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【精品】讀書作文合集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書作文合集7篇

讀書作文 篇1

讀書是人生中最快樂的事,因爲書可以給你帶來歡樂、感動,甚至悲傷,甚至憤怒,書像一個個五彩斑斕的夢,又像是一隻只載着希望、夢想的小船,在記憶的波濤上航行,書中講的是一個個不同尋常的人生,講的是一個個發人深省的道理,講的是一個個不爲人所知的祕密所以我沒理由不喜歡讀書,我愛讀書,書是我一生中不可缺少的朋友。

書是可以陶冶一個人的情操、豐富人的感情、增長人的見識的,所以只有博覽羣書才能獲得更多的知識。我最喜歡讀的書的類型有童話、偵探、探險和科幻等小說。因爲偵探令人如飢似渴、迫不及待地想知道結果,而結果往往出乎意料;探險情節激烈、令人熱血沸騰,還可增長知識;科幻小說令人對未知世界、神話領域充滿好奇、猜想,令人回味無窮。但我最喜歡的還是童話,不過並不是《賣火柴的小女孩》那樣的童話,而是像《綠山牆的安妮》那樣有生活背景的一本或一套書,它們不僅可以給我帶來幻想、希望,還像烈暑中一汪甘甜的泉水,滋潤我的心田,帶來無限美好的對未來的憧憬。

童話中我最喜歡的便是剛纔提到的《綠山牆的安妮》,書中的畫面精美無比,“悠閒的曠野”、“紫羅蘭瀑布”、“仙女的水泡”,只聽名字就能讓人產生無盡的遐想,當然,這些名字全是由充滿豐富想象力的小安妮想出來的,她的感染力也是無可比擬的,“只要有她在,哪

家都不會寂寞”。

我最喜歡的偵探小說是《亞森?羅賓探案集》系列,其實亞森?羅賓是一個俠盜,他的聰明甚至超過了鼎鼎大名的福爾摩斯,這在書中是有記載的。他不僅睿智,還風趣、幽默、英俊,他還可以透過化裝,任意變成警察、醫生、偵探、貴族??且看不出破綻。所以作品中,他大多數是去破案,而即使作案也一定是不留痕跡的,是一個近乎完美的但卻是虛幻的人物。

而著名的《尼爾斯騎鵝歷險記》是我最喜歡的探險小說,書中講述了許多關於瑞典的地理、歷史和傳說,描寫了許多瑞典美麗的風景、文化、古蹟、建築,是一本難得的好書。

有這些書陪伴着我,所以我每天都不寂寞,即使是夢中也會出現安妮歡快的笑容、亞森?羅賓堅定、勇敢的眼神以及漫天的櫻花??

讀書作文 篇2

一個人在成長的過程中,離不開讀書,讀書與成長同行,是一種人生的極致。古今中外,關於讀書的箴言也是燦若羣星,關於讀書的方法也是車載斗量。但不管是什麼時代,讀書始終是一種智者的人生追求,不讀書無以明智。讀一本好書,就是與先賢對話,與智者交流。獨處一室,自品香茗,讀一本自己喜歡的書,那是很愜意的事情。讀書就是讀人生,人生就是需要讀書!

雨夜讀書,就是在琴書潤了、翰墨香了時,獨享一份淡泊的人生。我們可讀的書很多,在讀書的時候,讀什麼都無關緊要,經史子集,善本殘帖,均可讀,陶情、致用,皆是目的。讀書不必選擇環境,只要有時間,我們就可以讀書。記得魯迅先生曾說過一句話:時間像海綿裏的水,要擠總還是有的。不妨我們“擠”一點時間,多讀點書!

讀書是一種幸福。讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動,走進書的世界,也就走進了知識的海洋。獲取與品味的時候,我們就逃離了喧囂的世界,徜徉於寧靜的時空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質層面的精神大餐。“睡前”寧靜是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊後的享受。讀書真是一種幸福。

讀書可以豐富認識。首先,讀書豐富對客觀世界的認識。對客觀世界的認識,我們只有透過讀書,纔能有一個全面的認識,才能“感覺到周遭生活之波有時洶涌澎湃,有時潛流渦旋,有時微波涌蕩……”;其次,讀書豐富對人類的認識。書是由文字構成的,文字是用來表達人們的思想的,人們對自身的解剖是用文字爲載體的,所以,只有讀書才能真正認識“人類”,才能使我們感到“愛憎分明於一個人是多麼重要的品質”從這一點來說,讀書的確是一種幸福。

讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之餘,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,也可以與人共享,這是“和諧”的音符,是人類崇尚的品質。

時代在發展,各種媒體紛紛“粉墨登場”,精彩的影視,動聽的MP3,誘人的網絡遊戲……這些充斥於我們的生活空間!讀書成了一種愚蠢的行爲,一種傻子的做法。這是一種非常可怕的現象,如此下去,它會斷送我們文化的紐帶,使人生變成思想的荒漠,行動的呆子,言語的啞巴!同學們,請認真讀書吧,讓讀書成爲一種樂趣,一種習慣,一種人生的必需!

