博文谷

有關紫藤蘿瀑布(人教版七年級) 教案教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 紫藤蘿瀑布(人教版七年級) 教案教學設計

    紫藤蘿瀑布(人教版七年級) 教案教學設計

    學習目標:1.學習作者借景抒情、託物言志的寫作手法;2.培養學生遣詞造句能力,幫助學生進行有效的詞語積累;3.培養學生仔細觀察事物,欣賞事物內在美的能力;教育目標:激發學生熱愛生命、珍惜時光的情感,鞭策努力學習,創造美化生活的...

  • 《紫藤蘿瀑布》(人教版七年級必修) 教案教學設計

    《紫藤蘿瀑布》(人教版七年級必修) 教案教學設計

    一、確定教學目標及教學重點難點《紫藤蘿瀑布》這篇狀物抒情的散文寫作者偶見一樹盛開的紫藤蘿,情不自禁的停住腳步。紫藤蘿旺盛的生命力,使作者心中的焦慮和悲痛化爲寧靜和喜悅,並由此領悟了花和人雖各有各的不幸,但生命...

  • 紫藤蘿瀑布的教案

    紫藤蘿瀑布的教案

    紫藤蘿瀑布的教案內容預覽:紫藤蘿瀑布教案(A)○教學目標①有感情地誦讀課文,理解內容。②揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。③學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法。④體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感...

  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計

    《紫藤蘿瀑布》教學設計

    學習目標:1.學習作者借景抒情、託物言志的寫作手法;2.培養學生遣詞造句能力,幫助學生進行有效的詞語積累;3.培養學生仔細觀察事物,欣賞事物內在美的能力;教育目標:激發學生熱愛生命、珍惜時光的情感,鞭策努力學習,創造美化生活的...

  • 《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    班級七(1)、(3)課時安排總第8至10課時三維目標1、知識與技能透過學習理解課文內容;2、過程與方法瞭解文中比喻、象徵、通感等修辭的運用以及借物喻人的寫法。3、情感態度與價值觀使學生以飽滿的熱情投身到學習上去,投身到生...

  • 紫藤蘿瀑布教案計劃

    紫藤蘿瀑布教案計劃

    一、素質教育目標(一)知識教學點1.學習本文作者抓住景物特徵、以優美詞句描寫景物的手法2.掌握文章借景抒情、託物言志的方法。(二)能力訓練點1.培養學生遣詞造句的能力。2.加強學生對事物觀察欣賞的能力。(三)德育訓練點...

  • 紫藤蘿瀑布教案

    紫藤蘿瀑布教案

    紫藤蘿瀑布教案怎麼寫?相信很多人都想知道吧?以下是小編爲您整理的紫藤蘿瀑布教案相關資料,歡迎閱讀!紫藤蘿瀑布教案1教學目的1、把握文章脈絡,理解文章主旨2、理解本文借物抒情的特點,學習寫景狀物的寫法。3、自我反思,以積...

  • 《紫藤蘿瀑布》的教案

    《紫藤蘿瀑布》的教案

    【教學目標】1、知識目標:⑴積累“迸濺、繁密、伶仃、忍俊不禁、蜂圍蝶陣、仙露瓊漿、盤虯臥龍”等詞語。⑵品味文章優美的語句,掌握生動的詞彙。2、能力目標⑴體會文章託物寄意,借景抒情的寫法。⑵學習抓住景物特徵,用優美...

  • 人教版七年級語文上冊《紫藤蘿瀑布》教案

    人教版七年級語文上冊《紫藤蘿瀑布》教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的人教版七年級語文上冊《紫藤蘿瀑布》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。【教...

  • 《紫藤蘿瀑布》教學設計方案《紫藤蘿瀑布》教學設計方案 (人教版七年級上冊)

    《紫藤蘿瀑布》教學設計方案《紫藤蘿瀑布》教學設計方案 (人教版七年級上冊)

    教學時間2課時學習者分析農村中學七年級的學生大部分基礎知識較薄弱。但他們有一顆誠真的童心,對知識的渴望,對未來的憧憬,是值得肯定的。對常見的野生動植物,他們再熟悉不過。語文知識理解是他們的弱項,如“託物言志”大...

  • 紫藤蘿瀑布教學教案

    紫藤蘿瀑布教學教案

    教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書,下面是小編給大家整理的紫藤蘿瀑布教...

  • 課文《紫藤蘿瀑布》教案設計

    課文《紫藤蘿瀑布》教案設計

    【教學目的】誦讀品味,體會寫景的精妙和作者的感覺,學習借景抒情的寫法。【教學重難點】學習借景抒情的寫法;理解十多年前紫藤蘿的遭遇。【教學程序】〖教學方法1、自讀點撥法。2、誦讀法。3、作卡片,摘抄優美語句。〖媒體設...

