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【必備】對手作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的對手作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】對手作文彙編八篇

對手作文 篇1

每一個人都有很多對手,比如:鋼琴對手、畫畫對手、學習對手等等,正是因爲有了對手,才能使我們變得更加優秀,我也不例外。

我的對手是個很厲害的女孩子,學習又好,跑步又快,她的名字叫徐童周。如果你問我爲什麼選她做對手,她真的很厲害嗎?我可以肯定地回答:是的。

每一屆運動會的徑賽中,我雖然每次都能進入決賽,但沒有在決賽中拿過前三,而她卻和我不一樣,在決賽中不是冠軍就是亞軍,從未落過第三。每一次領獎臺上,都能看到她的身影。記得有一次上體育課,體育老師讓我們小組比賽跑50米,我十分緊張,看了看旁邊的人,居然有徐童周,看她一點也不緊張,輕鬆地和同學在談笑。比賽開始了,只聽老師一吹口哨,我們就像一支支離弦的箭般飛了出去,一秒、兩秒、三秒……50米結束了,徐童周第一名,我僅次於她,我們兩人相差了0。35秒,就差了那麼一點點,可我就是追不上。徐童周跑步可真快啊!

徐童周不僅跑步快,畫畫好也是赫赫有名的。她參加過各種畫畫比賽,也經常得獎。美術課一上課,黃老師就批上次的作業,我們在講臺上排隊,正好,徐童周排在我的前面,我看了她的作業,哇!那色彩的搭配,真是讓人眼前一亮。批到她的作業了,黃老師直接批了五顆五角星,而我的作業只有四顆星,只差一顆星。我想:就這麼一顆星,肯定是我還有所欠缺,還需要努力。

這就是我的對手,各方面都很優秀,徐童周就是我學習的榜樣,雖然我現在跟她還有點差距,但我會更加努力,希望有一天,我們可以成爲真正的對手。

對手作文 篇2

在學習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個子不高,小平頭。

我們都是上學期新轉來草橋小學的,成績也是不相上下。

記的那是我在草橋小學的第一次考試,。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發下來後我發現因爲我的一點小失誤而得了99。5分,而楊楚也因爲失誤和我一樣得了99。5分。從此,我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力纔有動力”的真正含義。我們的成績在一步步高昇。

但他也是我的好朋友。

一次上音樂課時,老師要我們班選出歌詠比賽的領唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”,老師叫起了我。“金澤加油啊!”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神,開始唱:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼響亮。。。。。。”“停,你的音調不對。”雖然我沒被選上歌詠比賽的領唱,但是我還是很感激他。

你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?

對手作文 篇3

生活中,我有許許多多的對手,但需要我奮力一搏的,那便是學習上的對手——嘉君了。

有人覺得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這麼認爲,因爲我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視爲朋友。

記得那是一年級的一天,黃老師宣佈過兩天會進行一次檢測,教室立即傳來一聲聲假哭的聲音,成悲觀狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來到我的朋友、對手——嘉君邊上,只見嘉君在認真的複習,連擡頭也沒工夫,我見了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,着急地說:“糟糕!我忘記複習了!”於是,我快步跑到座位上,沉下心來認真複習,時間一分一秒地過去了。終於考試了,由於這次考試的題目我早就複習過了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時我突然有點翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見他埋頭檢查,好像在說:“哼,李娜,你一定會成爲我的手下敗將,你不會贏我的,你還是乖乖投降吧!”我見狀,心中充滿了憤怒,不爽和不服氣,於是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了。考試結束了,嘉君以0。5分的優勢贏得這場比賽。課後,嘉君意味深長地說:“李娜,你別傷心,只要你再仔細點,複習在用的.時間長點,我相信你一定能超越別人的,贏取勝利的!”

嘉君給了我自信,讓我看到了陽光,我好想和你說一聲:“嘉君,謝謝你!”

對手作文 篇4

感謝你,我的對手。在這裏,我想由衷地對你說聲:“謝謝!”

六年前的我還小,成績很不錯,父母的寵愛,老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來,直到你的出現……

那天,班主任老師滿面春風地走進教室,而她的身旁站着一個白衣素裙,扎着齊腰的馬尾辮,笑容可掬,與我年齡相仿的女孩,那就是你。老師向大家介紹說:這是A校的尖子生 —— 溫暖,現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了“尖子生”這三個字,並把你調爲我的同桌。你向我伸出手,大大方方地一笑:“你好,我叫溫暖,聽他們說你的成績很好,以後就靠你多多幫助了。”我漫不經心地點了點頭,心裏不以爲然地想:尖子生?也沒什麼了不起嘛。然而,你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試,我考了96分,自以爲是全班第一了,可沒有想到,溫暖你竟然考了99分,比我還要高出三分!“這……怎麼可能?”我一把奪過你的試卷,仔細地檢查起來:除了作文扣一分以外,其它全對!試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞着,簡直堪稱完美!

