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有關寫老師的作文教學設計的精選知識

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  • 寫老師的作文教學設計

    寫老師的作文教學設計

    一、匯入一模作文題《我的老師》,我們今天來探討和分析。二、審清題意,拓展自由寫作空間。1、引導學生審題,(1)審“我”題目區別:《我的老師》、《我們的老師》、《老師》結論:“我們”突出大家的;“老師”就是更加廣泛的;“我...

  • 老師,您好的教學設計

    老師,您好的教學設計

    教學目標:1、掌握本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。實驗目標:利用教師節這一契機,以籌備教師節慶祝活動爲目的,讓學生去...

  • 《老師您好》教學設計

    《老師您好》教學設計

    教學目標:1、掌握本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。實驗目標:利用教師節這一契機,以籌備教師節慶祝活動爲目的,讓學生去...

  • 《我的老師》課文教學設計

    《我的老師》課文教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家收集的《我的老師》課文教...

  • 《老師,您好》的教學設計

    《老師,您好》的教學設計

    教學要求:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2.學會本課生字,綠線內的字只識不寫。理解並熟記由生字組成的詞語。3.體會本課有關句子的含義。理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。教學任務:初讀課文,學...

  • 人類的“老師”教學設計

    人類的“老師”教學設計

    作爲一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的人類的“老師...

  • 《我的老師》教學設計

    《我的老師》教學設計

    [教學目標及重點]1.學習本文圍繞中心選取材料的寫法。2.體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3.培養學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步...

  • 我的老師教學設計範文

    作爲一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的我的老師教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標:1、領會...

  • 《“漫畫”老師》教學設計

    《“漫畫”老師》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的《...

  • 《老師,您好!》教學設計

    《老師,您好!》教學設計

    作爲一名教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《老師,您好!》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《老師,您好!》教學...

  • 課文我的老師教學設計

    課文我的老師教學設計

    教學目標1.掌握本課生字新詞:連翹、柺杖、女媧、沾起、胳膊、蜈蚣、淳樸、2.正確、流利、有感情地朗讀課文。從文章內容的感悟分析中,瞭解劉老師的人物特點和內心世界,學會與文字對話。3.抓住重點句子,體會作者的感受,瞭解作...

  • 《老師 您好》的教學設計

    《老師 您好》的教學設計

    教學目標:1、掌握本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。教學重點:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。理解和掌握...

  • 《出色的老師》教學設計

    作爲一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的《出色的老師》教學設計,希望對大家有所幫助。教學目標:1、學會4個生字,正確讀寫並理解生...

  • 我的老師教學設計

    作爲一名老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編整理的我的老師教學設計,歡迎大家分享。我的老師教學設計1教學目標1、訓練從課文中準確獲取...

  • 《我的老師》課堂教學設計 教案教學設計

    《我的老師》課堂教學設計 教案教學設計

    一、教學目標1.學習本文圍繞中心選取材料的寫法。2.體會作者在文中蘊含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3.培養學生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。二、難點、重點分析1.課文記述了哪幾個片段?這幾個片段的寫作順序是怎...

  • 《我的老師》的教學設計

    《我的老師》的教學設計目標:1、結合課文學習理解詞語:酸澀、慷慨陳詞、屈辱等。2、理解“教室裏自然爆發出一片笑聲,但笑過之後,每個學生的心頭都飄起一股酸澀的感情,同時更增加了對劉老師的尊敬。”等含義深刻的句子。3...

  • 語文《我的老師》教學設計

    語文《我的老師》教學設計

    語文《我的老師》教學設計一、談話引入,激發興趣同學們,今天我們一起來學習蘇叔陽寫的一篇散文《我的老師》。文中的劉老師雖然身有殘疾,但卻給作者留下了深刻的印象,以至於每逢春天一隻只風箏在藍天上同白雲戲耍時,就會不...

  • 大倉老師的教學設計

    大倉老師的教學設計

    大倉老師的教學設計教學目標1、自主學習詞語,在具體的語境中理解並積累“鄙人、異議、若無其事”等詞語。2、能夠用簡要的語言,概括課文寫了大倉老師的兩件事情。3、抓住描寫大倉老師言行的語句,體會人物性格特點。重點...

  • 《我的老師》教學設計範文

    《我的老師》教學設計範文

    篇一:《我的老師》教學設計【學習目標】1.朗讀課文,找出文中所寫主要人物及事件。2.學習本文圍繞中心選材,敘事有詳有略的寫法。3.感受文中的情感,培養尊重老師、熱愛老師的美好品德。【學習重點】1、2、3【學習方法】默...

  • 我的老師作文教學設計

    一、創設情境,表達“我的老師”小學語文課程標準對低、中、高年級學生習作的要求都建立在學生“有興趣”“樂於”“願意”“有意識”的基礎上,同時我們認爲言語交際是有目的、原因和對象的。表達什麼——內容;向誰表達—...

  • 《老師,您好!》的教學設計

    《老師,您好!》的教學設計

    教學目標:1、掌握本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。實驗目標:利用教師節這一契機,以籌備教師節慶祝活動爲目的,讓學生去...

  • 老師您好的教學設計

    老師您好的教學設計

    本文是由語文教案工作室上傳的:《老師,您好!》教學設計。教學目標:1、掌握本課生字,能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、理解和掌握本課重點句子。3、理解教師工作的崇高,激發學生熱愛老師的思想感情。實驗目標:利...

  • 鯨的老師教學設計

    鯨的老師教學設計

    一、教學要求1.瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性,培養熱愛科學的興趣。2.在理解課文內容的基礎上,學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3.學會本課生字新詞。4.朗讀課文。二、教學重點理解課文內容,學習作者抓住...

  • 《人類的老師》教學設計

    《人類的老師》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的《人類的老師》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《人類...

  • 字典老師的教學設計

    字典老師的教學設計

    設計理念引導學生學習部首查字法,拓寬學生學習漢字的途徑,讓學生興趣盎然、輕鬆愉快地掌握部首查字法。教學目標認識字典,瞭解字典的作用,掌握部首查字法的步驟。教學重、難點部首查字法的步驟。教學準備每個學生準備一本...