關於工作計劃模板彙編10篇

日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

爲豐富學生的校園文化生活，加強學生的精神文明與校園文化建設，激發學習音樂的興趣，培養學生的音樂審美情操、藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展，特成立三年級七班合唱隊。

學生情況分析：

本班共有56名學生，大部分學生喜歡唱歌，有的學生音準較好、音色較美、形象好，是合唱隊的主力。

活動目的：

1、透過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、透過練唱校園歌曲參加校內外各種形式演出、比賽，提高廣大同學的藝術修養和藝術興趣。活躍校園文化生活，加強與社會各界廣泛的藝術、文化、資訊和思想交流。 3、透過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

4、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。

活動計劃：

第一階段：重視學生的基本功訓練。

這裏麪包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等，主要由音樂老師在課堂上指導練習。因爲聲樂不同於其他學科，是一門抽象的、綜合的藝術。教師邊範唱邊指導，並根據每個學生的不同條件和發聲特點採用“嚴格要求”和“因材施教”相結合的原則進行教學，使他們打下良好的聲樂基礎，並自然的運用到歌曲的演唱當中。

第二階段：歌曲的演唱。

爲了滿足我們學校內外組織的各種文藝活動需要，並給每個學生一個鍛鍊、展示自我風采的機會。我將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如：獨唱、重唱、對唱、小合唱等，本次排練曲目爲《紅星照我去戰鬥》。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，透過排練好一首歌曲，不僅有利於學生聽覺和樂感的培養，更有利於發展學生的綜合音樂素質。

工作計劃 篇2

本學期教導處根據區教研室和學校的工作意見，將進一步主動適應“五嚴”規定的新形勢，以課堂教學實踐和校本教研爲抓手，進一步推進學校教學常規和課堂教學的完善，加強教研組和教師培訓力度建設，積極探索“有效教學”和“有效教研”，提升學校教學質量。

一 、重視師資建設，提升教師素質。

以建立教師梯隊爲突破口，以教師實際需求爲入手，對不同層次的教師提出不同的要求，實施不同的培養措施，從而使每一位教師的專業水平，都能夠在原有基礎上得到不同程度的提高。

1、學習理論，主動積累

加強以校本教研的教研培訓建設。以課例或案例爲載體，以自我反思、引導教師在教育教學實踐中，學會把問題轉化爲課題，學會解決實際問題，提升專業素質。抓好教師的業務學習，本學期校本培訓要做到：①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。

學習內容：

（1）、《有效教與學規範條例》和《有效課堂教與學考評條例》，各學科組利用教研活動時間認真組織學習，每位教師要在日常的課堂教學中逐條加以對照，貫徹落實，不斷規範自己的教學行爲，有效提高課堂教學效率。

（2）、每位教師要認真閱讀一本教育專著或一本教學期刊，做好筆記，以提升教育教學理論水平。

2、精於思考，勤於筆耕

要求教師積極參加各級各類教學論文評比和積極投稿，認真撰寫相關學科的教學論文、教學案例等。要求每位教師每學期至少寫一篇論文，分層組織教學論文評比活動，把教師的論文作爲考覈教師的重要指標。

3、做好新教師“三達標”考覈

嚴格按照教研室規定，繼續做好新教師“三達標”工作，從“教學常規”到“課堂教學”、“教學能力”，做到工作做在平時 ，嚴格把關，確保新教師達標質量。

4、透過基本功考覈與展示促教師專業發展

本學期，教研室將組織各學科教師進行基本功考覈或開展教師基本功展示活動，並將把這項工作納入常規工作。語文學科將進行五、六年級的下水文考覈，數學將進行第一學段的教師解題比賽，英語學科將進行英語活動課課堂教學設計比賽，透過教師基本功考覈來促進教師專業素養的提高。各學科組要以此爲契機，在教研活動中組織教師積極教研，力爭在區級比賽中獲得佳績。

