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  • 小學數學家庭作業多元化設計淺議論文

    小學數學家庭作業多元化設計淺議論文

    摘要:家庭作業是對學生們課堂所學內容的鞏固和複習,多元化的家庭作業設計,不僅能夠使學生們在完成作業的過程當中獲取更多的知識,還與學生個性化發展的需求相一致。小學數學是一門基礎性的學科,其與生活具有緊密的聯繫,因而...

  • 淺談小學音樂多元化教學的論文

    淺談小學音樂多元化教學的論文

    一、調動孩子的主觀能動性不少不喜愛唱歌的人並非真正不喜愛音樂,只是在成長階段,個人的喜好在某一時段裏遭到了不同程度的遏制。小學階段,任何一句無心的話都有可能限制學生對音樂的喜愛。每個孩子對音樂多少都會有不同...

  • 多樣化家庭作文

    多樣化家庭作文

    爲什麼要說我來自“多樣化”家庭呢?因爲我家人很多,每個人又都擁有自己的特點,別人家是學不來的。我的爺爺是個大嗓門,也就是“大聲公”,他講話除非是聾子才聽不到,萬一被他罵的話,那就連鄰居都聽得到,我就會覺得很沒面子。我...

  • 小學數學論文淺談

    小學數學論文淺談

    小學數學主要教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,爲初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。下面是小編收集的小學數學論文,希望大家認真閱讀!小學數學問題教學法的優化策略摘要...

  • 小學數學對比練習設計策略淺談論文

    小學數學對比練習設計策略淺談論文

    小學數學對比練習設計策略淺談內容提要:對比練習是在設計練習時,透過形式、內容、方法等對比,引導學生抓聯繫,辨差異,鞏固知識,豐富學生知識結構,深入反思,培養學生良好學習習慣。而新教材對比練習明顯減少。本文試圖對新教材...

  • 淺談小學語文作業設計論文

    淺談小學語文作業設計論文

    《小學語文課程標準》提出“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野、具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術蒐集和處理資訊的能力。”這就說...

  • 淺析高中數學課堂教學優化設計論文

    淺析高中數學課堂教學優化設計論文

    一、數學課堂教學優化設計的對策(一)明確數學教學的優化標準教師在面對不同的學生會有不同的備課,因爲每個班學生不同,因此教學設計也不同,教學設計要突出重點,把握難點,追求高中數學課堂的最優化。作爲一個優秀的教師要做到...

  • 議論文:淺談小學數學教育

    議論文:淺談小學數學教育

    摘要:小學數學是一個培養學生邏輯思維能力的基礎,關係着學生未來發展的學科,同時也是學生未來深造的有力根基。本文就小學數學教育中的一些問題進行探討。關鍵詞:小學數學教育;方法目前小學數學教育模式仍過於傳統,制約了小...

  • 多元化發展智能化傢俱設計論文

    多元化發展智能化傢俱設計論文

    1智能化傢俱設計的現狀我國早在20世紀末期和21世紀初期就開始智能化傢俱方面的研究和開發,透過一段時間的摸索,在科研和技術上也都取得了一定的成果。如透過在知網上對以“智能化”和“傢俱”爲關鍵詞進行檢索,可以看在...

  • 小學音樂多元化教學研究論文

    小學音樂多元化教學研究論文

    摘要:小學階段屬於基礎教育階段,對學生的性格培養和價值觀形成有着十分重要的意義。小學課程的設定更決定着小學生的素質發展,而小學音樂課是提高學生音樂素養,促進學生全面發展的重要科目。但是,小學音樂教學質量普遍較差...

  • 淺論高中化學氧化還原反應教學設計

    淺論高中化學氧化還原反應教學設計

    作爲一名教學工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的淺論高中化學氧化還原反應教學設計,希望能夠幫助到大家。淺論...

  • “多民族的大家庭”教學設計

    “多民族的大家庭”教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編收集整理的“多民族的大家庭”教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 淺談小學數學學習的生活化論文

    淺談小學數學學習的生活化論文

    摘要:數學課程標準要求數學教學中,教師要聯繫學生的生活講數學,把生活問題數學化,數學問題生活化,以此激發和調動學生的學習興趣,進而有效提高課堂教學的效率。本文從三個方面探討了教師在數學教學中如何引導學生實現的生活...

