我的動漫老師作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的動漫老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我的動漫老師作文1

看！他來了，他來了，他帶着語文書走來了，他是誰？他就是我們班的“動漫”李老師。他喜歡穿動漫人物的衣服，有時是孫悟空，有時是哪吒三太子，還真是“童心未泯”啊！

李老師身高一米七左右，一頭烏黑光亮的頭髮，一張酷酷的瓜子臉，戴一副黑色鑲邊眼鏡。如果你做錯了什麼，他就會用那似笑非笑且讓人捉摸不透的眼神盯着你，那微笑不覺讓人起了一身冷汗。

他那“順風耳”可能方圓百里內都聽的見呢！課堂上只要有一位同學說悄悄話，李老師動一動耳朵，就一清二楚了。

而他那能說會道的嘴，總是能把班上的同學教育得心服口服。不過老師偶爾也有說不過我們之時，畢竟一個諸葛亮抵不過三個臭皮匠嘛！

李老師好像有神奇的魔力。你看，不管班上再鬧騰，只要李老師往講臺一站，班上立馬安靜了，那一瞬間你會以爲時間靜止了呢！再細一看，同學們早已不是橫七豎八地坐着，而是挺直胸膛，一副“洗耳恭聽”的樣子。你說他是不是很有威嚴？

李老師也酷愛閱讀，常對我們說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”

昨天我突然發現雷厲風行又愛閱讀的他，原來也有我們所不明瞭的另一面——課堂上，李老師提問一位女同學，這位同學平常說話嗓門可大了，但是回答問題時一反常態，扭捏起來，半天說不出一句話，最後竟然莫名其妙地哭了。我本以爲老師會趁機對她進行言語批評，可沒想到，老師走到了她的跟前後，彎下腰，只是輕聲說了些什麼，然後就轉身離開，雲淡風輕地繼續上課了……過後，聽她說起，我才知道老師只是說了些安慰她的`話。原來他還是一個溫柔的好老師呢！

這就是我的“動漫”李老師。

我的動漫老師作文2

我的動漫老師，今年二十有六，圓圓的臉龐，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜歡穿休閒裝，聲音洪亮，和藹可親，這位老師姓張，名天龍。

當我剛踏入美術館教室的時候，張老師就給我一種莫名的親切感，媽媽說這叫氣場相對。也許吧。他先做了自我介紹，給我印象最深刻的是張老師講的關於他自己的例子：“上高中的時候，我下課無聊就畫了幾個人物，畫的難看透了，遭到很多同學的恥笑！……就這樣畫着畫着，有一天我想通了，反正我也畫不好，就畫唄，堅持堅持，說不定哪天就能畫好了，所以因爲我的堅持，今天我成爲了你們的老師。如果有理想，請不要放棄，一定要堅持，有一天一定會成功！要相信自己！”恩，是的！

有一次，老師帶我們去博物館寫生，閒着沒事的時候，我就問了他幾個我覺得很少見的動漫人物，結果老師都答上來了，而且連出處以及完整的故事情節都講的非常透徹。這讓我又對他多了一份崇拜！

我現在最大的理想是去動漫產業大國日本，當我說出我理想的時候，很多同學都取笑我說“小日本”那麼無恥，怎麼會想去那個國家！可是張老師說，我們國家如果要像成爲動漫產業大國，就一定要學習比我們優秀的日本動漫，美國動漫。在日本動漫界，有一大批優秀的動漫作家，比如鳥山明創作的《七龍珠》《阿拉蕾》；手冢治虫創作的《鐵臂阿童木》《森林大帝》；青山剛昌創作的《名偵探柯南》；藤子不二雄創作的《多啦A夢》等等。這些耳熟能詳的動漫人物已經滲透到我們生活中的各個角落。但是我們中國基本沒有。希望就在我們這一代身上！說的我熱血沸騰啊，一定要努力！

媽媽說我們人一生會碰到很多的老師，有些老師的幾句話，就會給我們人生指明方向，就向啓明星一樣，多年以後，你仍然會感恩於老師的指點，他們的音容笑貌會在你的腦海裏留下深深的烙印。張老師就是這樣一顆啓明星！