（二）抓教學常規管理，促使課程改革的深化。

1、嚴格執行課程計劃

按照全面實施素質教育的要求，加強課程實施的規範化管理，保證課程開足開齊，並保質保量上好每門學科。本學期教導處人員將繼續在校長室的帶領下對課程計劃執行情況進行不定期檢查，並透過學生調查問卷、學生座談會等形式來了解教師課程計劃執行情況，不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識，並變爲自覺行爲。

2、認真落實教學常規“六認真”制度（“備課、上課、作業、批改、輔導、考覈”），促進教師形成嚴謹、認真、細緻的教風。

（1）抓實備課

各位老師要在暑期校本培訓的的基礎上，繼續通讀1-6年級的教材及教師用書，整體把握好教材的體系。除集體備課外，要求個性化備課，要結合個人實際和班級學生情況進行二次深度備課，強調片斷細節設計，教師在備課的過程中要認真研究教材、研究學生，研究教材的地位、體系，知識點、重難點。按照“先學習後備課再研討”的課堂改革思路，進一步規範集體備課制度，各學科教研組確保兩週一次集體備課的質量。

（2）有效上課

教師上課，要有強烈的目標意識、質量意識、效益意識，每一名話都要力求言簡意賅，每一個提問都要力求富有啓發，每一種設計都要力求精心巧妙，每一道習題都要力求典型規範，每一步環節都要力求嚴謹相關，切忌漫不經心，隨心所欲。教師要真正做到教學思想端正，教學功底紮實，教學態度親切，教學方法恰當，教學過程機智，教學效果明顯。努力做到“三要”即目標要明確、容量要飽滿、重點要突出。確保學生實現“三有”：課課有得、課課有思、課課有悟。

　　教導處

　　XX年9月

工作計劃 篇3

一、物資部20xx年工作目標和指標 工作目標：依據九屆二次職代會精神，以公司下達的kpi指標爲導向，爲全面提升物資管理水平、滿足未來事業發展的需要，結合20xx年具體情況制定以下工作目標：

1、加強物資採購、催交的計劃性，根據各現場施工進度，超前策劃，與項目部、設備廠家密切配合，充分發揮集中採購的優勢，加大設備催交力度，確保各現場重要物資、設備供應。

2、以客戶服務爲中心，全面加強服務意識。本年度我將繼續推行“優質服務十項標準”，爲工程着想，盡力降低各類人力、物力資源，同時建立很好的客戶關係網。

3、挑戰人力資源極限，建立學習團隊，加強業務素質培訓，培養一支業務能力強的高素質的隊伍。 主要指標：以公司下達的kpi指標爲主要指標，並制定相應措施，認真完成公司下達的指標。

二、物資部20xx年重點及舉措

1、加強計劃採購，提升採購理念 針對現在項目多、圖紙不及時、以至材料預算不能提前提出影響物資供應的狀況，爲了確保各現場物資供應，物資部20xx年將重點把計劃放在首位，首先根據各工程項目的網絡計劃，編制年度的物資需求計劃，並依據各項目的月度施工計劃編制當月的物資採購計劃，做到特殊材料、加工週期較長的材料要提前以書面形式提給項目部督促其提前備料，確保特殊材料不影響工程施工進度。在試運期間要特事特辦並備有一定量的常用物件庫存。 調整採購流程，強化集中採購優勢，逐步與社會物流接軌，依據社會物流中的合作伙伴，形成有計劃的物資供應，靈活運用社會資訊，實現資訊換庫存，減少現場的物資管理環節、倉儲時間、存貨數量，提高採購效率，加快資金週轉率，合理利用倉庫，最大限度地減少倉庫面積、降低庫存，達到降低物流成本的目的。提高計劃準確率及供貨及時性，加強過程監控。

2、加大催交力度，確保資訊準確度 面臨電力市場的“井噴”現象，設備交貨愈來愈困難，已嚴重製約着施工進度。根據kpi指標，我們分年、月安排催交計劃，分別在上海、哈爾濱等大的設備製造廠設立常駐人員,保證所派人員做到深入廠家車間、班組，瞭解生產計劃、投料、加工、發運等全過程的第一手資料，同時注重維護廠家關係。超前策劃設備催交方案，每週編制催交資訊，做到明確任務，責任到人，提高設備催交資訊的準確性，使催交信反饋及時準確，爲項目提供可靠的資訊服務。

