博文谷

有關高中課文《琵琶行》教案教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 高中課文《琵琶行》教案教學設計

    高中課文《琵琶行》教案教學設計

    【教學目標】1.賞析作者描寫音樂的高超技巧;2.學習運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法;3.理解作品的思想感情,把握課文意境。【教學重點】目標1、2【教學方法】誦讀法、串講法、討論法【教學輔助】多媒體...

  • 《琵琶行》公開課教案(高三) 教案教學設計

    一、教學目標知識與技能--學習詩歌對琵琶聲的描摹技巧,欣賞描寫音樂的語言藝術,感受詩歌的語言魅力。過程與方法--走進詩人的情感世界,品味詩歌意境,理解詩歌的思想內涵。情感、態度與價值觀--慧眼擷取詩歌精華,匠心傳承...

  • 琵琶行一課教案設計

    琵琶行一課教案設計

    教學目標1學習、欣賞作者以語言文字不珍現音樂形象的藝術手法。2體會作者對琵琶女身世的無限同情和共鳴。教學重點學習用文字表現音樂的藝術手法教學難點感受聲中之情教學步驟一匯入聽曲(播放音樂)聽一段琶琶曲《十面埋...

  • 琵琶行教學設計方案

    琵琶行教學設計方案

    導語:白居易的《琵琶行》讓無數的讀者潸然落淚,是一篇非常經典的佳文,透過講述琵琶女悲慘的命運,折射出詩人白居易的不幸遭遇。下面是小編分享的琵琶行的教學設計方案,歡迎閱讀!琵琶行教學設計方案篇一:教學目的1.感受同是...

  • 高二語文《琵琶行》教案設計

    高二語文《琵琶行》教案設計

    教學目標1學習、欣賞作者以語言文字不珍現音樂形象的藝術手法。2體會作者對琵琶女身世的無限同情和共鳴。教學重點學習用文字表現音樂的藝術手法教學難點感受“聲中之情”教學步驟一匯入聽“曲”(播放音樂)聽一段琶琶曲...

  • 高中《琵琶行》教案設計

    高中《琵琶行》教案設計

    教學目標1、學習、欣賞作者以語言文字再現音樂形象的藝術手法。2、體會作者對琵琶女身世的無限同情和共鳴。教學重點學習用文字表現音樂的藝術手法教學難點感受“聲中之情”教學步驟一、聽“曲”(匯入,播放音樂)聽一段琶...

  • 《琵琶行》教學設計案例

    《琵琶行》教學設計案例

    【教學目標】1、培養學生透過人物的行動、語言,理解人物思想感情的能力。2、學習用比喻描寫聲音變化的寫法,培養學生聯想和想象能力。【教學重點】1、掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高超技法。2、透過對人物身世命運的分析...

  • 琵琶行教學設計

    琵琶行教學設計

    《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,後成爲古代詩歌的一種體裁。給大家分享了琵琶行的教學設計,一起來借鑑!教學目標把握詩歌基本內容,概括白居易和琵琶女兩人身世的相似性。把握詩人的情感的變化...

  • 《琵琶行》公開課教案設計

    《琵琶行》公開課教案設計

    教學目的琵琶女詩人月夜奏琵琶我聞琵琶已嘆息淒涼話身世又聞此語重唧唧(詳敘事)(略抒情)(敘事抒情融合)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(主旨)爲君翻作琵琶行滿座重聞皆掩泣(敘事結尾)講析:詩人以敘事起筆,直寫秋江月夜送客,用“楓葉...

  • 高中語文《琵琶行》教案設計

    高中語文《琵琶行》教案設計

    一、教學目標:1.有感情的誦讀詩歌並背誦詩歌第二段。2.欣賞詩中運用描寫音樂的語言。3.品味詩歌意境,體會作者所表達的思想感情。二、教學重難點:1.教學重點:賞析詩中的音樂描寫。2.教學難點:引導學生抓住主旨句,體會作者的...

  • 《琵琶行》優質教案設計

    《琵琶行》優質教案設計

    《琵琶行》,運用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,表現了其樂曲的不同特點,分享了《琵琶行》的教案,歡迎學習參考!一、教材分析(一)教材的地位和作用本文是蘇教版第四冊的講讀課文。本單元教學的重點是古典詩歌理解。本詩是...

  • 高中語文琵琶行教學設計

    高中語文琵琶行教學設計

    教學目標:1.體會詩人貶謫鬱悶之思2.學習理性的敘事之法3.品味描寫音樂手法4.理解詩歌主旨意蘊教學重難點:1.詩歌敘事特點2.音樂描寫特色教學過程:一、導課:長安米貴典故,說明未顯明的白居易才情逼人,引入本課學習。二、介紹寫作背...

