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  • 讓學生在課堂中綻放活力的教學反思

    讓學生在課堂中綻放活力的教學反思

    一直以來,我們都是以傳統的教學方式上課,毋庸置疑,這是很正常好像也很合理。老師講、學生聽的方式延續了很久很久,也確實有它值得肯定的地方,但是學生學習興趣、學習動力、學習效率以及學生能力等不盡人意。這不得不讓我們...

  • 讓課堂的精彩在教學過程中綻放論文

    讓課堂的精彩在教學過程中綻放論文

    小學英語教學的主要任務之一是激發和培養學生學習英語的興趣,這就要求教師在教學中必須走讓學生“樂”學的趣味教學道路。爲充分調動五年級學生的英語學習興趣,在5AUnit6DohouseworkPartA教學中,我透過情景交際法,輔助於...

  • 《讓生命之花綻放》教學反思

    《讓生命之花綻放》教學反思

    教學中引導學生自主學習與探究本節課的三個知識點:永不放棄生的希望;肯定、尊重生命;延伸生命的價值。當然,課堂教學整個過程還存在很多不足,教師教學語言如果再精煉、再富有感染力,整體效果會更好。教學機智需要進一步增強...

  • 讓生活走進數學課堂的教學反思

    讓生活走進數學課堂的教學反思

    爲了培養學生的數學應用意識,在數學教學中,我切實從學生的生活經驗和已有知識背景出發,把數學和學生的生活實際聯繫起來,讓數學貼近生活,使他們體會到“數學源於生活,寓於生活,用於生活,生活真有趣,數學真有趣”。同時也喚起了...

  • 課堂教學中把權力交給學生的教學反思

    課堂教學中把權力交給學生的教學反思

    一、轉變觀念,相信學生會自主學習。現代的教育觀點認爲,教學中學生纔是學習的主人,教師只是學習的組織者、引導者與合作者。但在我們傳統教育思想的影響下,我們教師總是不相信學生,壓抑學生的主觀能動性,又加上許多學生缺少...

  • 怎樣讓學生在課堂提問中學會反思論文

    怎樣讓學生在課堂提問中學會反思論文

    關鍵字:課堂提問反思內容摘要:教師應充分發揮課堂提問的效能,讓學生在教師的提問中學會反思,即在“師問”中反思。“師問”就是透過教師在課堂中的提問來點撥、啓迪學生反思。在實際教學中我們不難發現,有追求熱鬧的一問一...

  • 多媒體教學,讓美在語文課堂中綻放論文

    多媒體教學,讓美在語文課堂中綻放論文

    隨着多媒體技術的不斷深入和發展,多媒體在課堂教學中的作用也顯得越來越重要了。多媒體技術應用於語文課堂教學,可以使語文教學活動集文字、圖像、聲音、動畫、視頻等資訊功能於一體,圖像清晰,動態感強,資訊量大,且具有交互...

  • 課堂教學中的反思

    課堂教學中的反思

    他是我的學生,平時成績偏差,字寫的更是“龍飛鳳舞”。三上時,有一次,我看到他的字比以前稍有進步,我就對他說:“你今天的字寫得真不錯。”可是他說:“我知道你在騙我。”當時我一驚,“你爲什麼會有如此想法呢?”“有時我做作業...

  • 讓學生在活躍的課堂中接受知識數學教學反思

    讓學生在活躍的課堂中接受知識數學教學反思

    《數學課程標準》中指出:“學生的數學學習活動應是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”作爲一名小學數學教師,就應樹立正確的數學教學觀,在關注學生的心靈、探索和智慧的過程中讓數學課堂充滿智慧的樂趣,讓學生...

  • 開放式課堂教學反思

    開放式課堂教學反思

    開放式課堂教學反思一、學生是學習的主人,課堂的主宰與主體是學生。在我校的開放式課堂教學模式下,不允許教師採取傳統課堂“填鴨式”的教學方式,把學生當成知識的“灌輸者”。一節課四十五分鐘,教師最多講15分鐘足矣。所...

  • 讓學生在課堂中活起來

    讓學生在課堂中活起來

    本週主要教學的是。在教學中爲了讓學生輕鬆愉快的學習、交流和應用掌握語言技能,讓英語課堂充滿“靈氣”與“生氣”。讓學生在課前、課中和課後都充分動起來,學的有聲有色,有滋有味,把課堂變成學生樂於學習的`場所。在實...

  • 創設教學情境,讓音樂課堂煥發生命的活力教學反思

    創設教學情境,讓音樂課堂煥發生命的活力教學反思

    《音樂課程標準》在課程實施建議中明確指出:教師應充分利用學生的生活經驗,設計生動有趣、直觀形象的音樂教學活動,激發學生的學習興趣,讓學生在生動具體的情境中理解和認識音樂知識。因此,教師在教學中應充分發揮自己的聰...