3、以客戶滿意度爲中心，全面提升服務意識 今年繼續完善十項服務措施，爲了更好的服務於現場，物資部今年將在部分現場從小件物資開始逐步實施送貨到用戶的措施，這樣不僅有利於減少各用料單位的人力和機械的浪費，更重要的透過多跑勤送減少各單位的庫存和倉庫面積，將對二級庫的消滅起到很好的作用，若試行成功，我們可在大件物資和設備上推行，同時在全公司進行推廣，希望各項目部給予支援和幫助。

4、以人爲本，注重員工素質培育 公司要發展，人才是關鍵。挑戰極限，很大程度上是對人員的挑戰，隨着新招聘人員的增多及業務水平相對較低，提高培訓效率顯得尤爲重要。爲此對於新來員工我們採取在總部集中理論培訓，項目上採取以老帶新的方式，實行崗位培訓與實際業務相結合的模式進行培訓與指導，督促培訓、集中考覈，使員工儘快適應崗位需要。

5、積極培養客戶，完善供應鏈體系 在新的一年中我們將注重物資供應商的開發與培養，在物資採購人員中樹立客戶爲尊的服務意識，改變過去對供貨商懈慢的態度與行爲，把供貨商的投訴與採購人員的考覈相結合，以誠信爲基礎，樹立藍巢新形象，開發培育出一批適應公司發展需要的供應商羣，建立一批“長期合作、共同發展、相互信任”的戰略合作伙伴關係，保障項目物資供應，爲企業贏得競爭優勢。同時建立供方評價系統，對供貨商實行動態管理。

6、積極推行新軟件，提高資訊化管理水平 我公司所接的設備管理代辦業務越來越多，有一套好的設備管理軟件是充分體現我公司的管理水平重要途徑。我們將積極與科技處配合編制、推廣新的軟件，計劃今年上半年實現現有項目及新開工程推行。

工作計劃 篇4

　一、指導思想

以*小平理論和三個代表重要思想爲指導，堅持科學發展觀和以人爲本理念，突出均衡、質量、和諧的主題，深化素質教育，促進教育均衡，鞏固研究成果，培育典型經驗，推進學校內涵建設，逐步形成科研優勢，充分發揮教育科研在本縣教育事業發展決策中的參謀作用和深化教育教學、改善教育工作治理、促進教師專業發展、提高教育教學質量中的先導作用，促進教育科學研究工作在新的起點上邁上新的臺階。

　二、工作目標和思路

1．明確一個宗旨：提供服務，提升品位，促進教育均衡、和諧發展。

2．堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生髮展、學校發展。立足課堂即爲研究始於課堂，教育科研作用之一在於改善教學行爲、提高教育教學質量，在於改變教師職業倦怠和低水平重複，成爲推動基礎教育改革與發展的助推器。立足師生、學校發展即爲研究在於探索、歸納教育教學規律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質量提高，成爲教師專業成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質量提升的動力。

3．落實三項行動計劃：打造共同體、深化調研、開展送輔導到學校活動。促進同類課題研究的深入，求特色彰顯、促內涵提升，形成如教師專業發展研究、留守兒童、民工子女教育研究共同體，以選一個主題、辦一次沙龍的方式，旨在爲學校研究建構一種新機制、搭建一個新平臺，發揮孵化器職能，促進教育高質量發展；爲促進區域均衡發展，利用教研培訓站爲單位等途徑開闢論壇，促進教育均衡發展。深化調研，對教育中的熱點、難點及普遍關注的問題進行研究，如校本教研與師生髮展等，並重視調查研究後的反饋、指導與行動研究，促進教育和諧發展。深入開展生命教育輔導團送輔導到學校活動，以講座、活動課、現場諮詢等形式，送輔導到學校、進課堂，爲師生提供輔導與服務，培養健全人格，緩解心理壓力，提升生命質量，促進師生健康發展。

