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go for it 7A Unit 6 Do you like bananas?
Part1:Teachingdesign(第一部分:教學設計)Structures:Presenttensetolike,Yes/Noquestionsandshortanswers,AffirmativeandnegativestatementsTargetlanguage:Doyoulikehamburgers?Yes,Ido./No,Idon’t.IlikeFrenchfri...
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牛津英語7A Unit 4 Reading 預習作業案(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
FollowmeLet’sthink1.Iwanttobeadancer.我想要當舞蹈家。(1)want例如:Iwantsomeblacktea.我想要些紅茶。Mysisterwantstobeateacherwhenshegrowsup.我妹妹長大後想要當教師。Iwanttogoshoppingthisafternoon.今天下午我...
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牛津7A Unit 5 Going Shopping 全套教學案(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
ThefourthperiodTitle:Grammar(1)[學習目標]1、能夠說出相關介詞。2、認識到英語裏有許多介詞具有動態自主學習一.選擇填空()studentsaregoing_______theroad.A.acrossB.onC.through()2.Abusisgoing_______atunnel.A.c...
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牛津英語7A全套教案
StarterUnit1Gettingtoknowyou逐漸認識你一Greetings問候★重點詞彙Hello喂nice令人愉快的meet遇見goodbye再見this這thank謝謝★語法聚焦1.一般現在時的用法;2.系動詞am,is的用法;3.副詞too的用法。課文英漢對照Lookandsa...
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《牛津初中英語》7A教案Unit 3 Let’s celebrate!
一、本單元的教學目標:1、能聽、說、讀、寫單詞festival,as,why,……等,並瞭解其含義;能聽懂,會說,celebrate,ghost,king……等單詞以及dressup,theMid-AutumnFestival……等短語,能理解dragon,Halloween……等單詞和theDra...
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7A Unit1 This is me! 教學案例(譯林牛津版英語七年級)
學生姓名小班學科英語授課時間2015.老師姓名邱明超年級七年級授課時段10:00-11:30課題名稱Unit1Thisisme!教學目標Introduceyourselftoyourclassmatesandknowhowtogreeteachother.SimplepresenttenseoftheverbtobeVowe...
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牛津英語7A Unit 1 Grammar 教案
UnitOneGrammar-SimplePresentTenseTeachingcontent:Unitone,GrammarTeachingAims:beabletounderstandthetense:SimplePresentTense.2.Tobeabletousethetensecorrectlyindailycommunication.TeachingAids:Multi-media...
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7A Unit 1 全單元教學案(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
Unit1Thisisme!Part1:Teachingdesign(第一部分:教學設計)UnitgoalsUseeverydayexpressionstocommunicatewhenmeetingpeople.Introduceyourselftoothers.Usethesimplepresenttense.Usemodelsentencestowriteaprofileofy...
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譯林牛津 7A Unit 3 重點難點講解
1.I'lldressupasMonkeyKing.我將裝扮成猴王。(P36)(1)I'll=Iwill或Ishall,意爲“我將”,後接動詞原形。(2)dressup意爲“裝扮”,dressupas…意爲“裝扮成……”。例如:MyfriendsandIalwaysdressupatHalloween.在萬聖節,我和...
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江蘇省淮北中學英語學科教案7A Unit 5 Going shopping(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
初一年級教案活頁紙主備人:陳小軍審覈人:初一英語組全體老師總課題7AUnit5Goingshopping總課時9第1課時課題Welcometotheunit課型New教學目標1.Tointroducevocabularyaboutcommonpresentsforteenagers.2.Toexpandthevoc...
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go for it 7A Unit 7 How much are these pants?
Part1:Teachingdesign(第一部分教學設計)Structures:Howmuchquestions;Demonstrativesthis,that,these,thoseTargetlanguage:HowmuchistheblueT-shirt?It’s10dollars.OK,I’lltakeit.Thankyou.You’rewelcome.Vocabu...
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譯林牛津 7A Unit 2 重點難點講解
up,Eddie!埃迪,醒醒。(P18)wakeup意爲“醒,醒來”。例如:Iusuallywakeupatsixinthemorning.我通常早上6點醒來。wakeup的另一意思爲“喚醒”,其結構爲wakeupsb.或wakesb.up(喚醒某人)。例如:Pleasewakemeupat5:30tomorrowmorni...
