有關傳粵教版的精選知識

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徐霞客傳(粵教版高二選修) 教案教學設計

一.教學目標1..積累文中重要的實詞、虛詞的意義用法以及句式的特點。2.學習記敘人物簡潔、生動、形象的語言；學習詳略互用的寫法。3.理解徐霞客熱愛祖國山河、爲地理學窮畢生精力而執著追求的精神。二.課時安排：2課時....
張中丞傳(粵教版高二選修) 教案教學設計

教學目的：1、瞭解作者及其文學成就。2、學習本文的寫作技巧，掌握重要的文言虛實詞。3、學習主人公以身殉國的犧牲精神，培養愛國主義情感。教學重點：1、體會花大量筆墨許遠、南霽雲、於嵩等人的原因。2、理解張巡的人物形...
張中丞傳(粵教版高二選修)(粵教版高二選修) 教案教學設計

5張中丞傳(粵教版高二選修)教學目的：1、瞭解作者及其文學成就。2、學習本文的寫作技巧，掌握重要的文言虛實詞。3、學習主人公以身殉國的犧牲精神，培養愛國主義情感。教學重點：1、體會花大量筆墨許遠、南霽雲、於嵩等人的...
《蘇武傳》教學設計(粵教版高二選修教案設計)

教學目標1、知識與能力：掌握文言常見的實詞、虛詞的意義和用法；瞭解文言句式的特點；培養正確分析文言文內容及準確概括文中觀點的能力。2、過程和方法：瞭解作者尊重史實的態度和對蘇武的讚美之情；把握本文的寫作特點。3、...
粵教版《赤壁賦》教案

[學習目標]1、瞭解“賦”的特點，瞭解蘇軾的賦的風格。2、理解本文情、景、理渾然一體的特色3、體會作者深刻的哲思內涵，瞭解作者儒道兼濟的複雜思想。[學習重點]1、透過主客問答，瞭解蘇東坡力求排遣苦悶、聽任自然、樂觀...
《方山子傳》教學設計(粵教版選修教案設計)

江門市新會第一中學吳運霞教材分析：具體分工：第一大組（重點負責第一段併兼顧全文）第二大組（重點負責第二段併兼顧全文）第三大組（重點負責第三段併兼顧全文）第四大組（重點負責第四、五段併兼顧全文）各組同學準備內容：一、基礎知識...
粵文化粵相傳作文範文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的粵文化粵相傳作文，僅供參考，大家一起來看...
《離騷》節選（粵教版）

一、教學目的1、培養學生熱愛祖國古代優秀文化的興趣。2、瞭解屈原憂國憂民、獻身理想的愛國情感。3、學習、掌握文言實詞、虛詞，培養學生閱讀古詩文的能力。4、學會吟誦古詩詞，注意節拍和重讀。二、教學重點、難點1、...
《馬鈞傳》(粵教版高二選修教案教學設計)

教學目標：1．掌握文言知識。2．從馬鈞革新和發明的事例中，理解馬鈞身上刻苦鑽研的實踐精神。教學重點：1．文言字詞的正確運用。2．正確認識傳主身上美好的精神品質。教學難點：聯繫當今社會，深刻地理解馬鈞的實踐精神。教學時數：2課...
《徐霞客傳》(粵教版高二選修教案教學設計)

教學目標：1..積累文中重要的實詞、虛詞的意義用法以及句式的特點。2.學習記敘人物簡潔、生動、形象的語言；學習詳略互用的寫法。3.理解徐霞客熱愛祖國山河、爲地理學窮畢生精力而執著追求的精神。課時安排：2課時教學過程...
粵教版選修《馬鈞傳》優秀教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的粵教版選修《馬鈞傳》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學要求：1.掌握文言...
粵教版離騷課件

《離騷》一面採用民歌的形式，一面又汲取了散文的筆法，把詩句加長，構成巨排內，既有利於包含豐富的內容，又有力地表現了奔騰澎湃的感情。一、教學目的1、培養學生熱愛祖國古代優秀文化的興趣。2、瞭解屈原憂國憂民、獻身理想...
《六一居士傳》(粵教版高二選修教案設計)

教學目標：1、積累基本的文言詞語和文言句式。2、掌握有感情朗讀文字的基本方法與技巧，參與有感情的朗讀，體會文章所蘊含的情感。理解作者厭倦官場，追求淡泊的生活態度，體會中國文人“窮則獨善其身”的處世哲學。3、藉助配...
離騷課件粵教版