　三、重點工作及措施

1．增強自身隊伍素質，提升科研指導能力。堅持科研的服務功能，爲教育行政決策服務、爲教育實踐服務、爲師生髮展服務；提高機構人員的研究能力，開展調查研究，深入、指導課題實施，採用講座式、問診式、諮商式、專題式等多種方式爲一線老師提供面對面的指導，使廣大教師成爲行動者、研究者，在研究中改善教學行爲、提高育人質量，在課題實施中生成聰明、促進專業成長。組織學校教科室主任常規培訓、專題研討，在實踐中提高能力，並帶領到其他省市科研先進的學校參觀學習，在學習中提高科研指導能力。

2．加強實驗基地建設，促進城鄉均衡發展。召開教科研實驗基地專題會議，按照《湖州市市縣（區）兩級教育科研基地條例》，做好市級教育科研實驗基地的鞏固提高工作。以教研培訓站爲載體，組織實驗基地開展形式多樣的專題研討或經驗交流活動，以城帶鄉、以市教科研實驗基地帶一般學校、以科研骨幹帶普通教師，進一步發揮實驗基地的示範帶頭作用。

3．強化課題過程治理，提高教育研究質量。認真做好省、市、縣規劃課題的申報及立題評審，組織開題、中期論證，加強課題研究的資料積累和檔案治理。努力做好結題工作，確保結題質量；改革鑑定方式，採用部分縣級課題現場結題形式，做好每年一度的教育科學優秀研究成果的評獎工作，嚴格按照評選標準和程序，堅持科學、公正和公平的原則。努力實現縣級課題抓普及、市級課題出成果、省規劃課題創特色、省重點課題樹品牌。爭取在理論上取得一定突破、在實踐和推廣方面取得較大效益。

4．注重課程建設研究，推進新課程改革進程。深化參與式德育研究，編寫、使用《我說長興》地方德育讀本，讓長興的孩子知長興、愛長興、美長興，推動全縣精神文明建設，提升整體道德水平。加強校本課程建設，合理利用校本資源，提升教師課程開發和執行能力，從課程的執行者成爲課程的領導者、開發者。加強學科課程研究，據學生身心特點使課程更具操作性，在課程開發的過程中提高問題意識，形成反思能力，改進教學行爲。

5．開展調查研究工作，關注師生和諧發展。根據教育科學事業發展新形勢的需要，凸現教科研機構的參謀作用，圍繞教育熱點、難點、重點等方面問題開展專題調研，完成城鎮化過程中進城農民工子女和農村留守兒童教育問題專題調查、班主任工作狀況及緩解壓力的研究等，採用量的調查與質的研究相結合的方法，瞭解現狀、分析對策、全面指導，使調查研究結果成爲行政決策、行動實施的依據，解決現實問題，提高教育科研的實效性。

6．發揮《長興教育》陣地作用，搭建長興教育發展的平臺。選用獲獎論文、研究報告，推廣優秀成果；錄用教育敘事、教學案例等，記錄成長曆程；繼續留用人物介紹彩頁，提供展示平臺，發揮名師名校長在全縣的引領、輻射作用；新闢特色建設、學校專遞（配套的封三學校之窗彩頁）欄目，反映學校特色工作、亮點工作和促進學校發展的工作；送《長興教育》進社區，擴大長興教育影響，營造全社會關心教育氛圍。

7．推廣生命教育研究成果，服務師生健康成長。鞏固心理健康教育骨幹教師成長工作坊成效，組織生命教育輔導團成員紮實開展送輔導到學校、進課堂活動，爲學生提供輔導與服務，提升生命質量，培養健全人格。瞭解中小學教師的工作狀態，創設平臺透過多種途徑減輕教師的職業倦怠；利用全縣心理健康教育骨幹教師資源、培訓學校心理健康教育骨幹教師，開展學生心理輔導與諮詢，培養學生健全完美人格，促進學生整體素質的提高。

