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  • 歸去來兮辭公開課一等獎教案(通用5篇)

    歸去來兮辭公開課一等獎教案(通用5篇)

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的歸去來兮辭公開課一等獎教案(通用5篇),供大家參考借鑑,...

  • 高二《歸去來兮辭》教案

    高二《歸去來兮辭》教案

    教學目的①感受並體會本文瀟灑脫俗而富於人情味的特點。②反覆吟詠,自然成誦,感悟到本文言語之妙。③重點弄清下邊詞語的意思並加以積累:役、奚、諫、觴、策、憩、岫、景、盤桓、疇、棹、窈窕、行、曷、期、聊。教學設想...

  • 課文《歸去來兮辭》教案範文

    課文《歸去來兮辭》教案範文

    教學目的一、誦讀二、感受陶潛的隱士情懷教學重點一、課文的思想內容二、解讀陶潛的隱逸詩人的形象教學難點聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑的正確理解教學設想一、誦讀的準備指導二、誦讀和領悟互相推進三、總結陶潛的隱...

  • 歸去來兮辭公開課聽課記錄

    歸去來兮辭公開課聽課記錄

    教學內容:《歸去來兮辭》時間:5月9日星期三第二節任課教師:黃文華聽課人員:磨紅寧覃碧霞冼平芳顏秀貞蒙雪霓蔡衛軍韋金秀樑明樑崇軍蒙榮葵彭麗梅凌翠豔黃海娟聽課要點:1、作者介紹2、全班朗讀全文3、請學生翻譯一段概括一...

  • 歸去來兮辭的語文教案

    歸去來兮辭的語文教案

    【教學目的】一、誦讀二、感受陶潛的隱士情懷【教學重點】一、課文的思想內容二、解讀陶潛的隱逸詩人的形象【教學難點】“聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑”的正確理解【教學設想】一、誦讀的準備指導二、誦讀和領悟互相...

  • 歸去來兮辭教案(精選10篇)

    歸去來兮辭教案什麼是教案?1.課題要說明本課的名稱。教學目標說明本課所要完成的教學任務。2.課型要說明屬於新授課還是複習課,並說明課時,屬於第幾課時。3.教學重點要說明本課所必須解決的關鍵性問題。教學難點要說明本...

  • 《歸去來兮辭》教案

    《歸去來兮辭》教案

    作爲一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編爲大家收集的《歸去來兮辭》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。[教學目的]一,體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生...

  • 歸去來兮辭賞析

    歸去來兮辭賞析

    創作背景東晉安帝義熙元年(405)仲秋,陶淵明出仕爲彭澤縣令,只八十多天便棄官歸田,作《歸去來兮辭》。陶淵明從二十九歲起開始出仕,任官十三年,一直厭惡官場,嚮往田園。這次辭官回家以後,再也沒有出來做官。據《宋書·陶潛傳》...

  • 課文《歸去來兮辭》教學設計

    課文《歸去來兮辭》教學設計

    教學目的一,體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界,能對作者的思想進行簡單辨析。二,朗讀並背誦全文,在朗讀與背誦中體悟作者情感,瞭解辭賦的特點。三,弄懂並積累來、胡、奚、而、以、諫、樽、觴、眄、審、容膝、策、矯...

  • 《歸去來兮辭》教學反思

    《歸去來兮辭》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《歸去來兮辭》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《歸去來兮辭...

  • 《歸去來兮辭》經典教案

    《歸去來兮辭》經典教案

    作爲一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《歸去來兮辭》經典教案,希望能夠幫助到大家。《歸去來兮辭》經典教案1【教學目...

  • 《歸去來兮辭》 教學設計

    《歸去來兮辭》 教學設計

    《歸去來兮辭》教學設計教學目標1.理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神,學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。2.掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞,歸納“行、引、...

  • 歸去來兮辭教案範文

    歸去來兮辭教案範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的歸去來兮辭教案範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 歸去來兮辭 教案教學設計

    歸去來兮辭 教案教學設計

    歸去來兮辭教學目的①感受並體會本文瀟灑脫俗而富於人情味的特點。②反覆吟詠,自然成誦,感悟到本文言語之妙。③重點弄清下邊詞語的意思並加以積累:役、奚、諫、觴、策、憩、岫、景、盤桓、疇、棹、窈窕、行、曷、期、聊...

