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  • 《鳥的紋樣》教學反思

    《鳥的紋樣》教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的《鳥的紋樣》教學反思,希望對大家有所幫助。《鳥的紋樣》教學反思1本課在情...

  • 美麗的印紋的教學反思

    美麗的印紋的教學反思

    今天下午第二節課,我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課,從一進門他就微笑的迎接我,使我備受感動。魏校先從課的優點說起,這節課屬於一年級的造型課,教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙...

  • 美麗的印紋教學反思

    美麗的印紋教學反思

    今天下午第二節課,我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課,從一進門他就微笑的迎接我,使我備受感動。魏校先從課的優點說起,這節課屬於一年級的造型課,教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙...

  • 《鳥的紋樣》教學反思範文

    《鳥的紋樣》教學反思範文

    我以“森林裏要舉行化妝舞會”的情境教學匯入,很自然的把上節課畫的寫生鳥一併做了回顧,並透過“不速之客”——鸚鵡的到來提起學生的興趣、再透過對比寫生鳥和鳥的紋樣兩種不同表現方法,讓學生對紋樣有了個初步的直觀感...

  • 鞋底花紋的啓示教學反思

    鞋底花紋的啓示教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的鞋底花紋的啓示教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。鞋底花紋...

  • 《鳥的紋樣》說課稿

    《鳥的紋樣》說課稿

    (一)1.教材分析:我說的是蘇少版小學美術第六冊第十課《鳥的紋樣》,本課是在認識〈鳥與家禽〉的基礎上的一堂圖案課。屬於“造型表現、綜合探索”領域的學習內容。透過誇張、簡化、添加、裝飾等手段使鳥的形象比現實生活中...

  • 《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇

    《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇

    《鳥的紋樣》美術課教學反思三篇篇一:鳥的紋樣教學反思本週美術課的內容圍繞“鳥”展開,從鳥的寫生到鳥的製作。《鳥的紋樣》是對鳥進行設計裝飾,引導學生創造出新穎美觀的鳥的裝飾紋樣。爲了擺脫枯燥的美術技法的講解,我...

  • 魚的紋樣的教學反思

    魚的紋樣的教學反思

    魚的紋樣的教學反思《魚的紋樣》一課屬於設計基礎課,是在認識《海洋生物》的基礎上對魚進行描繪,要透過收集資料、欣賞交流,讓學生嘗試用概括、簡化、誇張、裝飾等手段重新塑出更爲豐富、生動的魚的形象,《魚的紋樣》教學...

  • 《鳥的多樣性》教學反思範文

    《鳥的多樣性》教學反思範文

    生物課堂教學應該如何適應素質教育特別是創新教育的要求?如何充分發揮學生學習生物的積極與主動性?如何更新教育教學觀念?使其更有利於學生創新意識的培養?帶着這些問題,我與學生們一起開展了“在創新教育理念下的新型課堂...

  • 樹木中的紋路教學反思

    樹木中的紋路教學反思

    課本資料:在樹皮和樹幹的木質部分之間有幾層細胞,這幾層細胞圍成了一個圈層,這個圈層裏的細胞能不斷分裂出新細胞來,年復一年,樹木便回越長越粗壯。春夏雨季,陽光明媚,雨水充足,樹木便會迅速生長,分裂出的細胞很多,個兒較大,形成...

  • 《多彩的民族傳統紋樣》的教學反思

    《多彩的民族傳統紋樣》的教學反思

    學生應該是學習的主人,教師講的再精細也不如學生的親身體驗。課堂時間是有限的,不能給予每個人平等的展現自我的機會,但是我們可以透過組織有效的合作學習,形成人人蔘與、人人受益的良好教學氛圍。《多彩的民族傳統紋樣》...

  • 《鳥的多樣性》教學反思

    《鳥的多樣性》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的工作之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?下面是小編爲大家收集的《鳥的多樣性》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。生物課堂教學應該如...

  • 美麗的印紋教學反思範文

    美麗的印紋教學反思範文

    今天下午第二節課,我聽了魏校長評了我的《美麗的印紋》這一課。這是魏校長開學以來第一次聽我的課,從一進門他就微笑的迎接我,使我備受感動。魏校先從課的優點說起,這節課屬於一年級的造型課,教師讓孩子自己蘸上顏料走在紙...