8．體現教育學會職能，活躍羣衆性學術研究氣氛。努力營造濃厚的教科研氛圍，透過多種形式舉辦具有相當規格的專題研討會或學術活動，爭取使若干項研究成果在省、市產生一定的影響。透過各種活動，多形式、多途徑，將已取得成果進行宣傳推廣，鼓勵學校開展校際之間、區域之間交流、學習，透過報告會、成果展示會、觀摩課、研討會、教學科研節等將課題研究成果轉化爲第一生產力，使課題研究與課堂教學、理論與實踐、普及與提高融爲一體，形成合力。

工作計劃 篇5

爲做好我縣的寄生蟲病防治工作，根據《省～20xx年寄生蟲病防治規劃》（衛辦發[]21號）和〈省～20xx年消除瘧疾實施方案》（衛發[]52號）的部署和要求，結合我縣實際情況，我縣今年的寄生蟲病防治工作以消除瘧疾爲重點，紮實開展本地瘧疾和輸入性瘧疾的監測工作，認真實施年中央補助瘧疾項目。繼續開展慢性絲蟲病照料工作，努力改善慢性絲蟲病人的生活質量。

一、目標

繼續堅持“突出重點、分類指導”的防治原則，狠抓以控制和消滅傳染源爲重點的綜合性防治措施的落實，開展以對診斷爲瘧疾、疑似瘧疾和不明原因發熱病人（簡稱“三熱”病人）血檢爲主要手段的瘧疾監測，加強流動人口的管理，嚴密控制輸入性惡性瘧疾在我縣的發生，加強健康教育，廣泛宣傳寄生病防治知識，提高廣大羣衆的自我保護意識,鞏固我縣“基本消滅”的瘧疾防治成果，確保實現省衛生廳下達給我縣20xx年達到“消除瘧疾”的目標。

二、工作任務

1、疫情控制與報告

縣CDC要對發現的現症病人和疑似病人進行治療，治療率達到100%，規範治療率應達到95%以上。對發現的瘧疾疫情要進行個案調查，並在24小時內進行網絡直報，報告率應達到100%。

2、發熱病人血檢

在全縣各醫療單位設立發熱門診，全年開展血檢工作，完成全年血檢任務800人，其中：縣醫院150人、中醫院150人、洋坪衛生院、荷花衛生院、茅坪衛生院、花林衛生院、舊縣衛生院、河口衛生院各80人；仁愛醫院20人。各醫療單位要做好門診發熱病人登記和發熱病人血檢登記工作，登記項目要齊全。

3、中央補助瘧疾項目

全縣在完成800例發熱病人血檢的同時，由各醫療單位對自願服藥的疑似瘧疾病人推薦到縣CDC進行免費化療。

4、輸入性瘧疾監測

各鄉鎮要建立流動人口檔案，掌握流動人口情況，加強流動人口瘧疾的主、被動監測，特別要加強對境外高瘧區回國人員的血檢和登記工作，建立資訊平臺，及時發現和處理疫情。

5、健康教育

CDC要加強全縣瘧疾防治人員培訓班工作，以提高全縣瘧防人員監測、診斷、治療和管理報告技術，並在4月26日“全國瘧疾日”進行一次有效的宣傳活動。

6、慢性絲蟲病：CDC要繼續做好我縣11名慢性絲蟲病人的關懷照料工作，提高他們的生活質量。

7、CDC要完成5例以往的瘧疾病人休止期治療工作。

8、認真做好資料痕跡收集保管工作，爲20xx年我縣“消除瘧疾”目標的實現打下堅實的基礎。

三、保障措施

1、縣CDC要加強疫情的報告與管理，血檢任務分解到單位，落實到專人負責，做好血檢的登記與上報，各單位發熱門診血檢站每月將全部血片和血檢人員登記表送交縣CDC儲存,縣CDC要對全部陽性血片進行復查，抽查5%的陰性血片,並逐片登記複查結果。縣CDC對各單位發熱門診開展一次督導檢查，對存在的問題及時提出改進意見，全面提高血檢質量和發熱病人血檢率，以保證中央補助瘧疾項目的要求。