  • 數學課堂提問淺議論文

    數學課堂提問淺議論文

    對於課堂提問,大家並不陌生,而且有一種“老生常談”之感,尤其是數學課堂提問。課堂教學爲什麼要提問,問什麼,怎樣問,如是問才能恰到好處?作爲數學教師,筆者擬就多年的教學實踐作一引玉式的淺議。爲什麼要提問?首先,課堂提問能激...

  • 小學數學的作業設計研究論文

    小學數學的作業設計研究論文

    當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱之爲論文。它既是探討問題進行學術研究的一種手段,又是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。它包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文...

  • 小學二年級數學家庭作業

    小學二年級數學家庭作業

    小學二年級數學家庭作業【摘要】除了課堂上的學習外,二年級數學家庭作業也是學生提高數學成績的重要途徑,本文爲大家提供了二年級數學家庭作業:練一練,希望對大家的學習有一定幫助。1、六十幾加二十幾得數可能是:(1)八十幾...

  • 企業人本管理文化建設淺議論文

    企業人本管理文化建設淺議論文

    摘要:不管在什麼時候,員工都是企業最寶貴的財富,吸引人才、留住人才,是企業必須面對的重要課題。要想使員工爲企業貢獻更多的力量,企業必須構建人本管理文化,使整個企業洋溢着人性光輝。本文重點研究企業構建人本管理文化的...

  • 淺談數學教學生活化論文

    淺談數學教學生活化論文

    《數學課程標準》指出:“要創設與學生生活環境、知識背景密切相關的,又是學生感興趣的學習情境,讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中逐步體會數學知識的產生、形成與發展的過程,獲得積極的情感體驗,感受數學的力...

  • 淺談閱讀教育的多元化論文

    淺談閱讀教育的多元化論文

    美國教育家尼爾.普斯特曼曾經這樣形象的說過,“進入學校時像個問號,而離開學校時像個句號”,這樣的教育模式只能使學生才清、個性淹沒。其實,這是對傳統教育模式的一種抨擊。中國的語文教學歷史悠久,自有優秀的傳統,但陳舊...

  • 淺談小學數學導學案的設計

    淺談小學數學導學案的設計

    淺談小學數學導學案的設計一、基本理念。“以學定教,同案協作”確立以學生髮展爲本的理念,明確學生有效學習有賴於教師有效設計。“導學案”的設計,關注學生學習的全過程,關注學生學習的有效性,關注教師教學的針對性,關注課...

  • 多元化理念下設計教學論文範文

    多元化理念下設計教學論文範文

    1.評價目標的多元化爲什麼要進行教學評價?透過教學評價達到怎樣的效果?這些關於評價目標的問題正是開展好評價活動的基礎。只有評價目標的多元化,才能使評價主體、評級角度、評價方法等方面的多元化得到充分的保障。在傳...

  • 淺議初中數學教學論文

    淺議初中數學教學論文

    一、檢測預習效果教學就是要針對問題教,要解決問題,而發現問題又是分析問題、解決問題的前提。如果教師只讓優秀生回答或上臺板演,那就會掩蓋問題,後進生的問題就不能在課堂上得到很好解決。如果等到課後再去補差,又會耗時...

  • 彩雲追月多元化教學設計研究論文

    彩雲追月多元化教學設計研究論文

    摘要:學生在欣賞管絃樂曲時常因篇幅長、曲式結構複雜對其敬而遠之,常常感到迷茫、無從下手,因而失去對管絃樂曲的學習興趣。《彩雲追月》作爲我國民族管絃樂曲的代表曲目之一,其地位是不言而喻的,如何讓學生在鑑賞該曲目的...

  • 家庭收支知多少教學設計

    家庭收支知多少教學設計

    家庭收支知多少教學設計四年級品德與社會上冊第二單元第3課家庭收支知多少教案課件PPT教學設計家庭收支知多少教學目標:1、瞭解家庭經濟來源。2、初步學習合理地安排家庭的收支。3、樹立合理的消費觀念,初步形成一定的...

  • 軟件開發多元化設計論文

    軟件開發多元化設計論文

    本文主要對軟件開發管理系統的多元化設計目標及其特徵進行了分析,並對該系統所依託的核心技術和基本框架進行了探討,以及能夠對軟件開發管理系統的多元化設計提供一定的理論指導。隨着軟件開發技術的持續進步,軟件功能需...