小學生游泳日記5篇

小學生游泳日記1

今天是游泳提高班開課的第一天，突然我的肚子嗡嗡作響，原來是我們吃完飯之後趕得太急了。

咱們的主要課程就是自由泳的換氣和仰泳。教練先讓我們在岸上做熱身運動，跟以前基礎班學自由泳的時候差不多，只不過多了一些仰泳的動作。接着就開始下水了，撲通、撲通一聲接着一聲，濺起了一束束清澈的.水花。我剛下水感覺水很涼，像在冰天雪地中行走，後來感到好些了。

一開始教練讓我們打腿游過去，一共遊了兩趟，第一趟我還不適應，第二趟好了一些。可是我自由泳配合劃手的時候，還是蠻不錯的，幾乎每趟都能游到頭，速度像閃電般地快。教練說：遊得不錯，就這樣遊！教練誇過我之後，我很高興，就遊得越來越好。

可是我到現在還不明白人在水上躺着爲什麼能浮起來，這有可能是浮力的原因，水的浮力很大，媽媽說只要身體放鬆就可以在水裏自動浮起來。

小學生游泳日記2

今天，我纏着哥哥教我學游泳，忙於學習的哥哥拗不過我的糾纏，就提出了這樣的要求：給你一把20釐米長的尺子，在5分鐘內計算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學游泳。哼！這不是刁難人嗎？我大聲的抗議。哥哥笑着說：沒辦法，隨便你，測不出來就不帶你去游泳。

爲了學游泳，我認了。可是用那小小的尺子一點一點的測量着客廳的長，而且要在5分鐘內測出面積，真的好難！哥哥在一邊幸災樂禍的說：小弟啊，五分鐘可是很快的呀。

我心裏真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過我們的步測的方法。於是我就用步測的方法去測量，我沿着客廳的長來回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長就是9步，我用同樣的方法測出寬是7步，然後我再用小尺測量了一下自己一步的'長度，我也反覆測了三次，求出平均值爲60釐米。這下我就求出了客廳的長是960=540釐米=5。4米，寬爲760=420釐米=4。2米，現在客廳的長和寬都知道了，那麼客廳的面積就是：5。44。2=22。68平方米。

我把自己的思考過程和結果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看着我說：小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來，真是了不起！

小學生游泳日記3

今天，還是豔陽高照，我們來到體育館上最後一堂游泳課。

這十天，我們學習了不少本領：憋氣，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

瞧！我溼漉漉地上了岸，大大地吸了一口氣，邁出腳步，“嘭”地一聲，我跳下了一米深的泳池，水花四濺的同時，我早已從水中探出了頭，站了起來。大家看見了都爲我鼓掌，透過泳鏡，我看見了媽媽對着我豎起了大拇指！我真高興，我會跳水！

下課後，我們四人玩起了水，我潑你，你潑我。直到把對方潑得無還手之力。看着大家滿頭滿臉的'水，我們哈哈大笑起來！

忽然，豆豆姐姐說：“樂樂，我教你游泳吧！”豆豆姐姐是我們四人中學得最好的。

我高興地同意了。豆豆姐姐當小老師可認真了。

她一邊拉着我的手，一邊教我吸氣吐泡泡擡頭……功夫不負有心人，很多次的練習，我終於進步了許多。正當我爲自己驕傲時，“啊——呸——呸——”我又嗆了水，大家看我滑稽的樣子，都笑得合不攏嘴。

游泳讓我明白了——只要功夫深，鐵棒也能磨成針！

小學生游泳日記4

今天我和我的朋友去游泳了，游泳池里人很多，我想是不是天氣熱大家都出來游泳避暑了。

我的朋友很怪，他竄來竄去，一會兒跑到潛水區一會兒跑到深水區，真不知道他在想什麼。我們兩個玩兒了一會兒，他說要和我比試游泳，我們從游泳池一端出發，游到跳水臺那邊，前兩局我們一人贏了一局打成平手，在比第三局的時候我就故意讓他贏，我就停在那裏看着他遊，感覺很有意思。後來我媽媽提醒我再過五分鐘就要回家了，於是我和朋友趕緊到淺水區玩兒了一會兒就離開了游泳池，在回來的路上我們也一路玩耍，非常開心。

我要補充一點，在那個室內游泳池，如果你是個怕冷的人，我勸你最好不要去，因爲剛下水的時候感覺溫度和冰塊差不多。

游泳既可以減肥，又可以鍛鍊身體，還給我帶來快樂，這真是一項很好的'娛樂項目。小朋友們也記住，夏天熱的時候，如果你們怕中暑，就趕緊去游泳吧。