 簡評 文章是一篇兼具散文和議論文特徵的議論性散文。作爲一篇優秀作文,它有如下幾點值得我們學習:一、立意深刻,選材精當。文章以讀書的感受爲中心,串聯起“雨夜讀書的感受”,“讀書是一種幸福”等材料,而且在選材時,詳略得當。二、結構嚴謹,中心突出。“讀書的感受”是文章的中心,作者始終以此爲中心而行文,既做到了結構嚴謹,也做到了中心突出。

讀書作文 篇3

今天是晴朗的一天,也是我們學校的“讀書日”。

當我走進教室門口一陣洪亮的讀書聲將我從迷糊中叫醒。因爲這是開學以來同學們第一次在老師沒來教室之前,用洪亮的聲音蓋括這間教室。我坐下了位置,問了問同桌怎麼回事。他回答說,今天是“學校讀書日”,下午我們班要和其它班比賽背古詩呢!

下午到了,我又興奮又激動。經過了二十幾個班的背誦,就到我們504班了。因爲興奮,我的手掌心都流汗了;因爲激動,本來能背得很好的古詩被我背得亂七八糟的。不止是我一個人背錯,其他44個同學都背錯了。還好,我這個班長的錯誤錯在第一句,後面的可以努力,可是其他同學背得差不多全錯,已經很難改正了。

雖然校長沒公佈成績,但我們知道,我們可能是年級倒數第二名。雖然可能是年級倒數第二名,但是我還是很高興。因爲我們班已經努力了,不是倒數第一就已經很好了!

“良師益友,我們讀好書;學海無涯,我們勤讀書”這是我們班今天的收穫;“溫故而知新”這是我們班的學習目標!

讀書作文 篇4

最真實的反映源自於心靈的內容……

——鎢泰爾

踏着輕快的.步子,輕輕的扭動門上的把手,“吱”的一聲推開門,走進這個陪了我十幾個春秋的房間,“刷”的開啟窗簾,金燦燦的陽光灑了一地。

走到牀前,從牀底拖出一個木箱,用手輕輕拭去箱子上面的灰塵,用那把不再光亮的鑰匙開啟了它……木箱裏有着滿滿一箱的書——連環畫、名著、散文集……看着它們,就像母親看到了自己的孩子,充滿了無限的憐愛和溫馨的回憶,因爲它們把我的心靈一點一點撥動,一點一點讓我的心智走向成熟。

輕輕地,我拿出放在最上面的一本《琦君散文集》,記得這是去年暑假時我放進去的,因爲初三,我必須重新對自己的未來有一個規劃,因而我把它鎖進了我的木箱裏,我告訴自己,我要一心去上課、去努力……撫摸着書的扉頁,一股熟悉的味道立刻在我面前瀰漫開來,這是一種特殊的味道,獨特、醇厚、古典而神祕,甚至還有點清香。輕輕擦拭着扉頁上的灰塵,彷彿又再一次走進她的家鄉,看她寫老師、寫父母、寫兒子、寫朋友、寫童年、……我就像是和一位老朋友在聊家常,讓我能時刻感覺到生活的溫暖與祥和,勾起我對故鄉和童年生活的懷念以及對母愛的深深感動……可是現在,爲了中考,我不得不捨棄它,讓它孤零零地躺在木箱裏……於是,一絲哀愁就牽着這淡淡的書香讓我感到隱隱的心酸。

說實在的,我向來不喜歡那些假模假式的言情小說,儘管“感人”卻是矯情。在我看來,只有散文中透出的絲縷哀愁才能牽動我的神經,它就像一杯香茗,愈久,香味愈濃郁,愈沁人心脾……

