博文谷

有關父親(蘇教版高二選修) 教案教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 父親(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    父親(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《父親》教案教學目標1、瞭解作品內容,體會文字偉大、深沉的父愛,能真切感受到人性的美和人情的美。2、體會作品的語言特色,樸素的敘述與清麗的抒情相融爲一。教學重點1、感悟作者對父親深情的懷念,以及父親對兒子拳拳之...

  • 《丹柯》(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《丹柯》一、匯入話題師:很多同學都喜歡讀小說,在這裏老師先送給大家一句話,這是我讀小說的一點感受(幻燈):讀偉大的小說,捧起前與放下後你已判若兩人!爲什麼小說有如此大的作用?主要是因爲偉大的小說有着博大深邃的思想內涵、...

  • 漁父(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    教學目標:1、掌握文中重要的文言實詞、虛詞,將此文順暢地譯成現代漢語。2、透過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧爲玉碎,不爲瓦全”的偉大人格。教學過程:一、匯入新課“是生存,還是死亡?”這是世界著名劇作家莎士比亞...

  • 《漁父》教學設計(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    [教材分析]《漁父》是高中必修五直麪人生專題中的一篇文章。在人生中,難免要遇到挫折和考驗,現實與理想總會有衝突,在這種情況下如何選擇,就成了人生的一大思考。《漁父》就是圍繞這一話題可能做出的兩種選擇--生存與毀滅...

  • 邊城(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    邊城一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。二、重、難點情景交融的環境描寫和細緻含蓄的心理刻畫。三、課時安排2課時四、教...

  • 送考(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    送考(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    [學習目標]1.複習人物描寫的作用2.透過體會文中人物的思想感情,提高感悟和辨析能力3.體會本文的語言特點以及結構特點[學習過程]一.作者介紹豐子愷(1898.11.9-1975.9.15)原名豐潤、豐仁。浙江崇德人。1914年入杭州浙江省...

  • 預言(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《預言》教案教學目的:1、領略現代詩歌的魅力。2、體味詩人高尚的精神力量。教學重點、難點:1、結合時代背景理解抒情主人公複雜的心緒。2、把握本詩的感情線索,理清結構層次。3、品味形象生動的語言。教學方法:1、誦讀法...

  • 日喻(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    日喻(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    教學目標:1、理解寓言表達的主題;2、鑑賞“螺旋式”比喻的妙處;3、品味夾敘夾議的語言特色。教學重點:寓言的哲理。教學難點:“螺旋式”比喻構成的變化多端的結構。教學進程:一、疏通課文重點詞語提示如下:嘗見而求之無異於...

  • 漁父教案(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    漁父教案莘縣實驗高中語文組劉景鳳一.匯入在飄着秦風楚雨的歷史天空下,一位踽踽獨行的歌者高唱着“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,但末落的楚王朝已不是他那枯瘦的雙肩所能支撐的。當楚國隨歷史化作一縷雲煙時,他縱身一...

  • 《父親》教學設計 (蘇教版高二選修)

    《父親》教學設計 (蘇教版高二選修)

    王學東一、教學目標:1.學習本文敘事點面結合、細節生動傳神、語言內涵豐厚等刻畫人物的手法。2.體味苦澀、溫馨、無私的父愛。二、教學課時:一課時三、教學過程:(一)導語有人說,家是愛的港灣,因爲在這個溫馨的家裏,父母的愛無時...

  • 《炮獸》(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《炮獸》【教學目的】同A案【教學重點和難點】結合雨果名句探究雨果場景創作的方法及場景設定的功能.【課時安排】一課時【教學過程】課前準備1,請學生上網查詢雨果及'浪漫主義文學'的資料.2,閱讀《簡愛》的第十二...

  • 《漁父》教案(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    《漁父》教案(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    【教學目標】1、掌握文中重要的文言詞句,分析二人的人物形象特徵。2、認識屈原“寧爲玉碎,不爲瓦全”的偉大人格,思考生與死的價值。【教學重點】文言詞句的理解和人物形象的把握。【教學難點】由屈原的悲劇命運思考生與...

  • 科學(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    科學教學目標:1、能快速瀏覽課文,圈畫出體現科學作爲人類文化的特點及作者對這些特點進行評價的關鍵句。2、運用列提綱的方法,梳理課文的論述層次,理清作者的行文思路。3、在辨別篩選的基礎上,用自己的話說出作者在文中對...

