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  • 魚吞鉤的生活哲理散文

    魚吞鉤的生活哲理散文

    生活處處有哲理。每當我在吹着清風,閒情逸致在河邊釣魚,總有一種現象:每當魚咬住餌的時候,鉤子也鉤住了嘴巴,魚因爲疼痛而掙扎,可越掙扎鉤的`就越緊,縱使逃脫,鉤子也不會掉下來,所以釣到有兩個鉤子的魚也並不奇怪,這是最新提出...

  • 《金色的魚鉤》續寫

    《金色的魚鉤》續寫11935年,在長征途中,由於生病跟不上隊伍,指導員派老班長照顧我們。一路上,老班長細心的照顧我們,可食物快吃完了,怎麼辦?一天老班長在池塘邊發現了魚,他跑回來,取出縫衣針做成魚鉤來釣魚,可魚太少了,他給我們...

  • 金色魚鉤續寫

    老班長去了,我和幾位小戰士怎麼辦呢?堅持?祈禱?絕望?我也不知道。這幾天,大家的心情都不好。沒人想去吃東西,就連我姓辛辛苦苦、效仿老班長做的魚湯他們也不肯吃。我看着幾位小戰士這樣的憔悴、悲傷,我的心裏也真不是滋味...

  • 讀《金色的魚鉤》

    一本散發着墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻閱着。呵,一篇篇文章多麼生動優美!特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動了。《金色的魚鉤》主要寫的是在紅軍過草地時一位炊事班長爲了讓三個病號走出草地,將僅有的食物...

  • 鉤魚小學作文

    鉤魚小學作文

    頭上頂着一片蔚藍,腳下踏着一片蔚藍,天連着水,水連着天,天水交接處一朵朵潔淨的雲優閒地掛着,映在水裏,使水變得更加清澈見底。一棵棵婀娜多姿的柳樹羞答答地低垂着頭,溫柔地輕吻着水面,一簇簇叫不出名的野花平凡而樸實地開放...

  • 讀《金色的魚鉤》有感

    讀《金色的魚鉤》有感

    讀《金色的魚鉤》有感1在革命烈士紀念館中,有一個長滿了紅鏽的魚鉤。它在燈光的照射下熠熠生輝。這,就是那個曾經挽救了三個年輕戰士生命的魚鉤。那是在1935年的秋天,紅四方面軍在進入草地的時候,有很多同志得了腸胃病,小...

  • 讀《鉤魚的啓示》有感

    認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的讀《鉤魚的啓示》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,我從《鉤魚的啓示》這篇課文中認識...

  • 大魚上鉤高三作文

    大魚上鉤高三作文

    他們又開始釣魚了,黎詡也有所斬獲,釣了一條一指長的紅翼蝌蚪魚上來,期間葉辰釣上來幾十條,不過都是那幾種小魚,沒有大魚上鉤,小翼也沒有再釣上金盔甲魚來,按黎詡和軒逸藥尊的說法,這金盔甲魚極具智慧,比紅翼蝌蚪魚、天虹魚之類...

  • 血魚鉤初中作文

    血魚鉤初中作文

    我是一枚魚鉤,但是在紅軍長征前前我還是一枚小小的縫衣針放在一個炊事班長的包裹裏。1934年10月,中央紅軍(紅一方面軍)在第五次反圍剿作戰中,屢戰失利,最後被迫退出中央蘇區開始戰略轉移。紅軍開始了長征。從紅軍開始長征...

  • 金色的魚鉤的教案

    金色的魚鉤的教案

    目的要求:1.讀準字音.2.學習第一,二段,知道紅軍過草地時的艱苦情況,學習老班長捨己爲人的崇高品質.3.透過重點語句體會人物的思想感情.重點:練習透過重點語句體會人物的思想感情.難點:練習透過重點語句體會人物的思想...

  • 《金色的魚鉤》教案

    《金色的魚鉤》教案

    《金色的魚鉤》教案學習目標1.快速默讀課文,瞭解文章的主要內容,能複述課文。2.抓住描寫老班長的外貌、動作、語言等重點詞句,體會老班長忠於革命、捨己爲人的精神。3.認識本課12個生字和新詞,理解“喜出望外、奄奄一息”...

  • 吞舟之魚成語解析

    【成語】:吞舟之魚【拼音】:tūnzhōuzhīyú【簡拼】:tzzy【解釋】:能吞舟的大魚。常以喻人事之大者。【出處】:《莊子·庚桑楚》:“吞舟之魚,碭而失水。”《列子·楊朱》:“吞舟之魚,不遊枝流;鴻鵠高飛,不集污池。”《史記·酷...

  • 吞食魚六年級作文

    吞食魚六年級作文

    不知道大家玩過這個遊戲沒有,吞“食”魚。就是一條小魚在茫茫大海中靠吃比自己小的食物來不斷長大,然後成爲海洋裏最大的魚。對我來說,那條小魚就是我,茫茫大海就是書的世界。我就是靠“吃”書長大的。記得五六歲時,也就是...