2、由於我縣目前沒有現症病人，各單位在發現血檢陽性者或疑似瘧疾病人時，要在2小時內報縣疾控中心，由縣疾控中心進行調查、確認。

3、加強疫情報告管理：對於確診的間日瘧疫情必須於2小時內上報傳染病絡，對於疑似惡性瘧、卵形瘧、三日瘧必須經省CDC確診後方可網上報告。嚴格網絡直報的審查程序，確保瘧疾疫情報告的準確無誤。

四、彙總與上報

各單位將上月的血檢結果於次月5日前上報縣疾控中心，由縣疾控中心彙總後，於10日前上報市疾控中心。各單位的血片要於12底以前全部送到縣CDC儲存。全年工作完成後，CDC認真按照中央補助瘧疾項目的要求做好資料整理、總結與上報工作。

工作計劃 篇6

爲切實做好婦幼保健宣教工作保障母嬰安全，促進婦幼健康，根據本市我院的具體情況，特制定我院本年度婦幼健康教育工作計劃：

一加強組織領導，成立以院長爲組長健康教育小組，在現有基礎上，除要陪養專職健康教育人員外，還要不斷擴大健康教育隊伍並加強院內健康教育知識和技能的培訓。

二我院應圍繞婦女兒童開展形式多樣的健康教育與健康促進活動，普及保健知識，提高婦女及兒童的自我保健意識及保健能力，以婦幼保健爲基礎，大力宣傳各種保健知識。

重點對婦女常見病及感染性疾病，婚前保健，產褥期保健，兩癌知識以及高危妊娠的宣傳。對艾滋病等傳染性疾病的危害及保健等知識進行宣傳指導，兒童保健方面重點對母乳餵養的好處及餵養技能，科學育兒，嬰幼兒常見病知識，兒童心理保健，預防兒童意外傷害等。

三加強院內宣傳陣地的管理，充分利用空間，透過牆報，宣傳欄等多種形式積極宣傳婦女兒童保健知識根據季節不同做到內容豐富，版面新穎，並做到照片存檔。

四利用三八婦女節，世界衛生日，母乳餵養周，艾滋病日，母親節，透過義診，會議發放宣傳資料等形式向羣衆進行宣傳，積極配合婦聯及計劃生育機構協同工作。

五利用對孕婦摸底，建卡，產前檢查產後訪視，兒童體檢等時機對羣衆進行一對一的宣傳教育，利用孕婦學校和新婚學校對孕前保健，孕期保健及產褥期保健新生兒保健。

總結：建卡教育工作是反映婦幼工作質量的組成部分，是保護婦女兒童身心健康，提高提高全民素質的有效手段，希望本院健教科認真做好此項工作，不斷提高人們自我保健意識和保健水平。

工作計劃 篇7

XX年，公司團委在上級團組織和公司黨委的正確指引下，各級領導悉心關懷和幫助下，以“創先爭優”、“質量效益年”爲載體，緊密圍繞公司生產經營爲中心，開展各類文體、競賽等活動，充分展示了豫新青年員工的精神風貌。回顧XX年，公司團委以服務青年、服務企業爲宗旨，取得了一定的成績，現將一年來公司團委的工作彙報如下：

一、完善基礎建設，建立健全組織架構

1. XX年，公司職能部門結構進行了調整。在黨支部和基層分會做了相應調整之後，公司團委將團支部做出了相應的調整，成立公司物流部團支部，將零件生產車間、總成生成車間、換熱設備公司等3個團支部書記進行了更換，從今年三季度開始，公司團委工作走入正軌。

2. 公司團委活動採取“集中與分散”管理模式，大型活動由公司團委統一組織開展，各團支部的自主活動要在黨支部的領導下組織開展。這樣解決了個別團支部只依靠公司層面活動，自主不組織活動的惡習。拓寬青年員工活動的次數，可以很好的緩解工作壓力。

3. 今年6月份，公司團委與黨委達成共識，公司黨委制定了《豫新汽車空調股份有限公司推薦優秀團員入黨實施細則》（豫汽空黨［XX］14號文），下發到各黨支部和團支部，公司團委全年向黨組織推薦9名優秀團員青年作爲黨的培養對象。

