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  • 關於《釐米和米》的教學反思

    關於《釐米和米》的教學反思

    在本單元的教學過程中,學生對認識統一長度單位的必要性、認識1釐米和1米、用釐米測量線段和較短的物體的學習中並不感到困難,但是在將物體從直觀表象抽象成文字表述後再讓其選擇合適的單位時,一部分孩子就不能正確的對長...

  • 認識釐米和用釐米量的教學反思

    認識釐米和用釐米量的教學反思

    認識釐米和用釐米量的教學反思這個學期,我們數學教研組,開展的說教學反思這個活動,我覺得是一次非常好的活動。前面的老師都說得很精彩,當大家都在對自己的教學工作進行反思時,我的頭腦裏就在努力地搜尋以前的教學情景,我到...

  • 二年級數學上《釐米和米的認識》教學反思

    二年級數學上《釐米和米的認識》教學反思

    學生對於釐米的的概念應該比較熟悉,如常見的學生尺,三角板等都帶有釐米刻度,學生也用尺子量過簡單的圖形的長度。所以剛開始學習釐米的認識看起來並不難。而對於米的認識就有一定的困難,米雖然是基本的長度單位,但是學生接...

  • 數學釐米和米教學反思

    數學釐米和米教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的數學釐米和米教學反思,歡迎大家分享。數學釐米和米教學反思1學生對於釐米...

  • 《認識釐米》的教學反思

    《認識釐米》的教學反思

    本節課是在認識線段的基礎上認識長度單位---釐米,在上課時我注重學生的主動性的發揮,作爲老師,是學生學習的指導着、組織者和合作者。對於釐米這兩個字,大部分同學都有所耳聞,所以在認識釐米這個長度單位時可以讓學生自學...

  • 米和釐米的認識教學反思

    米和釐米的認識教學反思

    對於這節課中涉及的估算內容學生們完成得不好,估算能力差,大部分學生是靠用尺子量來完成估算習題的,比較依賴測量工具。下節課在培養學生的估算能力上要多下些功夫。以下內容是小編爲您精心整理的米和釐米的認識教學反思...

  • 認識釐米教學反思

    認識釐米教學反思

    身爲一名剛到崗的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編整理的認識釐米教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。認識釐米...

  • 認識釐米和用釐米量的教案

    認識釐米和用釐米量的教案

    認識釐米和用釐米量的教案教學目標:1、使學生懂得測量物體的長度要用尺子,認識刻度尺,認識長度單位釐米,初步建立1釐米的長度觀念,並對幾釐米的長度有感性認識,認識釐米。學會用釐米作單位估測或測量比較短的物體的長度,掌握...

  • 釐米和米教學設計

    釐米和米教學設計

    釐米和米教學設計篇一:《釐米和米》教學設計【教學內容】:蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》二年級(上冊)P50–52。【教材簡解】:“認識釐米”是“空間與圖形”知識板塊中的內容,課程標準要求在教學中,注重所學知...

  • 認識釐米和米的教學反思(通用7篇)

    認識釐米和米的教學反思在快速變化和不斷變革的今天,教學是重要的任務之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那要怎麼寫好反思呢?以下是小編精心整理的認識釐米和米的教學反思(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。認識釐...

  • 《釐米的認識》教學反思

    《釐米的認識》教學反思

    作爲一名人民老師,我們要有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《釐米的認識》教學反思,希望能夠幫助到大家。《釐米的認識》教學反思1學生...

  • 《釐米和米的認識》教學反思

    《釐米和米的認識》教學反思

    在學習本單元之前,學生已經學習過直觀比較物體長短和高矮的方法,這是學習本單元內容的重要基礎。雖然學生在生活中對釐米和米這兩個常用的長度單位有過接觸,但即使經歷了認識、鞏固、單元練習後,部分學生的學習效果仍不甚...

  • 《分米和釐米》的教學反思

    《分米和釐米》的教學反思

    在教學《分米和毫米》時,我準備了許多具體有趣的素材,讓所有學生都參與教學活動,引導學生透過觀察、估測、實測、比較、思考等豐富活動,充分發揮學生的主體作用,讓學生聯繫生活實際,並根據自己的`體驗,自主解決問題。透過估...