  • 《裝飾紋樣》教學工作反思

    《裝飾紋樣》教學工作反思

    《裝飾紋樣》教學工作反思《裝飾紋樣》一課經過兩次的課堂教學,從設想到實施經過了多次的思想鬥爭,以什麼爲載體進行紋樣的設計成了我思考的中心。後來同事不經意間的聊天,讓我產生了靈感,以手形來進行紋樣的設計。透過變...

  • 《樹木中的紋路》的教學反思

    《樹木中的紋路》的教學反思

    課本資料:在樹皮和樹幹的木質部分之間有幾層細胞,這幾層細胞圍成了一個圈層,這個圈層裏的細胞能不斷分裂出新細胞來,年復一年,樹木便回越長越粗壯。春夏雨季,陽光明媚,雨水充足,樹木便會迅速生長,分裂出的細胞很多,個兒較大,形成...

  • 《天然的斑紋》的教學反思

    《天然的斑紋》的教學反思

    這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體都有肌理,肌理指形象表面的紋理。由於物體的材料不同,表面的組織、排列、構造各不相同,因而產生粗糙感、光滑感、軟硬感。肌理有視覺肌理和觸覺肌理之分。孩子們每天都能接觸到...

  • 《鳥》教學反思

    《鳥》教學反思

    身爲一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的《鳥》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《鳥》教學...

  • 《美麗的花紋》課堂教學反思

    《美麗的花紋》課堂教學反思

    《美麗的花紋》是人美版義務教育課程標準實驗教科書三年級第5冊第19課,屬於“造型·表現”學習領域的內容。需要同學們透過觀察生活中的花紋。探究花紋設計的基本方法。利用線條、圖形運用不同的.組合方法設計漂亮的花...

  • 《天然的斑紋》教學反思

    《天然的斑紋》教學反思

    身爲一名人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編爲大家收集的《天然的斑紋》教學反思,歡迎閱讀與收藏!這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體...

  • 《鳥的紋樣》教案

    《鳥的紋樣》教案

    《鳥的紋樣》教案一、教材分析:此課是在認識《鳥與家禽》的基礎上的一堂圖案課,透過誇張、簡化、添加、裝飾等手段使鳥的形象比現實生活中的鳥更加美麗、可愛,成爲學生理想中、想像中的鳥,也透過變化、裝飾使學生對鳥的外...

  • 小鳥小鳥的教學反思

    小鳥小鳥的教學反思

    《小鳥小鳥》是五年級第一課《春意》中的一首歌曲,歌曲曲調歡悅而又奔放,表現了少年兒童在春意盎然的春天裏,熱愛大自然的美好情趣。如下是小編給大家整理的小鳥小鳥的教學反思,希望對大家有所作用。小鳥小鳥的教學反思篇...

  • 天然的斑紋教學反思

    天然的斑紋教學反思

    這一課屬於造型·表現領域的課程。任何物體都有肌理,肌理指形象表面的紋理。由於物體的材料不同,表面的組織、排列、構造各不相同,因而產生粗糙感、光滑感、軟硬感。肌理有視覺肌理和觸覺肌理之分。孩子們每天都能接觸到...

  • 美麗的紋樣教學反思

    美麗的紋樣教學反思

    《美麗的紋樣》是人教版小學美術五年級第九冊中的一節造型表現及設計應用課程,主要是學習“適合紋樣”的相關知識。下面是美麗的紋樣教學反思,歡迎參考閱讀!篇一:美麗的紋樣教學反思這節課的教學目標:讓學生了解適合紋樣的...

  • 美麗的紋樣教學反思範文

    美麗的紋樣教學反思範文

    作爲一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編整理的美麗的紋樣教學反思範文,希望對大家有所幫助。美麗的紋樣教學反思1這節課的教學目標:讓...

  • 美麗印紋的教學反思

    美麗印紋的教學反思

    今天上午第二節課,魏校長和我們美術學科組還有音樂紀老師一起聽了我的《美麗的印紋》這一課。說實話,上完這節課我才深深的體會到,一節課,說課說的再好聽也是白搭的,一切的一切都在課堂上。這節課我從上週就開始準備,說課的...