二、拓寬活動形式，豐富青年員工業餘生活。

元月份，組織公司各團支部書記，開展XX年團支部工作交流座談會，共有14名團幹參加，將XX年團的工作進行了回顧，並對XX年的工作提出了建議和想法。

元月14日，公司團委組織開展“紮根豫新，快樂成長”迎新年聯歡會，來自基層的百餘名青年參加了此次活動。

3月份，在團委主管領導陳勇的帶領下，用了一週時間走訪了各個基層團支部，針對團支部的架構、青年的需求進行了瞭解，對存在的問題進行彙總和解答，共有90餘名團員青年參加了走訪座談。

3月1日，公司團委組織10餘名青年志願者到新鄉市龍之心康復中心，對智障兒童進行了慰問，併合影留念。

4月27日，組織團幹參加集團團委“五四表彰”大會，工場總成車間團支部獲得“新鄉市五四紅旗團支部”稱號，汽車電器公司團支部獲得集團紅旗五四團支部稱號，楊曉東、王豔華等4人分別獲得“模範團幹”“優秀團員”稱號。

5月3日，組織完成了工、團聯合表彰大會，共有60餘人參加表彰大會。

5月6日，組織開展並順利完成公司第二屆職工趣味運動會。

5月份，受集團團委委託，承辦“質量效益，迸發激情”青年辯論賽活動，組織武曉琳等參加辯論賽的選拔賽，主持半決賽辯論，武曉琳獲“最佳辯手”獎。

5月10日～18日，完成公司團委組織的“我學習 我快樂 我成長”主題演講的預、決賽，來自基層的16名選手參加了比賽。

6月初，下發成立“豫新家園”青年俱樂部的檔案通知；與黨羣部領導理順推優程序細則，並以黨委名義行文下發，規範公司推優程序，更直接化，明朗化。

7月份，公司團委組織第二屆職工籃球聯賽。自基層10支代表隊，約有100餘人參加了比賽，賽場上，精彩迴旋，爲觀衆上演了一場場緊張激烈的角逐。

7月10日，豫新公司團委發出“學習方文墨同志，做豫新有爲青年”的倡議書。各團支部積極響應號召，組織各支部團員青年先學習方文墨同志的事蹟。

工作計劃 篇8

過去的近一年是忙碌而充實的一年，也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴，讓我不斷地學習、成長着。回顧一年來的工作，我在公司總經理的正確領導、各部門的積極配合以及各位同事的支援協助下，嚴格要求自己，按照公司要求，較好地發揮了行政部服務基層、以文輔政的`工作職能，完成了自己的本職工作。雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在新的一年裏，我決心不斷學習，認真提高工作水平，爲公司的經濟跨越式發展充分貢獻自己的力量。

1、強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識和相關法律法規常識。加強對行業發展的瞭解，加強對周圍環境和同行業的瞭解、學習。要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數。爲領導的決策提供一定的依據和參考。本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。及時瞭解員工思想動態，正確引導，加強溝通，瞭解各人的工作進度和問題反饋給總經理，以便公司各主管及總經理在此基礎上進一步安排交付工作，真正做好領導的助手。注重部門工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

2、在工作中堅持以“服務”爲宗旨，強化後勤人員素質，提高辦事的實效性，不斷加強主動服務意識，賦予辦公室工作新內涵，持續改進行政部對其他部門的支援能力和服務水平。服務工作主要實現兩大轉變：一是實現被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發性、偶然性、被動性強。因而，對待各項工作，要未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現單一服務向全面服務、超前服務轉變。

3、辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性，不能只爲領導決策提供簡單的對與答的單項服務，而應該在領導決策前動議、參謀，在決策中關注、關心、調查，在決策後總結、推介，從而提供超前、全過程的主動服務。全面提高執行力度，狠抓決策落實。保證公司各項決策全面、有效地落實。遵守公司內部各項規章制度，維護公司利益，積極爲公司創造更高價值。

新的一年，意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。我要認真總結經驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌、更高昂的工作熱情和更敬業的工作態度投入到辦公室的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內務管理和後勤服務，爲整體推進公司的發展提供基礎性服務，爲公司年度整體工作目標的實現發揮行政應有的作用。

