有關《季氏將伐顓臾》的閱讀練習和答案的精選知識

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《季氏將伐顓臾》的閱讀練習和答案

原文：季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰...
季氏將伐顓臾原文翻譯

季氏伐顓臾一事，是在“陪臣執國政”的魯國的特殊背景下發生的。以下是季氏將伐顓臾原文翻譯，歡迎閱讀。原文：季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求!無乃爾是過與?夫顓臾，昔者先王以爲東蒙...
《季氏將伐顓臾》原文及賞析

季氏將伐顓臾朝代：先秦作者：佚名原文季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不...
季氏將伐顓臾

教學目的1．繼續學習和積累文言常用詞語和句式。2．瞭解孔子主張仁政、實行禮治的政治觀點。教學設想本文的教學重點是字詞句的掌握和課文的脈絡層次，難點在於對孔子政治主張出發點的理解。學生學習本文時，只有先掃清文字障...
關於季氏將伐顓臾閱讀答案

季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：季氏將有事於顓臾。孔子曰：求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐爲？冉有曰：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。孔子曰：求！周任有言曰：陳力就列，不能者止。危...
《季氏將伐顓臾》教案

一、課題《季氏將伐顓臾》二、課時三課時（本節爲第二課時）二、課型新授課四、教學目標（一）知識教育目標在誦讀課文的基礎上理清文章層次，把握文章主旨。（二）能力訓練目標思維的邏輯性（三）德育滲透目標理解孔子的政治主張和人生...
季氏將伐顓臾教案設計

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編精心整理的季氏將伐顓臾教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。...
《季氏將伐顓臾》原文及譯文

在現實生活或工作學習中，大家對文言文都不陌生吧，下面是小編精心整理的《季氏將伐顓臾》原文及譯文，歡迎大家分享。原文季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓（zhuān）臾（yú）。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓...
季氏將伐顓臾教案教學設計

季氏將伐顓臾[教學目標]1.理解孔子“修文德以來遠人”的政治主張。2.瞭解語錄體的論述方式。3.瞭解本文語言高度精煉的特點。[教學重點]實詞、誦讀。[教學課時]兩課時。[預習安排]1.仔細閱讀這篇課文和註釋。2.朗讀課...
《季氏將伐顓臾》的原文閱讀及翻譯譯文

原文閱讀：季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有...
季氏將伐顓臾原文及賞析

原文：季氏將伐顓臾[先秦]孔子及弟子季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不...
《季氏將伐顓臾》閱讀練習及答案

在學習和工作中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。一份好的閱讀答案都是什麼樣子的呢？以下是小編爲大家收集的《季氏將伐顓臾》閱讀練習及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《季氏將伐...
季氏將伐顓臾教學設計

作爲一名人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編爲大家整理的季氏將伐顓臾教學設計，歡迎閱讀與收藏。季氏將伐顓臾教學設計1教學目...
《季氏將伐顓臾》原文

季氏將伐顓臾原文季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓（zhuān）臾（yú）。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。...
《季氏將伐顓臾》練習答案

參考答案：一、1.A2.C3.B4.C5.C二、1.語錄2.丘、仲尼、春秋、儒3.仁4.虎兕龜玉5.爲政以德三、1.把……作爲2.豈不、恐怕3.通“歟”，語氣詞4.危：站立不穩。顛：摔倒。四、1.爲什麼要攻打它呢?2.那麼爲什麼還要使用那個助手呢...
《季氏將伐顓臾》的閱讀答案

季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：季氏將有事於顓臾。孔子曰：求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？冉有曰：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。孔子曰：求！周任有言曰：‘陳力就列，不...
季氏將伐顓臾閱讀答案

季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子曰：季氏將有事於顓臾。孔子曰：求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？冉有曰：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。孔子曰：求！周任有言曰：陳力就列，不能者止。...
《季氏將伐顓臾》原文和翻譯

代漢語是與現代漢語相對而言的，它指的是“五四“運動以前漢民族所使用的語言。現今文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語爲基礎而形成的書面語言。以下是小編精心整理的《季氏將伐顓臾》...
《季氏將伐顓臾》的原文和譯文

【原文】季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有...
季氏將伐顓臾教案

一、導人孔子作爲一名老師很多時候給人的感覺是性格溫和、循循善誘，是一個翩翩君子的“聖人”形象，今天，我們將要認識一個不一樣的孔子，因爲這一次孔子發怒了，而對象就是他的學生，到底是怎麼回事呢？讓我們一起走進《季氏將伐...
《季氏將伐顓臾》原文和譯文

原文：季氏將伐顓臾。冉有、季路見於孔子，曰：“季氏將有事於顓臾。”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以爲東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐爲？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰...
《季氏將伐顓臾》閱讀答案

在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。那麼你知道什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們嗎？下面是小編爲大家整理的《季氏將伐顓臾》閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。《季氏將...
《季氏將伐顓臾》教案設計

作爲一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的《季氏將伐顓臾》教案設計，歡迎閱讀與收藏。教學目標孔子鼓吹禮治，主張以德服人...
《季氏將伐顓臾》原文及翻譯

《季氏將伐顓臾》選自《論語·季氏》篇，文中指出孔子的政治主張：“不患寡而患不均，不患貧而患不安，蓋均無貧，和無寡，安無傾”及治國策略：“則修文德以來之。既來之，則安之。”下面，小編爲大家分享《季氏將伐顓臾》原文及翻譯，希...
《季氏將伐顓臾》閱讀答案3篇

在學習、工作生活中，我們都經常看到閱讀答案的身影，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。你知道什麼樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家收集的《季氏將伐顓臾》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。《季氏將伐...