博文谷

有關讓語文課堂美起來(九年級教學論文)的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 讓語文課堂美起來(九年級教學論文)

    讓語文課堂美起來(九年級教學論文)

    原文地址:摘要:本文對中學語文課堂教學進行探討,提出要將說話美、意境美、表演美、生活美及自然美帶入課堂。關鍵詞:語文;課堂教學中圖分類號:G421文獻標識碼:A文章編號:1003-949X(2007)-01-0077-01作爲農村中學的一位語文教師,...

  • 讓作業活起來使學生動起來課堂教學反思

    讓作業活起來使學生動起來課堂教學反思

    佈置適當而得體的作業,會讓學生越來越喜歡寫作業,且保質保量的去完成。這實在是一件開心的事。一、觀察性作業--培養觀察能力,豐富生活積累觀察是認識的起點,寫作的起點。設計觀察性作業,引導學生觀察生活,有助於學生養成主動...

  • 語文課貴在讓學生動起來(人教版九年級必修教學論文)

    語文課貴在讓學生動起來(人教版九年級必修教學論文)

    學生是課堂上鮮活的生命,有了他們課堂才精彩,有了他們,語文字身才有魅力,因此語文教學的成敗關鍵在於讓學生“動”起來。一、讓學生對課堂“動心”學生是語文學習的主人。語文教學應激發學生的學習興趣,注重培養學生自主學...

  • 議論文:讓數學課快樂起來

    議論文:讓數學課快樂起來

    一直以來,數學課都是枯燥無味的代名詞,它沒有語文課深情,沒有美術課炫麗,沒有英語課活潑,沒有音樂課動聽。但在聽過幾位優秀教師的課後,讓我對數學課有了一個全新的認識。看着課堂上孩子們快樂的學習,也不禁讓我陷入思考。興...

  • 讓學生在課堂中活起來

    讓學生在課堂中活起來

    本週主要教學的是。在教學中爲了讓學生輕鬆愉快的學習、交流和應用掌握語言技能,讓英語課堂充滿“靈氣”與“生氣”。讓學生在課前、課中和課後都充分動起來,學的有聲有色,有滋有味,把課堂變成學生樂於學習的`場所。在實...

  • 如何讓小學音樂課堂活起來議論文

    如何讓小學音樂課堂活起來議論文

    【摘要】一堂成功的小學音樂課須有一定的藝術美的建構。教師設計這堂課的教學計劃,猶如作曲家創作一首作品;上這堂課,便是這首作品的演出;觀摩這堂課,就是一次藝術美的欣賞。所以說教學觀念、教學設計、教學方法是教學成敗...

  • 讓語文教學活起來

    讓語文教學活起來

    俗話說得好:興趣是最好的老師。所以要讓學生學好一門功課,必須要讓他先熱愛這門功課,對他產生興趣。可許多學生對“語文”興趣不大,究其原因,原來自導自演的教師還大有人在。新課程的改革,正是圍繞“讓課堂充滿生命活力,讓學...

  • 讓課堂生動起來

    讓課堂生動起來--讀《課堂密碼》有感淮陰師院附中童蓓蓓放寒假前,學校給每位教師發了一本書--《課堂密碼》。我把書看認真地看了一遍,頗受啓發。《課堂密碼》是對課堂教學高效性地深度思考。實行新課改後,如何提高學生的...

  • 讓數學課堂活起來教師徵文

    讓數學課堂活起來教師徵文

    中學數學教育是以提高學生素質爲根本任務的基礎教育,要提高教學質量,必須培養學生認知的積極情感,調動學生內在的學習動力,使學習真正成爲一種愉快的活動。在新課程改革的指引下,初中數學教師要從根本上轉變觀念,擺脫傳統教...

  • 《讓語文課堂活起來》語文教學反思

    《讓語文課堂活起來》語文教學反思

    優化的語文課堂教學,它給人的第一印象就是“活”。一堂“活”的語文課,就像一篇躍動的散文,一件流光溢彩的藝術品。語文課堂教學的“活”,需要靈活的教師引導,鮮活的學生思維,活躍的課堂氣氛。1、活化課堂關鍵是教師引導靈...

  • 讓我們的英語課堂舞起來作文

    讓我們的英語課堂舞起來作文

    英語教學實爲農村小學教學中的一大難題。資源匱乏,師資缺乏……給很多農村小學英語教師的英語教學帶來了很大的困難。現謹將我的英語課堂上的一些小經驗與大家共享:一.簡筆畫引入。對於英語教學,尤其是單詞教學,用這樣的...

  • 讓資訊技術課堂“動”起來

    讓資訊技術課堂“動”起來

    努力地去學習。例如在五年級資訊技術教學中,要求學生掌握幻燈片的操作,在第一節課時,我就讓學生欣賞教師製作的課件,從單純的文字、單純的圖片到複雜的圖片與文字混合,從靜態的單張到動態的多張幻燈片展示。學生剛開始看到...

  • 讓語文課堂活起來教學反思範文

    讓語文課堂活起來教學反思範文

    作爲一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的讓語文課堂活起來教學反思範文,僅供參考,大家一起來看看吧。讓語文課堂活...

