學生的創新能力地理教學反思

    如何培養學生的創新能力地理教學反思

    創新能力是根據一切已知資訊,產生出某種新穎、獨特、有社會或個人價值的產品的能力。創新能力是創新素質的集中體現。(一)要在課堂開展好課內活動。着重強調學生親自實踐、發現、體驗,強調學以致用,教、學、做合一。開展利...

  • 在教學中對培養學生創新能力的反思

    在教學中對培養學生創新能力的反思

    隨着九年制義務教育階段數學教材的改革,“透過義務教育階段的數學學習,使學生能夠具有初步的創新精神和實踐能力”的創新教育已成爲數學教學的一個重點,在實際教學過程中對學生創新能力的培養,已引起廣大數學教師的高度重...

  • 怎樣培養學生的能力教學反思

    怎樣培養學生的能力教學反思

    怎樣培養學生的能力教學反思教師是學生學習的合作者、引導者和促進者,培養學生的思維能力和創新能力。新教材文字敘述少,設計了大量的活動內容,爲教師做學生學習的合作者、引導者和促進者,培養學生的各種能力提供了廣闊的...

  • 語文教學如何培養學生自讀能力教學反思

    語文教學如何培養學生自讀能力教學反思

    教給學生的學法,一般來說應以教給學生的“三讀法”爲宜。一讀:“清障明義,感染啓迪。”方法可用細讀法。學生拿起一篇文章,最先碰到的是字詞障礙,這時學生便要求教於字典、辭書,動手動腦,這樣比教師灌給學生,學生死記下來的印...

  • 班級管理中小學生自理能力的培養論文

    班級管理中小學生自理能力的培養論文

    摘要:班主任是一個班級的靈魂,是一個班級的領導者、組織者、規劃者。而班主任的工作是影響班級工作效率的關鍵因素,並對小學生的性格、能力、素質等產生非常重要的影響。因而,一個團結和睦、積極向上的班集體是離不開班主...

  • 音樂教學中的能力培養教學反思

    音樂教學中的能力培養教學反思

    音樂教學在發展學生的智力、培養多方面能力方面,具有其他學科所不具備的優勢。因此,要把能力的培養作爲一個重要的任務納入到音樂教學之中。一、積極培養學生的感知能力。首先是聽覺能力的培養。透過音調、音色、力度、...

  • 語文教學如何培養學生自讀能力 (教學反思)

    語文教學如何培養學生自讀能力 (教學反思)

    教給學生的學法,一般來說應以教給學生的“三讀法”爲宜。一讀:“清障明義,感染啓迪。”方法可用細讀法。學生拿起一篇文章,最先碰到的是字詞障礙,這時學生便要求教於字典、辭書,動手動腦,這樣比教師灌給學生,學生死記下來的印...

  • 《體育教學中的自主能力培養》教學反思範文

    《體育教學中的自主能力培養》教學反思範文

    資料中有句話說得好“一個教師寫一輩子教案不一定成爲名師,如果一個教師寫三年教學反思有可能成爲名師”。是的,也不知道自己是有先見之明還是誤打誤撞,今年的學習筆記全部都是與體育教學有關的內容,無形中給了自己一種動...

  • 高考生物實驗能力培養的教學反思

    高考生物實驗能力培養的教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的高考生物實驗能力培養的教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大...

  • 怎樣培養學生的自我管理的能力學科論文

    怎樣培養學生的自我管理的能力學科論文

    怎樣培養學生的自我管理的能力?教學實踐中,我深深體會到:要尊重學生、相信學生,相信學生的心靈是爲着接受一切美好的東西而敞開的,在教師的正確引導下,放手讓學生去做,使他們的潛力得到很好的發揮,從而提高他們的自我管理能力...

  • 低年級學生說話能力培養教學反思

    低年級學生說話能力培養教學反思

    根據新課程標準的要求:低年級學生要求在說好一句話的基礎上,能用完整連貫的話口述一件簡單的事。但學生語言表達能力的培養,不是一朝一夕的事,而是要經過長期的培養和訓練,這就要求對學生的語文表達能力進行有計劃,有目的,有...