《離騷》同時透過詩人戰鬥的歷程和悲劇的結局，反映了楚國政治舞臺上進步與反動勢力的尖銳鬥爭，暴露了楚國政治的黑暗和反動勢力的囂張。下面是小編整理的離騷課件粵教版，一起來看一下吧。一、教學目的1、培養學生熱愛祖...
粵教版選修5《喀布爾人》教案(粵教版高二選修教案設計)

三維目標（1）.知識和能力能理解中心內容，領會中心意思，有一定的速度，養成良好的閱讀習慣。理解並掌握細節描寫在寫作中的作用。（2）.過程和方法閱讀、探究、合作（3）.情感態度和價值觀感受超越階級的父愛，體味父愛的深沉與偉大。教...
粵教版《論毅力》教案

粵教版《論毅力》教案教學目標1、辨識常見文言實詞、虛詞在特定的語言環境中的含義和用法。2、把握本文的中心論點；理解文中正反對舉的說理方法；教學重、難點：說理方法及中心的把握。授課時間：一課時教學過程：一、匯入“少...
粵教版《上邪》資料(粵教版高一必修)

上邪①漢樂府民歌上邪！②我欲與君相知，③長命無絕衰。④山無陵，江水爲竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！⑤【註釋】①這一首是情詩。指天爲誓，表示愛情的堅固和永久。②上：指天。上邪：猶言“天啊”。這句是指天爲誓。③相知...
《漸》（粵教版）(粵教版高一必修) 教案教學設計

教學目標：1、培養學生從文中篩選有用的資訊的能力，自主探究課文內容。2、學習作者在細碎的生活瑣事中展現人生哲理的方法。重點難點：1、篩選有用的資訊，把握文章的整體思路和內容。2、透過鑑賞與交流活動學習本文的寫作方...
粵教版《項脊軒志》教學設計 (粵教版高一必修二)

●教學目標:知識與技能:1.準確理解文言實詞;掌握判斷句、介詞結構後置、省略句等文言句式。2.學習本文善於捕捉生活中典型的細節和場面來表情達意的方法。過程與方法：1.採用自主學習的學習方式，激發學習的主動性，掌握歸...
《離騷（節選）》學案（粵教版必修1）(粵教版必修)

【學習目標】三維結構：知識與能力→過程與方法→情感、態度與價值觀1、查閱有關資料，瞭解屈原生平事蹟及其對後世國民精神的影響；瞭解楚辭的特點及其對後世文學的影響。2、有感情地朗誦全文，細心體會其節奏、韻律和所表達...
《六一居士傳》(粵教版高二選修教學設計)

一、教學目標1、準確理解課文重要的字、詞、句。2、理解古代文人士子的生命追求和精神寄託，樹立積極、樂觀的人生態度。二、教學重點掌握常用“謫”、“更”、“置”、“疾”、“走”、“勝”等常用實詞的用法及重點句...
讓詩歌詩意的傳唱 (粵教版)

以前，針對考試中對古詩詞的考查，我在進行古詩詞教學中，總是引導學生朗讀賞析，結合一些字詞、修辭及寫作背景等的分析，讓學生理解詩歌內容，然後就是背誦默寫。雖然學生用的時間不少，可臨到考試時，能全部默寫對的可是甚少。周邊...
粵教版高中語文教材指瑕教學反思(粵教版高二選修)

今年剛剛接觸粵教版高中語文教材，總體閱讀教材之後，深爲教材編排之新穎、內容選擇之精當、學法變革之引領而歎服。然而，在教學過程中，發現教材中仍然存在許多不盡如人意的地方，有些是學術觀點的採納，有些是文章版本的擇取，但...
《蘇武傳》教案教學設計(粵教版高二選修)

教學目標：1、積累文中實詞、虛詞和文言句式。2、藉助工具書讀懂文章內容；瞭解本文對比手法的運用。3、學習蘇武堅貞不屈的愛國精神。教學重點：積累文中的實詞、虛詞和句式。在對比中分析蘇武的人物形象。教學課時：3課時教...
離騷教案粵教版

《離騷》以浪漫抒情的形式來敘事是其主要的風格。賦、比、興三種修辭手法靈活穿插轉換是其語言運用上的最大特點。下面是小編整理的離騷教案粵教版，一起來看一下吧。教學目標：1、瞭解屈原和《離騷》、騷體詩的形式特點...