  • 二年級數學上冊《釐米和米的認識》教學反思

    二年級數學上冊《釐米和米的認識》教學反思

    學生對於釐米的的概念應該比較熟悉,如常見的學生尺,三角板等都帶有釐米刻度,學生也用尺子量過簡單的圖形的長度。所以剛開始學習釐米的認識看起來並不難。而對於米的認識就有一定的困難,米雖然是基本的長度單位,但是學生接...

  • 一釐米教學反思範文

    一釐米教學反思範文

    篇一:《一釐米》教學反思陶行知說“教師要培養值得自己崇拜的學生”,本節課在不經意中出現了“不期而至的精彩”,正是課堂教學追求的一種“教學相長”的境界。教師在教學中就是要善於發現學生的閃光點,抓住學生思維的火花...

  • 認識釐米和米教學反思

    認識釐米和米教學反思

    釐米和米作爲簡單長度計量單位,在日常生活中廣泛應用,那麼認識釐米和米教學反思該怎麼寫呢?那就請看下面由小編爲大家分享的認識釐米和米教學反思吧。認識釐米和米教學反思【1】在學習本單元之前,學生已經學習過直觀比較...

  • 認識釐米和米的教學反思

    認識釐米和米的教學反思

    認識釐米和米的教學反思《認識釐米和米》是學生第一次接觸長度單位,教師要引導學生建立1釐米和1米的空間表象,讓學生在頭腦中能夠明確1釐米和1米的長度。在實際教學中,教師們都會給學生建立1釐米和1米的空間表象,而很少有...

  • 認識釐米和米教學反思範文

    認識釐米和米教學反思範文

    隨着社會不斷地進步,我們的任務之一就是課堂教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。我們該怎麼去寫反思呢?下面是小編爲大家收集的認識釐米和米教學反思範文,供大家...

  • 釐米的認識教學反思

    釐米的認識教學反思

    釐米的認識教學反思(一)抓住重點,認識“1釐米”。“釐米”這一單位在日常生活中比較常用,而且較容易讓學生認識。所以,我將“釐米”作爲教學的基點和重點,首先來認識。爲了培養學生觀察、分析、抽象的能力,在教學“釐米”這...

  • 認識釐米用釐米量 教學反思

    認識釐米用釐米量 教學反思

    認識釐米用釐米量教學反思認識釐米用釐米量教學反思這節課的目的主要讓學生透過觀察、測量等活動,使學生體會建立統一長度單位的必要性,之後讓學生認識長度單位釐米,初步建立1釐米的長度觀念,引導學生用計量工具測量較短...

  • 認識釐米和米的教學反思範文

    認識釐米和米的教學反思範文

    《釐米和米》是二年級數學上冊的一個概念性的認知內容。對於抽象思維能力還未形成,感性認識還不夠豐富的二年級的小學生來說會感到一定困難。下面給大家分享認識釐米和米的教學反思,一起來看看吧!認識釐米和米教學反思1...

  • 《一釐米》教學反思

    《一釐米》教學反思

    篇一:一釐米教學反思陶行知說“教師要培養值得自己崇拜的學生”,本節課在不經意中出現了“不期而至的精彩”,正是課堂教學追求的一種“教學相長”的境界。教師在教學中就是要善於發現學生的閃光點,抓住學生思維的火花,點燃...

  • 《認識釐米》教學反思

    《認識釐米》教學反思

    作爲一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《認識釐米》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《認識釐米》教學反思1一人同課多輪教...

  • 認識釐米的教學反思

    認識釐米的教學反思

    認識釐米的教學反思《認識釐米》是二年級數學第一單元的第一節課,這節課的內容挺多,要讓學生體會統一長度單位的必要性,認識釐米,形成1釐米實際長度的表象,學會用尺量1釐米的長度。上課時首先讓學生體會測量長度必須要有長...

  • 教學反思:《認識釐米、用釐米量》教後總結

    教學反思:《認識釐米、用釐米量》教後總結

    教學反思:《認識釐米、用釐米量》教後總結根據教材的設計意圖,在認識釐米之前,要透過一系列的操作活動,讓學生經歷統一長度單位的過程,切身感受統一長度單位的必要性,由於受教學條件的限制,這一環節準備不夠充分,效果不是很明...