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  • 一雙手 教學設計(蘇教版九年級上冊)

    一雙手 教學設計(蘇教版九年級上冊)

    教學目標1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外貌特徵的寫法2、學習人物不畏艱辛、無私奉獻的精神。教學重難點1、學習課文運用樸實、生動、形象的語言描寫人物某一外貌特徵的寫法;2、學習人物不畏艱辛...

  • 雨點 教學設計(蘇教版一年級上冊)

    雨點 教學設計(蘇教版一年級上冊)

    教學目標:1、學會10個生字及它們在文中組成的詞語;綠線內的1個字只識不寫;認識3個偏旁2、理解課文內容,初步認識池塘、小溪、江河、海洋,透過雨點的動態變化,認識它們的特點,激發學生觀察大自然的興趣。3、能正確、流利、有...

  • 《那樹》 教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

    連站中學徐偉教學目標:1、正確認識人與自然的關係2、理解託物寓意的創作手法,品味文章的藝術性,逐步培養學生的散文鑑賞能力。3、揣摩語言,體味關鍵語句的深層含義。教學重點:1瞭解那樹的生命歷程,把握樹的價值、品味其命運...

  • 蘇教版一年級上冊陽光教學設計

    蘇教版一年級上冊陽光教學設計

    一、教材分析本冊教科書包括“入學教育”“漢語拼音”“識字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個部分。教材的開頭是入學教育,用四幅圖,幫助學生了解學校生活,瞭解學習常規。然後是漢語拼音部分,共13課,在學習拼音的同...

  • 蘇教版九年級上冊《鄉愁》教案教學設計

    蘇教版九年級上冊《鄉愁》教案教學設計

    教學目標1、學習現代詩的朗誦基本技巧,學會節奏、重音,較有感情的朗誦。2、理解本詩的形象化手法所表現的具體含義。3、體味作者所表達的鄉愁,同化愛家愛鄉愛國的意識。教學重點和難點重點:學習現代詩的朗誦基本技巧,學會...

  • 《一雙手》教學設計(蘇教版九年級) 教案教學設計

    《一雙手》教學設計(蘇教版九年級) 教案教學設計

    教材簡析:本文內容比較簡單,關鍵是要學習如何抓住特徵表現人物的寫作方法。同時讓學生認識到只有培養有意識的細緻的觀察生活的良好習慣,才能積累豐富的素材寫好文章的道理。教學目標:1、學習抓住特徵表現人物的方法;2、體...

  • 一雙手 教學設計(蘇教版九年級下冊)

    一雙手 教學設計(蘇教版九年級下冊)

    新芳中學“三優化、一提高”公開課教案教師姓名凌任華課題___《一雙手》___開課時間2017-10-20一、教學目標:1、學會運用圈點批註的方法閱讀。2、學習作者抓住特徵、多角度細緻準確描寫事物的方法。3、.能在反覆誦讀中...

  • 《綠》教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

    教學目標1、熟讀課文,感受梅雨潭的綠的特點,體會作者情感。2、品味、積累運用精妙的詞、句。教學重點反覆讀,在讀中體會情感、品味語言。教學過程一、匯入新課二、簡介作者、寫作背景朱自清(1898-1948),字佩弦,號秋實。原...

  • 蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計

    蘇教版一年級上冊語文《家》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的蘇教版一年...

  • dtnl 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

    dtnl 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

    教學內容蘇教版國標本小學語文第一冊:《dtnl》教學目標1.學會4個聲母dtnl,能夠讀準音,認清形,正確書寫。2.能正確認讀dtnl與單韻母組成的音節。3.學習讀帶調音節和拼音詞。教學重點1.學會4個聲母dtnl,能夠讀準音,認清形,正確...

  • 蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計

    蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計

    蘇教版一年級語文上冊《bpmf》教學設計教學設想bpmf是《國標本(蘇)語文》一年級上冊漢語拼音第3課。本課出示的4個聲母與前面學過的6個單韻母既相區別又有聯繫,區別在於單韻母讀得響而長,聲母讀得輕而短,聯繫之處在於聲...

  • 一雙手(蘇教版九年級必修教案設計)

    一雙手(蘇教版九年級必修教案設計)

    雲臺中學九年級語文“三案六環節”學案學習目標:1、學習圈點批註的讀書方法,逐步養成讀書動筆的習慣。2、學習抓住特徵表現人物的寫法。3、學習併發揚勞動光榮、樂於奉獻的精神品質。學案與鞏固案一、課前預習1、放聲朗...