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7A Unit 2 Checkout 學案設計(譯林牛津版英語七年級)
新沂市第六中學備課設計課時總編號54備課組別English上課日期第10課時課型New主備人LuGuomei課題:7AUnit2Checkout教學目標1、Torvisethenewwordsandusefulexpressionsaboutthisunit.2、Topracticeusingthepersonalpro...
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江蘇省淮北中學英語學科教案7A Unit 2 My day(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
初一年級教案活頁紙主備人:陳小軍審覈人:初一英語組全體老師總課題7AUnit2Myday總課時10第1課時課題ComicstripandWelcometothisunit課型New教學目標1.Makethestudentsmasterthefollowingnewwordsandphrases:just,gotos...
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牛津初中英語(7A)Unit5 Going shopping
Unit5Goingshopping第五單元購物【單元要點分析】1.Use“therebe”inquestionsandstatements.2.UsethePresentContinuousTensetotalkaboutthingsthatarehappeningnowandaskandanswerquestionsaboutwhatpeoplearedoing...
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牛津英語7A教案全套(人教版高一英語必修三教學案例)
StarterUnit1Gettingtoknowyou逐漸認識你一Greetings問候★重點詞彙Hello喂nice令人愉快的meet遇見goodbye再見this這thank謝謝★語法聚焦1.一般現在時的用法;2.系動詞am,is的用法;3.副詞too的用法。課文英漢對照Lookandsa...
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《Talk about a lesson in 7A》說課稿
I’mgoingtotalkaboutalessonin7A。It’sthethirdunitofModuleThree。Thetitleoftheunitis“Seawaterandrainwater”。Thislessonisthefirstperiodofthisunit。Itrytocreatetheconditionsinwhichlearningcantakeplace...
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7A Unit1 topic3 Section C & Section D 導學案(湘教版英語七年級)
一、學習目標:1.知識(1)學習識別複數物體及名詞的單數和複數形式。(2)學習句型What’sthishhatinEnglish?What’rethesehoseinEnglish?(3)複習音標及Unit1Topic3詞彙。2.方法實物和圖片教學法。3.情感透過認真觀察能簡...
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譯牛7A Unit 1 重點難點講解(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
1.HeisverycleveratMaths.他擅長數學。(P4)(1)clever是形容詞,意爲“聰明的,伶俐的”,同義詞爲bright,反義詞爲stupid。(2)becleverat…意爲“擅長於……”,相當於begoodat。例如:JackiscleveratEnglish.=JackisgoodatEnglish.傑...
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7A Unit 2 My day - Welcome to the unit 學案設計(譯林牛津版英語七年級)
日期第課時課型New備課教師課題:7AUnit2Myday-Welcometotheunit教學目標learntotalkaboutthedailyactivities.answersomequestionsaboutthedailylife.3.Topractisedescribingyourday.重點Newwords:wakeup/gotosleep/ha...
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上海牛津版7A Unit 6 聽力教案(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
TeachingDesignTeachingtypeListeningandSpeakingMethodology1.Usethetask-basedapproachtogiveopportunitiestostudentstoinvolvethemselvesintheactivitiesandtrytolearnbyusingEnglish.2.Usethediscoverymethod,to...
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Unit 2 Let's play sports 教學反思(牛津初中英語7A)
雅安中學周德西我上完這堂課後,就這節課爲例進行一下教學反思:一、視頻匯入。用視頻匯入,一下子激起了學生的學習興趣,又使學生處於積極主動的學習狀態,避免了讓學生緊張的窒息的提問複習法。二、合作學習。小組合作學習更...
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牛津7A Module 1 Unit 2 My day(譯林牛津版七年級英語上冊教案教學設計)
Period(1)一教學內容:Comicstrip+Welcometotheunit二教學目標1能聽、說、讀、寫單詞fun,sleep,a.m,p.m,homework。能聽懂、會讀單詞wake,just,activety並理解單詞assembly,after-school;2能用所學英語談論一天的活動安...
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牛津7A教案Unit 3 Let’s celebrate!
《初中英語》一、本單元的教學目標:1、能聽、說、讀、寫單詞festival,as,why,……等,並瞭解其含義;能聽懂,會說,celebrate,ghost,king……等單詞以及dressup,theMid-AutumnFestival……等短語,能理解dragon,Halloween……等...
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牛津初中英語(7A)UNIT 1 This is me
榮文學校牛津初中英語教案UnitOne(thefirstperiod)TeachingContents:ComicstripandWelcometotheunitTeachingaims:A:Knowledge1.LearnthegreetingsofmeetingpeopleGoodmorning/afternoon/eveningHi,I’m----------.Wh...