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  • 關於讀怕老鼠的貓有感800字

    關於讀怕老鼠的貓有感800字

    認真讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家整理的關於讀怕老鼠的貓有感800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《怕老鼠的貓》是一本十分有...

  • 《別怕》讀後感

    《別怕》讀後感

    認真讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編爲大家收集的《別怕》讀後感,希望對大家有所幫助。《草房子》是一部長篇小說,是著名作...

  • 小班繪本《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案

    小班繪本《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的小班繪本《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。小班繪本《...

  • 《怕》讀後感範文

    《怕》讀後感範文

    今天,我讀了一篇《怕》的文章,文章的大意是這樣的:一個少年怕獨自走夜路。父親問:你怕什麼?少年說:怕黑。父親問:黑爲什麼可怕?少年答:像有鬼似的。父親問:你見過鬼嗎?少年答:沒有父親問:那你現在敢走夜路嗎?少年低頭:不敢。父親問:還...

  • 幼兒園中班繪本閱讀《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》

    幼兒園中班繪本閱讀《鱷魚怕怕、牙醫怕怕》

    一、活動目標1、樂於和老師一起觀察繪本PPT,仔細觀察,用語言大膽表述自己對畫面的想法。2、發現故事中重複的對話,體會角色的心理感受和心理變化的過程。3.懂得要愛護自己的牙齒,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。活動準備...

  • 鱷魚怕怕牙醫怕怕教案範文

    鱷魚怕怕牙醫怕怕教案範文

    在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案准備工作,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的鱷魚怕怕牙醫怕怕教案範文,歡迎大家借鑑與...

  • 讀《可怕的巧合》有感

    讀《可怕的巧合》有感

    當細細品完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的讀《可怕的巧合》有感,歡迎閱讀與收藏。《可怕的巧合》這本書讓我更深的體會了什麼叫“無巧不...

  • 《成長不煩惱不怕不怕喲》讀後感作文

    《成長不煩惱不怕不怕喲》讀後感作文

    上個週末,爲了完成一項活動,我第一次和媽媽走進了錄音棚。在去的路上我歡喜雀躍,想到自己也可以像電視中的播音員一樣那麼神氣,讓人羨慕。想着想着,激動的心飄到了天邊的雲端。可踏進錄音棚後才發現,原來要錄一個好聲音,是多...

  • 繪本《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》的磨課反思

    繪本《鱷魚怕怕,牙醫怕怕》的磨課反思

    上完課,一顆懸着的心總算放了下來。這樣的壓力,是從來沒有過的。從接到任務到昨天的一個多月時間裏,我和我身邊的同事們一直在爲此忙碌。從選材開始拉開序幕,一番激烈的討論後,我“勉強”接受了這個題材——“保護牙齒”。...

  • 《鬼怕惡人》閱讀答案

    《鬼怕惡人》閱讀答案

    艾子行水塗,見一廟,矮小而裝飾甚嚴。前有一小溝,有人行至,水不可涉。顧廟中,而輒取大王像橫於溝上,履之而去。復有一人至,見之,再三嘆之曰:神像直有如此褻慢!乃自扶起,以衣拂飾,捧至座上,再拜而去。須臾,艾子聞廟中曰:大王居此以爲神...

  • 《可怕的科學》讀後感

    《可怕的科學》讀後感

    認真讀完一本名著以後,你有什麼領悟呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家整理的《可怕的科學》讀後感,歡迎大家分享。《可怕的科學》讀後感1著名的編輯學家葉至善老先生的一句話:只有...

  • 愛怕什麼讀後感

    愛怕什麼讀後感

    愛怕什麼讀後感(一)我很崇拜畢淑敏,特別愛讀她的散文集。有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬於任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衛的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬...

  • 大班語言鱷魚怕怕牙醫怕怕教案

    大班語言鱷魚怕怕牙醫怕怕教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的大班語言鱷魚怕怕牙醫怕怕教案,歡迎大家分享。一、設計意圖早期閱讀是憑藉變化着的色...

  • 別怕——讀《草房子》

    別怕——讀《草房子》

    “別”,“怕”,兩個多麼簡單的字眼。可拼在一起,組成一個詞語“別怕”時,這兩個字向我們展示了它們非凡的力量。“別怕”是《草房子》第九章中溫幼菊的奶奶留給溫幼菊最重要的一樣東西。正因爲這句話,溫幼菊走過了冰河、...

