上學期六年級的班主任工作計劃
一、學生基本情況分析:
全班共有學生36人,從上一學年度看,該班學生大多數學生積極要求上進,思想活躍,具備較強的集體主義觀念,並積極參加學校和班級開展的各項活動,表現出了獨立思考和較爲主動的參與意識。
同學間有了一批具有一定組織能力和管理能力的小幹部。學生們有了一定的安全意識和安全防衛知識。
但是有的同學沒有較強的集體榮譽感,行爲比較懶散。不能跟上班級前進步伐,看來還需要發揮集體的力量來幫助他們。從整體來看,全班的思想水平還是參差不齊的.,在思想上、行爲習慣上、心理上都與一般學生有較大的差異,
本學期要在這部分學生身上多花些工夫。也有部分學生由於父母在外工作,家庭管理不得力,行爲習慣和學習習慣都比較差,對學習目的不明確,紀律觀念淡泊,本學期要多瞭解這些學生的思想狀況,與他們多溝通,幫助他們養成良好的習慣。還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高。
二、本期工作目標:
班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標導向。做爲畢業班,是一所學校的視窗,應該在各方面都成爲其它班的榜樣,爲了培養創造一個良好的人文環境,促使每一個學生健康活潑地成長,培養健康向上的班集體,本期特擬訂如下目標:
1、培養學生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛班的感情。
2、培養學生良好的行爲習慣。培養學生“自強、自律、自理、自護、自學”。
3、培養一批學習優秀、能力過硬的班、隊幹部,儘量做到面廣、量多,讓大多數孩子在組織能力上得到鍛鍊。
4、抓好班級中後進生的轉化工作,努力縮短優差生之間的距離,以師愛和班級輿論進行關懷和引導,讓他們看到自己只要努力就可以進步,使其能儘快轉變,從而促進班級的整體提高。
5、營造輕鬆、溫馨的班級學習、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級輿論,鼓勵大家發表心中所想,關注班級中的弱勢羣體,形成樂觀、積極、有特色的班級管理模式。
6、繼續加強常規教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。
三、提高措施:
1、加強班級管理,充分發揮。
學生的主人翁作用,逐漸完善了值日生職責,徹底杜絕“髒、亂、差”的現象發生。
2、加大文明禮儀教育的力度,利用朝會、班會課加強學習《小學生守則》和各種禮儀常規,利用各種機遇對學生進行禮儀教育、常規教育、衛生教育。
3、美化教室環境,認真辦好每期的牆報,組建好圖書角、衛生角、並做到了每角、每欄、每報都有專人管理。牆報爭取做到一月一換。
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