放下這本散文,映入眼簾的是本《西遊記》。還記得這本書,這是我第一次看電視時,看到孫悟空那矯健的身姿而久久難忘。於是,省吃儉用的用了一個月的時間纔買到的這本書。捧起這本書,我彷彿又看到了白龍馬上若有所思的唐三藏、淘氣的悟空師兄拎着八戒那肥肥的耳朵、還有那老實的悟淨挑着行李走在後面的情景……那大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……還有那在西天路上形形色色的妖魔鬼怪,無一不深深吸引着我的眼球,讓我深深沉醉其中……

目光掠過《西遊記》,在它的旁邊靜靜的躺着我上初中時老師發給我的第一本書,那是七年級上冊的語文書。翻開它,一句朗朗上口的名言在我嘴裏流露,“三人行,必有我師焉”。是啊,能者爲師。在我的日常生活中,經常接觸到一些人,他們各自都有長處值得我們學習,可以成爲我的良師益友。從他們的身上,我不僅學到了讀書的方法,更重要的是透過向他們的學習,我學到是如何去做人、做事。還有孔子總結的學習方法“學而不思則罔,思而不學則殆”。孔子的這種學習方法,一直陪伴着我的成長,告誡我在學習中一定要將思考和學習結合起來,這對我的學習有很大的幫助。當然,我在書中也讀到了培根總結的三種學習方法:一種是螞蟻式的,光蒐集別人的,沒有自己的東西,缺乏主見;一種是蜘蛛式的;對外界不聞不問,光傾吐腹中之物,終有一天也會枯竭;最後一種是蜜蜂式的,它既採集別人的精華,又結合自己的東西,最終釀造出甜美的蜜。而採集別人精華的最好途徑就是讀書——博覽羣書。

你見過高山嗎?你見過密林嗎?高山之高,是因爲它不嫌一粒粒的小石子,密林之密是因爲它不棄一棵棵小小的樹苗。如果你想具有高山的情懷和密林的親密,那就應尋找自己身邊的良師與益友,汲取他們點滴的長處。在書的海洋裏,我聞到了它特有的芳香,品嚐到了精妙絕倫的字句……書,伴隨着我一路成長,也讓我收穫着一路的快樂,就如高爾基先生所說:“讀書,是人生的一大幸事。”

讀書作文 篇5

我的讀書故事開始懂得一個人的名言,他的名言給了我啓發,因爲他,我才喜歡上了讀書。他的名言是——讀書使人得到一種優雅和風趣,這就是讀書的整個目的,而只有抱着這種目的的讀書纔可以叫做藝術,一個人讀書的目的並不是要改進心智,因爲當他開始想要,改進心智的時候,一切讀書的樂趣便喪失淨盡了。他,又是指的誰呢?他就是林語堂,我並沒有讀書的習慣,也並不喜歡讀書,但林語堂的話改變了我這個從不碰書的人,漸漸的靠近“書海”,這是爲什麼呢?在這過程中發生了什麼呢?我又是在什麼情況下去讀林語堂的名言呢?這件事的起因來源於我的父親,父親在我的兒時記憶中並不是很深刻,但唯獨那件事使我記憶猶新。

在某個炎熱的夏天,當時與父母在外地的我,不是很適應外地的酷熱的天氣,所以當時的我很是不耐煩,總是噪着要回家,在爸爸與媽媽的商量下,爸爸媽媽決定買些書打發我的時間,剛買回來的時候,我看見那些書便是不耐煩地說:“你們不想讓我回家?就要用這種方法來困住我嗎?哼,我又不喜歡讀書,我媽回來我也是不會看的。”

爸爸見我過了幾天,那些買回來的書還是分毫未動,拜拜,便在房間裏找了一支筆和一張紙,寫下了一段長長的文字,寫好後拿到我的面前對我說:“孩子,好好看看吧,看林語堂說的話如何雖然他的話,並不是很有名,但一定能給你帶來不同凡響的感悟的,你要好好看看哦。”

爸爸的話使我感到十分的好奇,他的話真的有那麼好嗎?我十分不解,這明明不是十分有名的名言,又會給我帶來什麼不同凡響的感受呢?我細細品味才發現它的話,真的十分讓人感到不凡,讀後我便開始了收集名言,名書,名畫等,從這些藝術作品中我感受到,每當我開始欣賞的時候都能感覺到,身臨其境令我心胸開闊,心神氣爽。