  • 讓文言文課堂活起來的論文

    讓文言文課堂活起來的論文

    經過一個月《唐宋八大家散文》的學習,我發現學生學習文言文的積極性很差。學生上課不是打瞌睡,走神,就是面無表情的坐着。我的心不安起來,長此下去怎麼辦?文言文在高考中所佔的比重可是相當大的。當務之急,我必須改變教學方...

  • 教學隨筆之如何讓語文課堂活躍起來

    教學隨筆之如何讓語文課堂活躍起來

    傳統的語文課堂教學是枯燥乏味、毫無生趣的,但是,如果把音樂、美術和表演帶到語文課堂教學當中去,其效果卻是迥然不同的,那將會是充滿了活力和情趣的,畢竟一年級的小學生生性活潑好動,他們對音樂、美術的興趣要比學語文的興...

  • “讓學”語文課堂靈動而美麗論文

    “讓學”語文課堂靈動而美麗論文

    德國哲學家海德格爾在《人,詩意地安居》一書中寫道:“教師所要求的是:讓學。”“讓學”,就是把課堂的時間、場所、機會等儘可能讓給學生的學習,體現在語文課堂中就是教師應儘可能讓學生自己主動、深入地學習語文。一、“讓...

  • 讓課堂教學活起來

    讓課堂教學活起來

    實施目標教學,優化教學過程,推進素質教育,已經進入二十一世紀,但目前中學的課堂教學還普遍存在着學生規規矩矩地坐着,面無表情地看着,唯唯諾諾地舉手,小心翼翼地回答的局面,教師與學生之間只有灌輸,而缺乏交流,這種狀況對中學教...

  • 讓教師活起來,讓學生動起來論文

    讓教師活起來,讓學生動起來論文

    內容提要:所謂小學英語活動教學,就是透過創設和營造真實有意義的英語文化環境和語言環境,充分利用教學資源,採用聽、做、說、唱、玩、演、遊等方式,以活動爲核心組織教學,爲學生提供充分的語言實踐機會,鼓勵學生積極參與,大膽...

  • 如何讓學生在課堂教學中“動”起來

    如何讓學生在課堂教學中“動”起來

    在新課程標準的精神中,學生的主體地位被提到了前所未有的高度。教學過程不在被看作是一種純粹的給予和接受的靜態過程,而是教師和學生之間相互交流、相互影響的動態過程。現行教學論指出,教學過程是師生交往、積極互動、...

  • 讓美永駐語文課堂論文

    讓美永駐語文課堂論文

    一堂優美生動的語文課讓人經久難忘,一個儒雅風趣的語文老師讓人銘記一生。由於語文學科的特殊性(語文的外延即生活的全部),使得語文課和語文老師讓聽課者有了更多的心理期待,期待着知識的增長,更期待着語文所特有的春風化雨...

  • 讓課堂成爲學堂論文

    讓課堂成爲學堂論文

    記得週一貫老先生說過:“課堂是一個‘場’,課堂這個‘場’不僅具有生活的‘場’的概念和物理學‘場’的意義,更具有羣體生命活動十分活躍的‘場’的特色。主體、客體、媒體在這裏和諧互動,衝力、引力、張力在這裏會聚碰撞...

  • 讓語文課堂活起來教學反思

    讓語文課堂活起來教學反思

    優化的語文課堂教學,它給人的第一印象就是“活”。一堂“活”的語文課,就像一篇躍動的散文,一件流光溢彩的藝術品。語文課堂教學的“活”,需要靈活的教師引導,鮮活的學生思維,活躍的課堂氣氛。1、活化課堂關鍵是教師引導靈...

  • 如何讓數學課堂笑起來論文

    如何讓數學課堂笑起來論文

    數學課,在很多孩子的印象中就是枯燥的計算,乏味的練習。它不象語文課那樣有動人的故事情節可以陶冶情操,不象音樂課那樣有悅耳的歌聲使人身心愉悅,不象美術課那樣有美麗的圖畫使人賞心悅目……那麼如何使數學課也趣味橫...

  • 讓畫面美起來作文指導課課堂教學實錄片斷 教案教學設計

    讓畫面美起來作文指導課課堂教學實錄片斷 教案教學設計

    師:同學們,我們學了《月光曲》和《分辨事物和聯想》,今天,我們就要用這些知識來作文。出示掛圖請同學們用學過的觀察方法,觀察這一張圖,看看圖上都畫了些什麼?生:藍天、烈日、荒山、土地。師:畫面美不美?生:不美。生:光禿禿的山...

  • 讓學生動起來,課堂將會更精彩美術教學反思

    讓學生動起來,課堂將會更精彩美術教學反思

    我們美術老師可以反省一下自己,我們教過的學生中,有多少能認可我們,認可我們的學科呢?對我們認同度不夠,對我們的美術學科也可想而知。傳統的灌輸式模式,封閉、枯燥的學習氛圍阻礙了學生的發展,學生怎麼會喜歡呢?所以新課程要...