  • 《歸去來兮辭》說課稿 教案教學設計

    《歸去來兮辭》說課稿各位評委、老師:下午好!我說課的題目是《歸去來兮辭》。一、說教材:《歸去來兮辭》是高中語文教材第二冊第五單元的最後一篇文章。它是東晉大詩人陶淵明的作品,描寫了詩人得以辭官歸隱的喜悅心情和對...

  • 歸去來兮辭

    歸去來兮辭

    [教學目的]1.理解作者:恥爲五斗米折腰的人生追求、返樸歸真獨善其身的人生境界;2.品讀作品:情感真切、語言質樸、想像豐富。3.朗讀並背誦全文,積累文言詞語。[教學步驟]1.簡介陶潛(367-427)一名淵明,字元亮,世稱靖節先生,自稱五...

  • 歸去來兮辭閱讀答案

    歸去來兮辭閱讀答案

    現如今,我們經常接觸到閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的歸去來兮辭閱讀答案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 歸去來兮辭教學設計

    歸去來兮辭教學設計

    課文導學一、學習目標1.瞭解本文的文體特點;2.學習本文的寄託手法;3.理清文章的情感思路。二、學習重點1.理清本文的情感思路;2.學習本文的寄託手法。三、學法指津(一)研讀步驟步驟一:課前預習。1.,讀註釋,初步瞭解文意。2.反覆吟誦,...

  • 《歸去來兮辭》的閱讀答案

    《歸去來兮辭》的閱讀答案

    餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶元儲粟,生生①所資,未見其術。親故多勸餘爲長史,脫然有懷,求之靡途②。會有四方之事,諸侯以惠愛爲德,家叔③以餘貧苦,遂見用於小邑。於時風波④未靜,心憚遠役。彭澤去家百里,公田之利,足以爲酒...

  • 歸去來兮引/歸去來兮

    歸去來兮引是著名的詩人楊萬里的.作品。歸去來兮引講述什麼呢?歸去來兮引有什麼精彩的句子呢?下面是小編分享的歸去來兮引全文,希望能夠幫到大家。歸去來兮引儂家貧甚訴長飢。幼稚滿庭闈。正坐瓶無儲粟,漫求爲吏東西。...

  • 《歸去來兮辭》備課筆記 教案教學設計

    《歸去來兮辭》備課筆記 教案教學設計

    柳一梅一、課文悟讀“歸去來兮!田園將蕪”這千古一喟,耐人尋味,生命智慧,亦盡在其中。但能夠像陶淵明一樣,飽含深情並堅決地喊出“歸去”的,“四海之大,有幾人歟?”“歸去來兮!”一個“歸去”,富含着對故鄉、對心靈歸屬地的...

  • 《歸去來兮辭》教案設計範文

    《歸去來兮辭》教案設計範文

    教學安排1課時教學內容和步驟預習準備1、明確誦讀要求——讀出語調;讀出語氣;讀出語速;讀出語頓;讀出語意2、瞭解背景材料(含作者生平),以課下題注爲準3、參照課下注釋,疏通課文,瞭解大意教學過程一、匯入課文同學們是否...

  • 《歸去來兮辭》學案 教案教學設計

    課文導學一、學習目標1.瞭解本文的文體特點;2.學習本文的寄託手法;3.理清文章的情感思路。二、學習重點1.理清本文的情感思路;2.學習本文的寄託手法。三、學法指津(-)研讀步驟步驟一:課前預習。1.查字典,讀註釋,初步瞭解文意。2.反覆...

  • 《歸去來兮辭》教學設計

    《歸去來兮辭》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編整理的《歸去來兮辭》教學設計,希望對大家有所幫助。《歸去來兮辭》教學設計1一、學習目標1...

  • 《歸去來兮辭》備課指導 教案教學設計

    清華大學附中韓軍[自讀導言]一,體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界,能對作者的思想進行簡單辨析。二,朗讀並背誦全文,在朗讀與背誦中體悟作者情感,瞭解辭賦的特點。三,弄懂並積累“來、胡、奚、而、以、諫、樽、觴、眄...