  • 蘇教版一年級上冊教案設計

    蘇教版一年級上冊教案設計

    課題識字5課型新授課教學要求1、複習鞏固對詞串的認識和理解。2、學習5個生字的字形字意。3、寫字訓練。教學重點複習鞏固對詞串的`認識和理解。學習5個生字的字形字意。寫字訓練。教學時間第二課時授課時間2006年12...

  • 一雙手(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

    一雙手(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

    一雙手教學目標:1.體會勞動者無私奉獻的精神。2.學習外貌描寫的方法教學重難點:同目標。教學過程:一、引入美麗的小興安嶺位於我國的東北地區,那裏有着豐富的森林資源,源源不斷地爲祖國的四化建設輸送棟樑之材,然而一直以來...

  • 九年級上冊《一雙手》優質教學設計

    九年級上冊《一雙手》優質教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的九年級上冊《一雙手》優質教學...

  • 《一雙手》教學設計(蘇教版九年級上冊)

    《一雙手》教學設計(蘇教版九年級上冊)

    教學目標:【知識與技能】1、學習抓住最具特徵的部分描寫人物外貌的寫作方法,培養學生有意識地細緻觀察生活、積累寫作素材的良好習慣。2、學習描寫、記敘、說明等表達方式,瞭解打比方、作比較、列數字等說明方法及其作用...

  • bpmf 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

    bpmf 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

    教學目標:1.學會bpmf四個聲母,讀準音,認清形。2.認識音節,學會聲母b和單韻母拼成音節的兩拼法。3.學會帶調拼讀bpmf與單韻母組成的音節。4.學會正確書寫bpmf。第二部分教學流程教學準備:1.本課課件。2.聲母b和p、韻母a的卡片。3....

  • 《無題》 教案教學設計(蘇教版九年級上冊)

    學習目標:(1)瞭解作者生平及對其創作的影響,背誦《無題》(2)感悟作品意境,賞析作品表現方法(3)體會作者所表達的感情教學重點:感受作品意境,瞭解古代女子對愛情的執着追求。教學難點:透過品味重點字詞,如兩個“難”,“但”及“春蠶...

  • 蘇教版一年級上冊表格式教學設計

    蘇教版一年級上冊表格式教學設計

    課題識字2課型新授課教學要求1、按順序觀察圖畫,能把圖畫描繪的事物同所學的詞語聯繫起來,同時。訓練學生健康的生活常規。2、教學6種基本筆畫。教學重點按順序觀察圖畫,能把圖畫描繪的`事物同所學的詞語聯繫起來,同時。...

  • aoe 教案教學設計(蘇教版一年級上冊)

    aoe教學提示:拼音課(義務教育課程標準實驗教科書蘇教版一年級上冊)教學目標:1.學習(糾正)aoe三個單韻母的讀音及四聲。2.學會書寫三個單韻母。教學過程:板塊一:看情境圖,引出韻母一、師生談話,激發興趣。小朋友,在很遠很遠的地方有...

  • 《一雙手》教學設計(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

    《一雙手》教學設計(蘇教版九年級必修) 教案教學設計

    教學目的:加強閱讀理解能力,訓練提高寫作水平。一、匯入語上節課,我們從閱讀理解的角度,瞭解並掌握了《一雙手》的相關內容,透過這雙手,我們讀出了一雙手背後的故事,認識到這雙手所表現出來的人物的高尚品質。二、複習鞏固(加...

  • 蘇教版九年級上冊《一雙手》公開課說課稿

    蘇教版九年級上冊《一雙手》公開課說課稿

    作爲一名優秀的教育工作者,常常需要準備說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的蘇教版九年級上冊《一雙手》公開課說課稿,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評...

  • 《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)

    《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)

    教材分析:《升國旗》是一首清新自然、簡潔易懂的兒童詩。三句六行,押韻上口,好讀易背。這篇課文讓學生認識五星紅旗是我們的國旗,以及升國旗時學生應該怎樣做,激發學生熱愛祖國的思想感情。課文要求學生有熱情的朗讀,背誦課...

  • 《雪》教學設計(蘇教版九年級下冊)

    《雪》教學設計(蘇教版九年級下冊)

    潘學雲學習目標:1.知人論詩,瞭解偉人魯迅2.朗讀課文,感知文章內容3.品味語言,感悟作者精神4.模仿寫作,走向美好人生學習重點:誦讀,品味文章的語言。學習難點:品味語言,感悟作者精神學習方法:誦讀、自主,合作,探究一.前置學習(知人...

  • 《升國旗》教學設計 (蘇教版一年級上冊)

    《升國旗》教學設計第二課時一、教學內容1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,學習7個生字,學寫“升、我、們”。2、把看圖說話、指導朗讀、感悟課文有機結合,激發學生愛國之情。二、教學目標1、能正確、流利、有感情地朗...