  • 《漁父》導學案(蘇教版高二必修教案設計)

    ※學習導航【學習目標】1、掌握文中重要的文言現象,將此文順暢地譯成現代漢語。2、透過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧爲玉碎,不爲瓦全”的偉大人格。【重、難點】1、深入分析屈原的偉大人格,感悟屈原的選擇對後...

  • 將進酒(蘇教版高二選修)(蘇教版高二選修教案設計)

    一、匯入在中國文學史上,詩與酒從來都是相依相隨的,似乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒,酒後佳作更是不不勝枚舉。其中有一位唐代詩人最著名,人們稱他“詩仙”,他卻稱自己爲“酒中仙”。這位詩人就是--李白。我們今...

  • 《漁父》學案(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    《漁父》學案鹽城市田家炳中學顧楊梅●學習目標1.理解文中“見、舉”等文言詞語。2.認識屈原“寧爲玉碎,不爲瓦全”的偉大人格。3.體會屈原和漁父在表達各自的人生哲學時所運用的方法及其好處。●學習資料【屈原生平】...

  • 客至(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    客至教學目標:學會抓住關鍵詞進行比較閱讀。教學過程:一.匯入今天我們來學習杜甫《客至》。讀詩要從“頭”開始,說明詩的題目對理解詩歌很重要。今天,我們試着透過題目來鑑賞一首詩。二.文字研讀自學《客至》,結合詩歌的背...

  • 安定城樓(蘇教版選修教案)(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    一、教學目標:1、引導學生運用一定鑑賞方法領悟詩人思想感情。2、增加學生相關積累。二、教學重點:勘破“情”關。以“知人論詩”、“詩中覓情”、“重敲尾聯”、“破典而出”爲抓手把握詩歌中的情感。三、教學過程:1、...

  • 《漁父》教案2(蘇教版高二必修) 教案教學設計

    教學目標:1、掌握文中重要的文言現象,將此文順暢地譯成現代漢語。2、透過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧爲玉碎,不爲瓦全”的偉大人格。課時數:1節教學過程及內容:一、導引:“是生存,還是死亡?”這是世界著名劇作家莎...

  • 路(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    路(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《路》教學目標:1、理解文章的基本思路,概括三部分的主要觀點。2、能說出三部分的內在聯繫,分析論證的過程。3、理解一些重要語句的深刻含義。教學重點:分析層次間的邏輯關係,進而把握材料與觀點的關係。教學難點:理解重要...

  • 炮獸(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    《炮獸》教學設計B案徐雪莉【教學目的】同A案【教學重點和難點】結合雨果名句探究雨果場景創作的方法及場景設定的功能。【課時安排】一課時【教學過程】課前準備1、請學生上網查詢雨果及“浪漫主義文學”的資料。2、...

  • 父親的病(蘇教版《魯迅作品選讀》)(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    父親的病(蘇教版《魯迅作品選讀》)(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    江蘇省淮州中學韓維加教學目標:學生了解作爲“人之子”與“人之父”的魯迅,瞭解魯迅關於父子關係的論述,思考“我和父親”的命題。教學內容和步驟:一、檢查作業二、匯入《父親的病》我們在《五猖會》中已經看到了一個望子...

  • 原毀(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    教學目標:1.掌握古文句式句法及文言詞彙等2.體會作者的寫作風格教學重點難點:1、理解文章的思想內容,認識滋生“毀”的根源及其危害;2、根據本文,瞭解“原”這類論辯文體的基本特點;3、學習文章多角度、多層次對比的說理方...

  • 蘇東坡傳(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    蘇東坡傳江蘇省淮州中學韓維加教學目標1、透過《蘇東坡傳》的閱讀,全面認識蘇軾的生平事蹟,熟悉蘇軾的主要作品,體會蘇軾人格魅力及在中國文化史上的影響和意義;2、研讀教材所選文字,分析傳記文學是如何化用素材,再現歷史,重...

  • 春江花月夜(蘇教版高二選修) 教案教學設計(蘇教版高二選修)

    趙新惠教學目標:(1)理清思路,熟讀成誦。(2)理解融情於景、虛實相生的藝術特點。(3)培養學生帶着情感欣賞詩歌,有情地朗讀詩歌的習慣。教學重點及難點:培養學生結合詩歌意境,運用自己的語言描繪詩歌內容,品味詩歌的情感,進而欣賞詩...