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  • 八年級語文上冊的《阿西莫夫短文兩篇》教案

    八年級語文上冊的《阿西莫夫短文兩篇》教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的八年級語文上冊的《阿西莫夫短文兩篇》教案,希望能夠幫助到大家。八...

  • 初中八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教學教案

    初中八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教學教案

    作爲一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家收集的初中八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教學教案,希望對大家有所幫助。初中八年級語...

  • 《阿西莫夫科普短文兩篇》教案

    《阿西莫夫科普短文兩篇》教案

    自讀要求1.把握文章的說明對象,培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2.瞭解科技說明文的特點及本文條理清楚,層次分明地說明事物的邏輯順序。3、比較兩篇短文,瞭解它們因爲說明的問題不同,所以說明的角度也就不同的特點...

  • 《阿西莫夫短文兩篇》教案6

    《阿西莫夫短文兩篇》教案6

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇》教案6,僅供參考,大家一起來...

  • 《阿西莫夫短文兩篇》教學設計 (人教版八年級上冊)

    《阿西莫夫短文兩篇》教學設計北京市第四中學郭傑一、教學目標知識與能力:1.明確兩篇文章的說明內容,學習快速提取、概括資訊的方法。2.瞭解不同領域裏的科學發現可以互相啓發並且從中得出新結論的科學現象。3.瞭解科學家...

  • 阿西莫夫短文兩篇教案設計

    阿西莫夫短文兩篇教案設計

    阿西莫夫短文兩篇教案設計目標教學札記1、瞭解說明的內容,理清說明的順序。2、體會簡練、縝密、生動的語言。3、增強學生的科學意識,培養學生多角度看問題的能力。教學重點、難點理解科普文章的準確、生動的語言。教學...

  • 《阿西莫夫短文兩篇--恐龍無處不在》 教案教學設計(人教版八年級上冊)

    一、教學目標:1.學會從不同角度對所觀察到的自然現象進行思考。2.理解“不同科學領域之間是緊密相連的。在一個科學領域的新發現肯定會對其他領域產生影響”。3.瞭解“板塊構造”“泛大陸”等科學概念。4.揣摩語言,體會本...

  • 阿西莫夫短文兩篇的教案範文

    阿西莫夫短文兩篇的教案範文

    作爲一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的阿西莫夫短文兩篇的教案範文,希望對大家有所幫助。阿西莫夫短文的教案1一、課前準備1、查...

  • 《阿西莫夫短文兩篇》 (人教版八年級上冊)

    課型:新授課課時:2教師復備欄或學生筆記欄【學習目標】1、把握兩篇短文的內容,明確說明對象,理清寫作思路。2、體會課文中的補充說明的作用和含義。3、理解不同領域的科學發現可以互相啓發,從而可以發現新的論據或得出新的...

  • 《阿西莫夫科普短文兩篇》教學教案

    《阿西莫夫科普短文兩篇》教學教案

    內容預覽:18阿西莫夫科普短文兩篇教學目標:知識和能力目標:1.積累課後讀一讀,寫一寫中的詞語。2.瞭解板塊結構大滅絕撞擊說等科學概念。3.瞭解兩篇文章作者的思維方式。4.比較分析兩文的說明對象和說明角度,把握兩文所介紹的科...

  • 阿西莫夫短文兩篇的教案模板

    阿西莫夫短文兩篇的教案模板

    作爲一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的阿西莫夫短文兩篇的教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。阿西莫夫短文的教案...

  • 八年級下冊第6課《阿西莫夫短文》講義教案

    八年級下冊第6課《阿西莫夫短文》講義教案

    在教學工作者開展教學活動前,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編爲大家收集的八年級下冊第6課《阿西莫夫短文》講義教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。一...

  • 阿西莫夫短文閱讀及答案

    阿西莫夫短文閱讀及答案

    在1986年1月,阿根廷南極研究所宣佈在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。該島是稍微離開南極海岸的一小片凍陸地,非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無疑問屬於烏臀目恐龍。在地球的其他大陸上也都發現有恐龍化石。這些古老...

  • 阿西莫夫短文兩篇 教案教學設計

    阿西莫夫短文兩篇 教案教學設計

    18阿西莫夫短文兩篇教學目標瞭解說明的內容,理清說明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識,培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課前準備學生:o...

  • 《阿西莫夫短文》教學設計

    《阿西莫夫短文》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家整理的《阿西莫夫短文》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《阿西莫夫...

  • 《阿西莫夫短文兩篇》教案設計

    《阿西莫夫短文兩篇》教案設計

    《阿西莫夫短文兩篇》教案設計學習目標:1、把握兩篇短文的內容,明確說明對象,理清寫作思路。2、體會課文中的補充說明的作用和含義。3、理解不同領域的科學發現可以互相啓發,從而可以發現新的論據或得出新的結論。重點難...

  • 八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》說課稿

    八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》說課稿

    一、說教材《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通進階中學教課書人教版八年級上冊第4單元的第3篇課文。本冊書說明文閱讀共兩個單元,可以說重在培養學生對說明文的閱讀、理解、分析的能力和注重觀察、講究實證的科學態度以...

  • 關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案

    關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案

    教學目標瞭解說明的內容,理清說明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識,培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課前準備學生:o查工具書,給加點的字...

  • 八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案

    八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案

    引導語:《阿西莫夫短文兩篇》主要告訴我們不同領域的科學發現可以互相啓發,從而有新的發現;要學會從不同角度思考問題的方法。以下是小編整理的八年級語文《阿西莫夫短文兩篇》教案,歡迎參考閱讀!●教學目標知識目標1.積...

  • 《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案

    《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案

    作爲一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀...

  • 阿西莫夫科普短文教案

    阿西莫夫科普短文教案

    這是兩篇科普短文,它的突出特點是以論證爲主,綜合運用不同領域的科學知識,見解新穎。讓學生把握各篇內容,激發學生對科學的探索慾望和創新意識。對比閱讀,比較分析每篇各自的說明對象和說明角度,培養學生善於多角度、多側面...

  • 人教版八年級上冊語文《阿西莫夫短文兩篇》教案

    人教版八年級上冊語文《阿西莫夫短文兩篇》教案

    阿西莫夫短文兩篇共分爲兩個小篇《恐龍無處不在》、《被壓扁的沙子》課文所選兩篇就同一問題從不同角度思考,從而發現新的論據或得出新的結論。那麼《阿西莫夫短文兩篇》好的教案怎麼寫?以下僅供參考!【教學目標】1、知...

  • 阿西莫夫短文說課稿

    阿西莫夫短文說課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。我們應該怎麼寫說課稿呢?下面是小編爲大家整理的阿西莫夫短文說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 八年級上冊第四單元《阿西莫夫短文兩篇》的教學設計

    八年級上冊第四單元《阿西莫夫短文兩篇》的教學設計

    【自讀要求】1、把握文章的說明對象,培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2、瞭解科技說明文的特點及本文條理清楚,層次分明地說明事物的邏輯順序。3、比較兩篇短文,瞭解它們因爲說明的問題不同,所以說明的角度也就不...

  • 阿西莫夫短文教學設計

    阿西莫夫短文教學設計

    作爲一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的阿西莫夫短文教學設計,希望能夠幫助到大...