工作計劃 篇9

20xx年，我委認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，以社會主義核心價值體系建設爲根本，以弘揚雷鋒精神爲核心，進一步倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務理念，紮實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，着力打造社會服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神，爲創建全國文明縣城營造良好風尚。現結合我委工作實際，特制定志願服務工作計劃如下：

一、健全完善志願服務活動陣地。

各委屬單位要在人流量大的公共場所設立學雷鋒便民利民志願服務站點，要建立健全完善志願服務工作站，做到統一標識、統一牌子、統一裝備、有組織機構、有工作人員、有志願服務隊伍。要定期安排學雷鋒志願服務隊到站點開展便民、利民、樂民、安民志願服務活動。年底，要樹立一批學雷鋒便民利民志願服務示範站。

二、重點抓好“三關愛”志願服務。

圍繞創建全國文明縣城，把廣泛開展學雷鋒活動和志願服務活動相結合，突出關愛他人、關愛社會、關愛自然，委機關爲牽頭單位和各委屬單位爲責任單位，廣泛開展敬老、愛幼、關愛農民工、助殘、文明禮儀知識普及、文化體育、網絡文明、普及環境保護知識、保護金寨綠水青山和植樹造林等志願服務活動，尤其要認真組織好春節、五一、國慶、12.5國際志願者日等重要節日期間和大型活動的志願服務活動。全年每月主題志願服務活動安排附後，各委屬單位可參照不同時期的活動安排，組織好各類志願服務活動，推動活動常態化。

三、開展網絡文明傳播志願服務。

組織各委屬單位開展網絡文明傳播志願服務工作，全委組建10名網絡文明傳播志願者骨幹隊伍，定期舉辦網絡文明傳播志願服務培訓，每季度對網絡文明傳播志願者工作情況進行工作通報。

四、加大志願服務社會宣傳力度。

各委屬單位要協調安排各類交通運載工具和公共場所進行“講文明、樹新風”公益宣傳，提高全縣人民對志願服務的知曉率；在縣新聞媒體和委農業資訊網站開設專題專欄，弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志願服務理念，報道志願服務活動和優秀志願者事蹟。各委屬單位要及時向委辦公室報送志願者服務活動動態資訊。

五、爲志願服務工作提供保障。

各委屬單位要爲志願服務提供工作條件和活動經費，要認真研究制定進社區、幫扶單位定點開展志願服務活動，確保每月開展志願服務活動次數不少於一次，並注意加強資料收集整理工作。

六、建立志願服務工作機制。

要認真總結志願服務工作的成功經驗和做法，培育典型，定期召開志願服務工作交流會，適時總結表彰志願服務先進;加強對志願者服務基地和志願服務品牌創建工作的交流和管理，積極探索新形勢下的志願服務工作機制，把志願服務工作與經濟建設和社會發展相結合，與提高縣城文明程度和市民素質相結合，與關注民生、爲民辦好事實事相結合;努力構建志願服務工作推動科學發展、實現社會和諧、展示人生價值、建設美好生活的工作格局。

工作計劃 篇10

爲了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由於學校重視學生審美情趣及動手能力培養，美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課後業餘時間，將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習，培養他們繪畫技能，充分發揮美術室的功能。

一、指導思想：

1.以推進素質教育爲中心，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量爲目標，以校爲本，以生爲本；務實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。

2.學校的一切工作都是以教學爲中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有着重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理，各類物品器材的添置等總務處負責採購，切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。

二、工作要點：

1.抓好規範化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革爲契機，加大課堂教學改革的力度，以學生爲本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

2.紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。

3.培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。

三、具體計劃：

1.美術室由管理員並承擔相關責任。

2.美術室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。

3.由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺放整齊，並監督做好使用記錄工作。

4.室內保持清潔、安靜，不準隨便喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、牆壁亂刻亂畫；每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。

5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6.愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7.凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用後按期歸還; 使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

8.每次書寫、畫作完，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。