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  • 《除三害》優秀教學設計

    《除三害》優秀教學設計

    《除三害》優秀教學設計教學要求:1、懂得只要有決心、有毅力,任何缺點、錯誤都能改正。2、能在讀懂每個自然段的基礎上,瞭解它們之間的內在聯繫。3、學習生字、新詞。教具準備:小黑板教學時間:二課時教學過程:第一課時一、...

  • 《劉三姐》優秀教學設計

    《劉三姐》優秀教學設計

    《劉三姐》優秀教學設計教學要求:1、知識與技能⑴會認“喉”等六個字。⑵理解課文內容,知道劉三姐如何用歌聲做武器與土豪劣紳作鬥爭的。⑶聽一聽劉三姐的山歌。⑷有感情地朗讀課文。2、過程與方法引導學生探究課文內容...

  • 《除數是一位數的除法》優秀教學設計

    《除數是一位數的除法》優秀教學設計

    篇一:除數是一位數的除法教學設計1.教學設計學科名稱:小學數學三年級下冊第二單元2.所在班級情況,學生特點分析:三年級有學生有40人,男生20人,女生20人,本班孩子活潑可愛。3.教學內容分析:本節課的例題和習題,真實、自然地體現了...

  • 三峽優秀教學設計

    三峽優秀教學設計

    一、教學目標1、學習文中抓住特徵描寫景物的方法;2、學習古人敘事抒情的方法;3、正確流利地朗讀課文並背誦;4、積累文言詞彙。二、教學準備學生準備:1、以四人小組爲單位,查找有關三峽的資料或圖片,要求學生對三峽有些瞭解;2、收集...

  • 《除法的驗算》優秀教學設計

    《除法的驗算》優秀教學設計

    《除法的驗算》優秀教學設計教學目標1.經歷除法驗算的探索過程,學會用乘法來驗算除法。2.進一步感受教學與日常生活的聯繫,培養認真負責.善於反思的學習態度。教學重點:用乘法驗算除法。教學難點:用餘數除法的驗算。教學內...

  • 《除三害》優秀教案設計

    《除三害》優秀教案設計

    教學要求:⒈懂得只要有決心、有毅力,任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上,瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教具準備:小黑板教學時間:二課時教學過程:第一課時一、談話引入新課⒈師:我們國家是...

  • 除法的簡便計算優秀教學設計

    除法的簡便計算優秀教學設計

    除法的簡便計算優秀教學設計您現在正在閱讀的四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計文章內容由收集!本站將爲您提供更多的精品教學資源!四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計教學內容教材P43頁例3,p43頁的做一做,練習...

  • 人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計

    人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計

    教學目標:⒈懂得只要有決心、有毅力,任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上,瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教學重點:學習生字新詞、讀懂每個自然段的基礎上了解它們的內在聯繫。教學難點:通...

  • 課文《三峽》優秀教學設計

    課文《三峽》優秀教學設計

    教學目標:1.積累實詞和理解文意。2.有感情的朗讀課文。3.品味語言。4.感受作者的人格魅力、感受三峽的美,激發熱愛祖國山河之情。教學重點:積累實詞、品味語言、朗讀課文教學難點:1.理解自非亭午夜分,不見曦月素湍綠潭,回清...

  • 《三峽》優秀的教學設計

    《三峽》優秀的教學設計

    教學目標:1、節奏分明地朗讀課文,疏通大意;2、學習積累重點詞語;3、品味語言,展開想象,體會意境;4、體會作者對三峽獨特讚美的欣賞之情。教學重點:教學難點:教學過程:一、情景匯入,激發興趣(播放圖片,師引入)二、初讀課文,整體感知1...

  • 《小數乘除法》優秀教學設計

    《小數乘除法》優秀教學設計

    教學目標:1、使學生理解並掌握由小數點向左移動引起小數大小變化的規律;能應用規律正確口算一個小數除以10、100、1000的商。2、在探索規律的過程中,培養學生初步的觀察,比較,歸納,概括的能力和主動探索數學規律的興趣。教...

  • 《三位數除以一位數的筆算除法》優秀教學設計

    《三位數除以一位數的筆算除法》優秀教學設計

    教學目的1.使學生透過探索、研究,掌握除數是一位數的除法法則,會計算一位數除三位數商兩位數的筆算除法.2.提高學生的計算能力.培養學生的知識類推能力和抽象概括能力.3.培養學生良好的書寫習慣,認真仔細的學習態度.教學重點掌...

