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有關《動物世界》教學設計的精選知識

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  • 《動物世界》教學設計

    《動物世界》教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編爲大家整理的《動物世界》教學設計,希望對大家有所幫助。課時:一課時課型:欣賞課...

  • 數的世界教學設計

    數的世界教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的數的世界教學設計,希...

  • 花的世界教學設計

    花的世界教學設計

    花的世界教學設計教材版本:人美版新課標實驗教材小學一年級第一冊“綜合探索”學習領域★教材分析本課緊密聯繫學生的生活經驗,圍繞“花”這一主題,以豐富、多樣、開放、綜合、發散的內容文字、作品範例、教學輔助圖、學...

  • 《世界之窗》教學設計

    《世界之窗》教學設計

    【課時目標】1.知道黃、白、黑三個人種的主要特點及其主要分佈區域。2.瞭解不同人種中的傑出人物,明白各個人種都爲世界創造了財富和文明。【重點難點】重點:知道三大人種的主要特點及在地球上的大致分佈情況。難點:尊重、...

  • 海底世界教學設計

    海底世界教學設計

    教學目標1.瞭解海底景色奇異,物產豐富的特點,激發學生熱愛自然、探索自然奧祕的興趣。2.透過第3、4自然段的教學,進行句與句聯繫的訓練。3.學會本課生字新詞,能讀準多音字參和量;會用普通物產豐富造句。教學步驟第一課時一、...

  • 動物世界教案

    動物世界教案

    課時:一課時課型:欣賞課教學內容:欣賞本課中的《雲雀》、《鴨子拌嘴》。教學目標:透過欣賞音樂中的動物形象鳥、雞、鴨等,把這幾種動物的自然叫聲和音樂中的形象作比較,從音樂中感受動物可愛的形象,讓學生感覺到音樂的神奇和...

  • 關於《奇妙的動物世界》教學設計與評析

    關於《奇妙的動物世界》教學設計與評析

    設計理念:努力突破傳統的“課堂、教師、課本”三中心的封閉教學模式,融看、聽、問、查、畫等活動爲一體,從課內到課外,讓語文教學走向社會生活,“帶着學生走向知識”,構建立體開放的口語交際課活動模式。重視情景的創設,透過...

  • 《奇妙的動物世界》的教案設計

    《奇妙的動物世界》的教案設計

    【我的思考】《奇妙的動物世界》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)二年級下冊語文園地五中的口語交際課。這次口語交際的話題是根據本單元熱愛自然,瞭解自然的專題而安排的。透過此次口語交際活動,既可以鍛鍊口語...

  • 《書的世界》教學設計

    《書的世界》教學設計

    單元介紹:本單元爲開放單元,要透過參觀圖書館、逛書店、借閱圖書、介紹圖書等一系列活動,引導學生了解一些有關書的知識,瞭解獲得書的途徑,激發學生讀書的興趣,養成讀書的好習慣。本單元教學課時爲5~6課時。“觀察畫面,瞭解...

  • 《語文園地五.奇妙的動物世界》教學設計

    《語文園地五.奇妙的動物世界》教學設計

    本課是人教版實驗教材二年級下冊《語文園地五》中的“口語交際”訓練,這次口語交際安排說和寫兩項內容,說和寫內容相同、要求相近,體現了說寫結合的思想。具體要求是:你身邊有哪些動物,你瞭解它們的生活習性嗎?你和這些動物...

  • 世界動物日設計環保標語

    世界動物日設計環保標語

    在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過一些經典的標語吧,標語以其時間性、階段性和空間性的特色,表示着不同時代和不同地區人們的生活重點。那什麼樣的標語才具有啓發意義呢?以下是小編爲大家收集的世界動物日...

  • 《未來世界》教學設計

    《未來世界》教學設計

    (一)教學內容與目標1、顯性內容與目標透過學習,發現、表現背面人物頭部的美感,進一步學習寫生及線造型的方法,培養學生的觀察能力、線造型能力及畫面的組織能力。2、隱性內容與目標引導學生在小組學習探究中,相互交流,培養...