  • 活力課堂教學反思範文

    活力課堂教學反思範文

    活力課堂已經開展了一段時間,回想這段時間總覺得問題多多,收穫太少。在預習任務、討論環節、學生展示、課堂內容都存在一些問題。第一節是在(12)班上的。由於時間沒有把握好,有一半的任務沒有完成。到(13)班時重新調整了時間...

  • 《生活中的冷色》課堂教學反思

    《生活中的冷色》課堂教學反思

    《生活中的冷色》課堂教學反思根據對教材文字的分析,這一課是色彩基礎知識課。其教學目的,應該是使學生了解色彩中冷色的相關知識,能說出生活中的冷色對自己的不同感受,會初步運用冷色表現生活。並使學生善於發現並感受生...

  • 《讓生命之花綻放》的反思

    《讓生命之花綻放》的反思

    透過《怒放的生命》歌曲的聆聽,使學生感悟到生命的光芒與頑強,讓我們頓悟到生命的可貴,以及存在的價值與意義。在授過程中我採取了以下環節的處理:一、知識點回顧1人與自然界其他生命的聯繫?2人與自然界其他生命的區別...

  • 反思性教學在課堂教學中的運用

    反思性教學在課堂教學中的運用

    反思性教學在課堂教學中的運用現代認知心理學認爲,在教師教學括動的5個系統(目標系統、材料系統、操作系統、產品系統和監控系統)中,監控系統是處於核心和支配地位的。而在課堂教學中,教學監控具體表現爲教師自我檢查、自...

  • 《放牛歌》課堂教學反思

    《放牛歌》課堂教學反思

    《放牛歌》是一首短小的創作歌曲,歌曲歡快活潑,富有朝氣,生動而有趣的描繪了小牧童吹着笛子,騎着牛兒興致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一個特點,就是作曲家採用了模仿笛聲的小過門作爲樂句的加花補充(間奏),使歌曲聽...

  • 讓語文課堂活起來教學反思

    讓語文課堂活起來教學反思

    優化的語文課堂教學,它給人的第一印象就是“活”。一堂“活”的語文課,就像一篇躍動的散文,一件流光溢彩的藝術品。語文課堂教學的“活”,需要靈活的教師引導,鮮活的學生思維,活躍的課堂氣氛。1、活化課堂關鍵是教師引導靈...

  • 課文讓生命之花綻放教學反思

    課文讓生命之花綻放教學反思

    上完這節公開課,在經過專家和各位老師的悉心指導之後,靜心思考我再將教學過程進行分析和思考,就其中存在的問題進行反思。首先我運用了一個比較典型的地震殘疾人物廖x的一段舞蹈《怒放的生命》匯入新課,歌曲與本課題相呼...

  • 在哪兒課堂教學反思

    在哪兒課堂教學反思

    在新課程實施過程中,教學反思被視爲促進教師專業發展和自我成長的核心要素,教學反思的“反思點”在哪兒。許多學校倡導教師寫教學反思,但一些教師寫的教學反思就跟記流水帳一樣,只是對自己的教學過程進行一些簡單的描述,再...

  • 活力課堂課改方向教學反思範文

    活力課堂課改方向教學反思範文

    身爲一名剛到崗的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的活力課堂課改方向化學教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助...

  • 讓生活融入課堂的語文教學反思

    讓生活融入課堂的語文教學反思

    新大綱指出:“要充分利用現實生活中的語文資源,優化語文環境。努力構建課內外聯繫、校內外溝通,學科間融合的語文教育體系。”我認爲這就是語文開放式的學習,它是針對當前語文教學以教師爲中心,以知識爲重點提出的。開放式...

  • 《 放棄射門》課堂教學反思

    《 放棄射門》課堂教學反思

    隨着社會一步步向前發展,我們的任務之一就是教學,反思意爲自我反省。反思要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《放棄射門》課堂教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《放棄射門》課堂教學反思1在結束文字的學習...

  • 《放牛歌》的課堂教學反思

    《放牛歌》的課堂教學反思

    《放牛歌》是一首短小的創作歌曲,歌曲歡快活潑,富有朝氣,生動而有趣的描繪了小牧童吹着笛子,騎着牛兒興致勃勃的把家回的有趣情景。歌曲短小但有一個特點,就是作曲家採用了模仿笛聲的小過門作爲樂句的加花補充(間奏),使歌曲聽...

  • 活力課堂課改方向化學教學反思

    活力課堂課改方向化學教學反思

    作爲一名人民老師,教學是我們的工作之一,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的活力課堂課改方向化學教學反思,歡迎大家分享。活力課堂就是教師有活力,學生有活...