  • 《三字經》優秀教學設計

    《三字經》優秀教學設計

    教學要求:1、熟讀《三字經》中的8句話,理解並背誦。2、閱讀短文,理解文中的內容,並從中受到啓發。3、讓學生當衆發言,引導學生髮言時,聲音洪亮,中心明確。4、圍繞寫人進行習作訓練。教學重、難點培養獨立閱讀能力,引導學生當...

  • 三顧茅廬優秀教學設計

    三顧茅廬優秀教學設計

    一、教學目標:1、學會6個生字,理解“仰慕、傲慢、光臨、輔佐”等詞語的意思。2、能給課文分段,說說段落大意,概括課文的主要內容。3、能分辨課文的詳略,並認識這樣的詳略處理能突出劉備禮賢下士的精神。二、教學重點:讓學生...

  • 三字經優秀教學設計

    三字經優秀教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的三字經優秀教學設計,希望對大家有所幫助。三字經優秀教學設計1教學...

  • 《練習三》優秀教學設計

    《練習三》優秀教學設計

    《練習三》優秀教學設計【教學目標】:1、瞭解幾種植物傳播種子的方式,進行字詞句練習。2、練習用鋼筆寫好上下結構的幾個字。3、讀讀背背成語和兒童詩。4、口語交際——學會求救。5、學寫毛筆字:基本筆畫“點”。【教學...

  • 三角函數優秀教學設計

    三角函數優秀教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編精心整理...

  • 三峽情的優秀教學設計

    三峽情的優秀教學設計

    教學目標1?讀懂詩句,體會詩人對家鄉的熱愛和深切的思念之情。2?正確、流利、有感情地朗讀課文。感受祖國語言的優美,積累詞語。教學重點有感情地朗讀課文,感受詩歌語言的優美精練,體會作者的思想感情。教學準備教師:收集三...

  • 《古詩三首》優秀教學設計

    《古詩三首》優秀教學設計

    第一課時教學目標:1.學習《鹿柴》這首詩,理解詩句內容,體會作者的思想感情。2.根據詩句,展開想象,體會詩人的思想感情。3.正確背誦《鹿柴》這首詩。教學重難點:指導學生理解詩句的意思,領會情感,培養學生的想象能力。教學過程:一...

  • 優秀教學設計

    優秀教學設計

    優秀教學設計教學目標:1、在誦讀中理清作者的寫作思路及感情發展的脈絡。2、能分析作者工於取材,扣住“泉”字,抓住“聽”這個關鍵來組合材料。3、能分析課文以泉爲主,兼及其他的詳略有致、明暗交錯的組材方式。4、在反覆...

  • 初三數學優秀教學設計

    初三數學優秀教學設計

    作爲一名教職工,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的初三數學優秀教學設計,歡迎大家分享。初三數學教學設計1教學目標:知識目...

  • 《除三害》的教學設計範文

    《除三害》的教學設計範文

    教學目標:1、積累文章的重點成語,誦讀文章的精彩句段。2、緊緊圍繞“三害”展開教學,讓學生知道具體哪“三害”?怎樣除“三害”?在朗讀中感受惡龍的兇猛,周處的勇猛。3、懂得“周處由於知錯能改,才成爲受人敬重的人”的道理...

  • 分數除法優秀教學設計

    分數除法優秀教學設計

    教學目標:1.能根據分數乘法應用題的數量關係,理解、掌握分數除法應用題的數量關係,並用方程或除法正確列式解答。2.提高學生分析問題的能力。3.培養學生養成良好的審題習慣。教學重難點:理解、掌握分數除法應用題的數量關...

  • 《除三害》的教學反思

    《除三害》的教學反思

    《除三害》是三年級下冊的一篇選讀課外,是一篇民間故事,語言淺顯,情節生動。這篇課文運用了大量的四字詞語,尤其是在第5段,寫除惡龍的時候更是集中聚焦了四字詞語。所以我把目標定位四字詞語的學習和運用上,並引入民間故事...

  • 《詩經三首》優秀教學設計

    《詩經三首》優秀教學設計

    教學目標:⑴瞭解《詩經》有關常識⑵學習氓,深刻體會比興的藝術手法⑶背誦三首詩篇重點難點2、體會詩中重章疊句的形式即《詩經》的表現手法。3、掌握下列字、詞的音和義:臣鳩、窈窕、逑、荇萊、寤寐、蒹葭、無、恬、渙、...