在那件事之後,我讀了很多的書,如莎士比亞的《莎士比亞戲劇故事》,還有四大名著,《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》,還有一些學校的必讀書目,《紅巖》《鋼鐵是怎樣煉成的》《少女的紅髮卡》《駱駝祥子》……,從這些書中讓我體會到什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣,什麼是鹹?讀書讓我知道了如何才能爲人處事,讀書給我帶來的最大的收穫是,知識豐富了我們的大腦,增長了我的見識,讓睿智豐富了我們,讓匱乏和平庸遠離我們,讓歷史和時間記住了我們。

讀書作文 篇6

我一向不愛看文字類書,可媽媽又非要我看。

有一次,我捧着一本漫畫書準備看,我心裏明白,媽媽是絕對反對我看這種書的。怎麼辦呢?有了!我們家的樓梯間比較大,那裏堆放了許多雜物,我貼着牆的一面慢慢蹲下,把堆着的雜物擺到樓梯邊,這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我,我也一聲不吭,躲在這個“安全島”裏盡情地看我喜歡看的書。

一切進行得非常順利!不一會兒,只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近,我不由屏住呼吸,當我感覺到媽媽的腳步聲走遠時,我才鬆一口氣,馬上進入我的“快樂世界”!書中的內容太好笑了,看着看着,我忘記了自己的處境,居然忍不住哈哈大笑起來。不好!媽媽發現了!我以迅雷不及掩耳之勢,拿看書躲到我的房間裏,快速把門關緊,並扣上反鎖。我覺得還不安全,把房間裏我能搬得動的東西將門抵住。哈哈!這可就萬無一失了!!我可以繼續安心看我的書了。

看着看着,糟了!我的肚子漲痛起來了,必須得上廁所。人有三急,這可拖不得的呀!於是我趕忙將抵住門的東西移開。不好,外面有媽媽的腳步聲,好像是知道了我的行蹤。怎麼辦呢?我輕輕地開啟一條門縫,伸出腦袋試探“敵情”,趁媽媽一不留神,我踮起腳尖,輕快地到了廁所,準備出來時,媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場逮住可就得告別我的愛書了。我腦筋急轉彎,對媽媽說,我肚子痛得厲害,可能是便祕,你不要催我了。這招還真奏效,媽媽的腳步又遠去了。不由分說,趕緊出來悄悄回到房間裏,高興地看着我的漫畫書。

一直以來,媽媽不准我看漫畫書,非要我看文字類書。爲了能讓我愛上看文字類書,媽媽特地爲我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了,也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了,又吵着媽媽給我買書,於是媽媽給我買了一本《西遊記》,並告訴我,這是名著,要認真點看。我翻開書,從目錄讀起,本計劃每天看二十頁,可一看下去,就着了迷一樣,看得吃飯都不想去,不到半個月,這本書就被我看完了。從此以後,我喜歡上了文字類書,媽媽也樂得合不攏嘴。

現在,我已經不怎麼看漫畫類書了,更喜歡看文字類書,可漫畫書也會偶爾看一看,因爲我想成爲“文畫”雙全的人,讓我寫的、畫的,能給大家帶來快樂!

讀書作文 篇7

“要開會了!要開會了!”公雞連蹦帶跳地叫着。

“開什麼會呀?”啄木鳥問。

“動物讀書會,今天下午兩點在森林廣場舉行。”

讀書會馬上開始了。來參加讀書會的動物可真不少,螞蟻排着整齊的隊伍來了,蜻蜓開着“小飛機”來了,貓咪小姐也把自己打扮得美美的來了。

熊貓教授莊嚴地說:“現在正式開始動物讀書會,請啄木鳥爲大家分享鳥兒的讀書方法。”

啄木鳥不好意思地說:“我們讀書的方法是'鳥兒挑蟲法',這種方法大家也許不太理解,就是挑自己喜歡的書看,讓我們體會到讀書的樂趣。”

蝸牛慢吞吞地說:“我讀書可慢了,一天才看完一頁,這樣可以邊讀邊思考,這叫'蝸牛辨字法'。

“這樣讀書太慢了。”“我倒認爲這樣挺好!”蝸牛的話讓大家議論紛紛。

小蜜蜂不慌不忙地說:“我覺得讀書不應該挑,只要對自己有益的,就應該多看,一點一滴,反覆積累,正因爲這樣,我們纔會見多識廣,這種方法叫'蜜蜂釀蜜式'。”

熊貓教授打了個哈欠說:“時間不早了,大家投票吧!”

最後小蜜蜂得的票數最多,獲得了最佳讀書獎,她開心極了。

動物讀書就這樣熱熱鬧鬧地結束了,大家依依不捨的離開了。