  • 多彩的物質世界的教學設計

    多彩的物質世界的教學設計

    多彩的物質世界的教學設計一、教學目標:(一)知識目標:1、知道質量的概念、單位。2、知道水的.密度。3、理解密度的概念,能用密度公式進行簡單計算。(二)技能目標:1、會調節天平,會使用天平測質量。2、會用量筒、天平測固體...

  • 《體育世界》教學設計

    《體育世界》教學設計

    教學目標:1.透過多種形式認識各種體育項目及與體育運動有關的人和物,掌握課文中的17個生字。2.培養學生在生活中收集資料的能力,使學生體會生活中處處有語文。打破書本內外、課堂內外的界限,激發學生主動意識和探索精神。...

  • 《奇異的植物世界》教學設計

    《奇異的植物世界》教學設計

    《奇異的植物世界》教學設計教學目標:1、引導學生理解課文內容,體會植物世界的奇異,激發探索植物世界奧祕,熱愛大自然的思想情感。2、學習作者細緻觀察的方法,指導學生有感情地朗讀課文。3、學習本課的敘述方法,理解有關詞...

  • 八年級物理《運動的世界》教學設計範文

    八年級物理《運動的世界》教學設計範文

    作爲一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的八年級物理《運動的世界》教學設計範文,歡迎閱讀...

  • 包的世界教學設計

    包的世界教學設計

    一、課前準備收集一款自己最喜歡的包帶進教室。設計意圖:從自己喜歡的包入手,孩子興趣大增。實物的觀察對學生來說特別重要。充分的課前準備對上課的成敗特別關鍵。二、觀察外形初步瞭解師:今天,每個同學都帶來了自己最喜...

  •   《海底世界》教學設計

      《海底世界》教學設計

    《海底世界》教學設計一、情境性匯入。1、同學們,首先我們一起來欣賞幾幅大海的圖片!美嗎?對啊,真美,平時,我們都用哪些詞語和句子來形容大海的美呢?4、是啊!一望無際,波瀾壯闊的大海不知勾起了多少人的嚮往和回憶呢!那你們有沒...

  • 《奇異的植物世界》教學教案設計

    《奇異的植物世界》教學教案設計

    一、教學內容分析《奇異的植物世界》是語文s版教材三年級下冊第四單元的一篇課文。它是一篇參觀記。寫了小星和同學們在參觀植物園中所看到的幾種植物,展現了一個奇異的植物世界。作者透過講述生動.有趣的事例介紹了植...

  • 大班主題《動物大世界》教案設計

    主題說明:喜歡動物似乎是每一個孩子的天性。動物是孩子成長過程中的親密夥伴。他們與動物有着天然之緣,他們喜歡與動物爲伍,喜歡聆聽動物故事,翻看各種動物的卡片與圖書,他們對動物世界充滿着興趣與好奇,一說起動物,他們就會...

  • 《微觀世界》教學設計

    《微觀世界》教學設計

    教學目標:1、透過對微觀世界的認識、瞭解,引導學生從不同角度來觀察、探究事物的另一構造世界,培養學生細緻觀察的習慣。2、運用點和線表現自己領略到的微觀世界,體驗創作的樂趣。3、引導學生欣賞自己創作的美麗畫面,培養...

  • 《馬的世界》教學設計

    《馬的世界》教學設計

    一、教材分析《馬的世界》是人教版七年級下冊的綜合性學習·寫作·口語交際課,包括四項內容:“漢語漢字中的馬、歷史傳說中的馬、藝術作品中的馬、文學作品中的馬”,是關於“馬”的四個層面的“文化研究”或曰“文化追蹤...

  • 《車的世界》教學設計

    《車的世界》教學設計

    作爲一名教學工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的《車的世界》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《車的世界》教學設計1一、教...

  • 《口語交際·奇妙的動物世界》教學設計

    《口語交際·奇妙的動物世界》教學設計

    《口語交際·奇妙的動物世界》教學設計一、情境匯入,感知動物的奇妙1、教師引用書中的第一段話匯入:小朋友們,我們生活在一個絢麗多彩的世界裏,動物是我們親密的夥伴,因爲它們的存在使用權我們這個世界更加豐富多彩,生機勃...

  • 《海底世界》教學設計

    《海底世界》教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字,兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語,會用竊竊私語景色奇異造句。3、透過朗讀品位語言文字,瞭解海底的景色奇異、物產豐富,激發學生熱愛自...