  • 《琵琶行》優質課教學設計

    《琵琶行》優質課教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編...

  • 《琵琶行》的高一語文教案設計

    《琵琶行》的高一語文教案設計

    教學目的:1、瞭解詩歌中所表現出來的詩人情懷,領會白居易詩歌的深遠影響與意義。2、學習詩歌中各自不同的表現手法,從而領會詩歌的美質。教學重點:1、提示詩歌形象和語言的內含,體會作品情意和藝術特點,提高詩歌鑑賞水平。2...

  • 《琵琶行》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編整理的《琵琶行》教學設計,歡迎大家分享。《琵琶行》教學設計篇1教學目標1...

  • 高二語文琵琶行教學設計

    高二語文琵琶行教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的高二語...

  • 《琵琶行》的優質課教學設計

    《琵琶行》的優質課教學設計

    一、概述本課文是人教版高中必修三第二單元教材一課時欣賞作者用語言文字來表現音樂形象的藝術技巧音樂,是一種聽覺藝術,可感卻難以捕捉,而詩人卻將這種抽象的藝術透過語言的魅力表現得形象可感,因而我們首先要學習詩人通...

  • 琵琶行(高一必修) 教案教學設計

    【教學目標】1.欣賞對音樂的描寫,品味詩歌的主旨句:“同是天涯淪落人”的具體內涵。2.培養學生運用想像分析鑑賞詩歌的能力。3.樹立正確的審美觀點,培養學生感悟美、欣賞美、發現美的能力。【教學重點】1.鑑賞音樂描寫。2.引...

  • 教案《琵琶行》教學設計

    教案《琵琶行》教學設計

    教學目的:1、瞭解詩歌中所表現出來的詩人情懷,領會白居易詩歌的深遠影響與意義。2、學習詩歌中各自不同的表現手法,從而領會詩歌的美質。教學重點:1、提示詩歌形象和語言的內含,體會作品情意和藝術特點,提高詩歌鑑賞水平。2...

  • 琵琶行(並序) 教案教學設計

    琵琶行(並序) 教案教學設計

    《琵琶行(並序)》課時教案陝西鎮巴中學鍾文永一、教學目標1、瞭解作者白居易及行這種文學體裁;2、領會同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的具體內涵;3、體會詩中音樂描寫的美好意境;4、背誦全詩。二、教學重點:1、領會詩中...

  • 高中語文《琵琶行》教案

    高中語文《琵琶行》教案

    教學目標1學習、欣賞作者以語言文字再現音樂形象的藝術手法。2體會作者對琵琶女身世的無限同情和共鳴。教學重點學習用文字表現音樂的藝術手法教學難點感受“聲中之情”教學步驟一、聽“曲”(匯入,播放音樂)聽一段琶琶曲...

  • 《琵琶行》教學設計範文

    《琵琶行》教學設計範文

    一、設計意圖:1、賞析作者描寫音樂的高超技巧,《琵琶行(並序)》教學設計(網友來稿)(教師中心稿)。2、領悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。3、背誦全詩,提高學生的詩歌鑑賞能力。二、設計提要:1、描寫琵琶樂時,詩人成功地運用了一連串...

  • 琵琶行 教案教學設計

    琵琶行 教案教學設計

    琵琶行備課人董志霞教學目標:1.培養學生透過人物的行動、語言,理解人物思想感情的能力。2.學習用比喻描寫聲音變化的寫法,培養學生聯想和想象能力。教學重點:1.掌握作者用比喻的手法描寫聲音的高超技法。2.透過對人物身世命運的分...

  • 《琵琶行》學案設計

    《琵琶行》學案設計

    《琵琶行(節選)》學案7(粵教版必修3)酒泉三中九年級語文上冊導學案設計琵琶行(節選)設計者:楊志江審覈人:班級:姓名:備課時間:2011年8月20日第一課時一、匯入課堂:一千多年前,一個文人騷客,一個天涯歌女,因爲音樂,讓他們演繹了一曲千...

  • 《琵琶行並序》教案教學設計

    《琵琶行並序》教案教學設計

    【教學目標】1、瞭解作者白居易及行這種文學體裁;2、領會同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的具體內涵;3、體會詩中音樂描寫的美好意境;4、背誦全詩。【教學重點】1、領會詩中所表達的思想感情;2、體會詩中的出色音樂描...