  • 紫藤蘿瀑布教案教學設計

    紫藤蘿瀑布教案教學設計

    教學目標知識與能力:1、學習作者借景抒情、託物言志的寫作手法;1.品味文章優美的語言,七年級語文教案。2、領會作者的思想感情。3、培養學生仔細觀察事物,欣賞事物內在美的能力。過程與方法:1、透過正音正字,品味重點字詞在...

  • 《紫藤蘿瀑布》教案 (人教版七年級上冊)

    《紫藤蘿瀑布》教案 (人教版七年級上冊)

    教學過程:教學過程設計理由課堂情景設想學生教師一、匯入(2~3分鐘)1、同學們,請看下列兩張圖,哪一幅是冷色調的,哪一幅是暖色調的。(PPT1、2)2、顏色是視覺的,怎麼會有觸覺的冷、曖呢?二、定義闡述(PPT4)什麼是通感。錢鍾書對通感...

  • 《紫藤蘿瀑布》複習教案(人教版七年級必修)

    《紫藤蘿瀑布》複習教案(人教版七年級必修)

    作爲一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家整理的《紫藤蘿瀑布》複習教案(人教版七年級必修),僅供參考,歡迎大家閱讀。複習目標:1、注意...

  • 《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(人教版八年級上冊)

    《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(人教版八年級上冊)

    教材分析教學內容:《蘇州園林》是初中語文(蘇教版)八年級上冊第五單元的一篇說明文。蘇州園林可寫的內容很多,課文沒有泛泛地介紹蘇州園林的景物,而是抓住“務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”這一總體...

  • 紫藤蘿瀑布教案設計

    紫藤蘿瀑布教案設計

    一、認知目標:1、課後“讀一讀,寫一寫”會注音,會寫。2、能夠知道擬人、比喻的句子,知道一點“通感”。3、知道“託物言志”的文章。二、感悟目標:1、寫景與抒情的關係。2、體會作者關於生命的感悟。三、教學流程:第一課時...

  • 《紫藤蘿瀑布》教案

    《紫藤蘿瀑布》教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的《紫藤蘿瀑布》教案,希望對大家有所幫助。《紫藤蘿瀑布》教案1一、教學目標1、用圈點...

  • 紫藤蘿瀑布 教案教學設計

    紫藤蘿瀑布 教案教學設計

    青島吳樂琴○教學目標①有感情地誦讀課文,理解內容。②揣摩詞語和句子,理解作者感情變化的線索。③學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法。④體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命。○教學重點透過有感情的...

  • 紫藤蘿瀑布的教學設計方案

    紫藤蘿瀑布的教學設計方案

    課型:品讀課主導教法:朗讀法、討論法教學創意:自主性學習,讓學生說話《紫藤蘿瀑布》選自宗璞的《鐵蕭人生》,是篇優美的寫景抒情性散文。當時作者積個人悲痛和歷史陰霾於心中,在庭院中偶見一樹盛開的紫藤蘿花,睹物釋懷。由花...

  • 人教版七上《紫藤蘿瀑布》教學反思

    人教版七上《紫藤蘿瀑布》教學反思

    身爲一名人民教師,我們的工作之一就是課堂教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的人教版七上《紫藤蘿瀑布》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。人教版七上《紫藤蘿...

  • 《紫藤蘿瀑布》教案設計範文

    《紫藤蘿瀑布》教案設計範文

    一、認知目標:1、課後讀一讀,寫一寫會注音,會寫。2、能夠知道擬人、比喻的句子,知道一點通感。3、知道託物言志的文章。二、感悟目標:1、寫景與抒情的關係。2、體會作者關於生命的感悟。三、教學流程:第一課時一、初步感知:1...

  • 紫藤蘿瀑布教案設計範文

    紫藤蘿瀑布教案設計範文

    教學目標1、把握文章脈絡,理解文章主旨,有感情地朗讀課文2、學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法3、感悟作者含蓄而深沉的思想感情和對人生的思考4、自我反思,以積極樂觀的態度對待人生的挫折,熱愛生命,珍惜時光教...

  • 紫藤蘿瀑布教學設計

    紫藤蘿瀑布教學設計

    《紫藤蘿瀑布》一文的教學結束了,但我久久不能平靜。毫無掩飾地說,這是我最近上過的最投入、最振奮、最能留下回味的一堂課了。下面是小編收集整理的紫藤蘿瀑布教學設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】1、有感情的誦讀課文,領...

  • 《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    《紫藤蘿瀑布》 教案教學設計(蘇教版八年級下冊)

    紫藤蘿瀑布海安縣城東鎮新生初級中學盧坤霞教學目標:1.品賞含蓄雋永的語言。2.感受作者積極的情懷。3.領悟哲理、關注自我。教學過程:一、匯入(投影展示):臺灣作家林清玄說:“我覺得生命是這樣一種奇蹟:一株微不足道的小草,竟...