  • 鉤魚記小學作文

    鉤魚記小學作文

    今天上午,爸爸帶我去池塘釣魚,我高興極了。到了池塘邊,我們找了一個陰涼的.地方坐下,爸爸把一跟釣魚杆放在我手裏,在指着小盒裏的蚯蚓說:“拿一條蚯蚓勾在小鉤子上,然後把魚杆拋進水裏就可以了。”因爲這是我第一次釣魚,所以...

  • 金色的魚鉤教案

    金色的魚鉤教案

    教學目標:1.認識12個生字,讀讀記記顴骨、兩鬢、抽噎、喜出望外、奄奄一息等詞語。2.有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,受到忠於革命、捨己爲人的品質的教育。3.學習作者抓住人物的語言、動作、神態展現人物內心的表達方...

  • 談空鉤釣魚-隨筆

    談空鉤釣魚-隨筆

    空鉤能釣到魚嗎?歷史上好像有這麼一人,叫做姜子牙的,完全是一副悠然自得願者上鉤的模樣。多年之前我也見過,在一個石頭會講故事的城市——雲浮。而且幹此營生的是一羣年輕人,陽光朝天。沒去雲浮之前我在廣東某個小鎮找工打...

  • 鉤魚作文800字

    鉤魚作文800字

    星期天,剛吃完早飯,父親從廚房裏拿出兩副魚竿,要我一起陪他一起去鉤魚。怎麼可能,我昨天剛被父親從網吧抓了一個正着,太陽打西邊出來了,還是地球反着轉。父親竟然還請我和他一起去鉤魚。哎,我還是不說好,不然這雙休日就不想過...

  • 金色的魚鉤讀後感

    金色的魚鉤讀後感

    金色的魚鉤讀後感1我們已經學習了很多與長征有關的故事,其中讓我感受最深的就是《金色的魚鉤》這篇課文了。這是一個非常感人的故事。講的是在紅軍長征時有幾位傷員走在了後面,指導員派班長照顧他們,老班長已經40多歲了,...

  • 《金色的魚鉤》說課稿

    《金色的魚鉤》說課稿

    一、說教材。《金色的魚鉤》選自北師大版小學語文第十二冊第六單元“英雄”中的第二篇課文。這是篇敘事課文,講的是長征途中的感人故事。在紅軍長征過草地時,一位老班長接受黨交給的任務,盡心盡力地照顧三個病號,在即將走...

  • 《金色的魚鉤》讀後感_讀《金色的魚鉤》的感想作文

    《金色的魚鉤》讀後感_讀《金色的魚鉤》的感想作文

    《金色的魚鉤》讀後感書籍簡介:本文的內容是真實的,揭示出人物崇高的內心世界。作者語言樸實、簡單,像講故事一樣按照事情的發展順序娓娓敘述,表達了對老班長的深切緬懷與讚頌。語言、動作、神態等方面進行細緻入微的描寫...

  • 金色的魚鉤課件

    金色的魚鉤課件

    《金色的魚鉤》敘述了長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託,爲照顧三個生病的小戰士,自己卻犧牲在草地上的感人事蹟。教學目的:1、認識本課4個生字。2、有感情地朗讀課文,體會課文的思想感情,學習老班長忠於革命、舍...

  • 《金色的魚鉤》

    學習內容:九年義務教育五年制小學教科書(人教版)語文第八冊9課,時間1課時。學習目標:1.能用比較快的速度默讀課文。2.能認識7個生字,瞭解新詞的意思,積累文中的好詞佳句。3.能說出課文的主要內容,有感情地朗讀使自己感動的部...

  • 哲理故事:看不到魚鉤的魚

    哲理故事:看不到魚鉤的魚

    導語:看到誘餌,而看不到眼前災難的.不止魚如此,人也是.下面是小編整理的一則相關的哲理故事,歡迎查閱,謝謝。哲理故事:看不到魚鉤的魚朋友愛釣魚,一次,我跟他來到湖邊。朋友準備好釣魚的工具,把一段餌料套在魚鉤上,可他只套住...

  • 吞吐大荒,鉤沉真幻散文

    吞吐大荒,鉤沉真幻散文

    山川脈搏對山水畫的認識,我大多時候還是遊弋於古人的筆墨裏。看到姚老師的山水,首先是視覺的衝擊力,我不能邂逅那種高古的感覺。古人的山水大多追求一種荒寒孤寂的境界,在時代的宣泄中,這種境界也許早已經被浮生淡忘了。一...

  • 金色的魚鉤評課稿

    金色的魚鉤評課稿1今天,我聆聽了潘老師的《金色的魚鉤》一課,感受頗深,下面我就簡要談談自己的粗淺看法。這是一篇略讀課文,作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑託,盡心盡力地照顧三個生病的...