  • 《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》的說課稿

    《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》的說課稿

    設計意圖早期閱讀是憑藉變化着的色彩、圖像、文字或成人形象生動的讀、講來理解讀物的過程,隨着語言教育的發展趨勢,《綱要》也對這一內容提出了明確的目標:應利用圖書、繪畫等多種方式,引發幼兒對書籍和閱讀的興趣,培養前...

  • 中班健康:鱷魚怕怕、牙醫怕怕

    中班健康:鱷魚怕怕、牙醫怕怕

    活動目標:1.樂於和老師一起觀察繪本PPT,仔細觀察,用語言大膽表述自己對畫面的想法。2.發現故事中重複的對話,體會角色的心理感受和心理變化的過程。3.懂得要愛護自己的牙齒,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣。活動預備:1.繪...

  • 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》繪本教學設計

    《鱷魚怕怕牙醫怕怕》繪本教學設計

    故事概要:有一隻鱷魚牙很疼,他拖着下巴要去找牙醫看病,但是他很害怕,一路上都很緊張,他走啊走啊,終於走到了牙醫的家,因爲他知道非見到牙醫不可。牙醫知道鱷魚要來看病,也很害怕,他也不想見到鱷魚,但是他也知道非見到鱷魚不可。...

  • 《怕》的閱讀答案

    《怕》的閱讀答案

    怕周海亮他日出而作,日落而息,養雞,放牛,院角爲女兒種滿桃紅色的指甲花。他喜歡躺在樹蔭下,枕着鋤頭,眯着眼,喝女人爲他沏好的茶。日子從葉隙間溜走,從禾尖上溜走,從茶香裏溜走。從花開花落中溜走,他迷戀這種感覺。可是戰爭來了...

  • 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》語言教案

    《鱷魚怕怕牙醫怕怕》語言教案

    活動目標:1、理解鱷魚與牙醫從逃避、害怕到忍耐、面對到克服的故事情節。2、學習用眼角、動作、語言表情等進行表演,體會鱷魚、牙醫矛盾的心理變化過程。3、懂得勇敢面對生活中可怕、困難的事。活動準備:故事PPT課件、繪...

  • 《成長不煩惱不怕不怕喲》讀後感

    《成長不煩惱不怕不怕喲》讀後感

    上個週末,爲了完成一項活動,我第一次和媽媽走進了錄音棚。在去的路上我歡喜雀躍,想到自己也可以像電視中的播音員一樣那麼神氣,讓人羨慕。想着想着,激動的心飄到了天邊的雲端。可踏進錄音棚後才發現,原來要錄一個好聲音,是多...

  • 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案

    《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案

    作爲一名教職工,就有可能用到教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的《鱷魚怕怕牙醫怕怕》教案,希望對大家有所幫助。《鱷魚怕怕牙醫怕怕...

  • 可怕的科學讀後感

    可怕的科學讀後感

    在讀完可怕的科學後,對你來說會有怎樣的感想呢?以下是小編爲大家整理的可怕的科學讀後感相關資料,歡迎閱讀。可怕的科學讀後感範文一在這個假期裏,我讀了一套名叫<<可怕的科學>>的書.裏面以有趣的形式講述了數學裏的奧...

  • 《鱷魚怕怕牙醫怕怕》大班語言教案

    《鱷魚怕怕牙醫怕怕》大班語言教案

    《鱷魚怕怕牙醫怕怕》大班語言教案活動目標:1、理解圖書的大概內容,並能大膽地用語言表達出來。2、能積極用不同的語調爲畫面配音,並運用肢體語言來表現作品中人物的心理。3、懂得要愛護自己的牙齒,養成早晚刷牙、飯後漱...

  • 《三怕與二不怕的啓功》閱讀答案

    《三怕與二不怕的啓功》閱讀答案

    啓功的書法成爲難得的墨寶,所以假冒之作頗多,還真有幾家鋪店專賣這種作品。啓功聽說此事,有次會後路經此店,便進去一件一件地細看。有人特地走近他身旁問道:啓老,這字是您寫的嗎?他笑微微答道:比我寫得好!在場的人全都哈哈大笑...

  • 《不怕路長,只怕心老》的讀後感500字

    《不怕路長,只怕心老》的讀後感500字

    一個人想要成功,就得不辭辛勞的走遍天下,不怕孤獨,不怕挫折,不怕苦難......有人說:“路這麼長,怎麼可能走得完?”是啊!路是走不完的,但是我認爲只要懷着一顆渴望瞭解世界的心,心懷一種純粹的信仰,那麼我們就已經走遍了天下。這個...