班主任意味深長地看了我一眼,接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊:“看見沒?這就是榜樣!”你卻謙虛地笑着,低聲道:“一次考試而已,沒什麼大不了的。”溫暖,是你粉碎了我全部的驕傲!那一天,我生平第一次體會到什麼叫“嫉妒”。

溫暖,真的,你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣,都是我所缺乏的。於是我開始發奮,並在心底對自己說:一定要超過你!我這樣想着,並付諸實際行動。下課時,我安靜地做作業,不再像以前那樣瘋玩;上課時,我認真聽講,把老師的每一句話都記在心裏,不再像以前那樣懶散;午休時,別人在操場上追逐打鬧,而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說我變了,變得有上進心了,其實,他們哪裏知道,是我心中有了你這麼個競爭對手,是你讓我感到了壓力,是你給了我前進的動力。

那次期末考試,我與你並列全班第一,你朝我笑了笑,說:“考得不錯哦!加油!”我背對着你,冷冷地吐出七個字:“我肯定會超過你的!”你的笑容凝固了,不知所措地站在那裏,不知該說什麼好。

從此,我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車,你追我趕,不相上下。

時間過得真快呢,轉眼間,我們都長大了。如今,雖然我們時有交手,學習上也經常“平分秋色”,但我倆誰也沒有鬆懈過,更沒服輸過,因爲我們心中都有一個強大的,令人可敬的對手。

感謝你,我的對手!是你促使我努力學習,激勵我奮進。沒有你,哪會有我今天驕人的成績?沒有你,又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明?在這裏,我想真誠地向你說:溫暖,謝謝!謝謝你位可敬的對手!

對手作文 篇5

有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千隻鹿生活在自然環境中,但由於狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死於狼口,動物園便組織獵人消滅狼。鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診後,卻要求“請”回幾隻狼。

原先,狼對鹿有着天然的優育作用。狼的襲擊,使鹿羣經常驚怕奔跑,從而使羣格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。這天,人們之所以用心倡導保護生物,就是爲了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。

有對手,持續警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,最後把七國稱雄的局面扭轉過來,一統天下,然而,當今美國科技躍上高峯,難逢勁敵,但內部抗爭有何時停止過。此刻我們公認競爭是好的,因爲競爭參與者都有了對手,逼着每一個人銳意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你衝刺。可是人生中的真正對手是自我。我們要視自我爲對手,挑戰自我,超越自我,這纔是人生中最艱難的選取,這也是人生旅途中的最大勝利。

在人生的道路上,對手喚起我們的戰鬥勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”

對手作文 篇6

對手無處不在

假如你第一個登上世界之巔,你會作何感想或許,你會爲你自己感到驕傲, 因爲沒有誰能和你爭奪這“世界第一”的寶座。

然而,你也不要高興得太早,因爲還會有人去登上這世界最高峯。他們可以說自己是登頂最年輕的人,當然也可以是最年老的,或許他們也可能是女的,而你是男的。

在諸多世界之最面前,你的“世界第一”或許會黯然失色。然而,你也無需沮喪,因爲對手無處不在。

不要以爲打敗自己眼前的對手,便可以一勞永逸,因爲對手無處不在。 人類的祖先——猿猴或許是大家最熟悉的。在猿羣中一定要有猿王統領羣猿。可猿王也不是好當的。它所面對的是年輕力壯的猿猴們不斷向它發起的挑戰。倘若輸了,它便要將猿王寶座拱手讓人了。可見,猿王的對手也是絡繹不絕的。

既然人類是由猿猴進化而來的,想必少不了競爭,那人類就一定有對手。學生考試,彼此之間便是對手;機關幹部升職自然也有不少對手;商人經商,對手就不用說了:有利可圖,誰不想撈一把

當年,美國的波音737飛機享譽全球。波音公司也大有稱霸全球的企圖。然而,不久之後迅速崛起的歐洲空中客機公司很快成了它最大的競爭對手,波音強勢難再,好景不長,所以說,即使再大再強的公司也會有無處不在的競爭對手。

就算人死了,他的競爭對手仍然存在。否則,瓦特幾百年前發明的蒸汽機或許到今天還在帶動着火車“走南闖北”呢。而現在,磁懸浮列車幾百公里的時速已使蒸汽機難以望其項背了。

對手無處不在,皇帝也不例外。天子向來說一不二,然而他也會有害怕的時候。往昔,漢高祖劉邦一上臺不就削了韓信的兵權嗎他在和他的內心鬥,成日疑神疑鬼,害怕有人搶了他的寶座。這時候,人類最強大的對手便出現了。皇帝得防小人篡位,又得防外寇入侵,弄得心力交瘁,卻又不得不提心吊膽治理江山。他要和心鬥,他放不了心。

對手無處不在。在這歷史的洪流中,或許對手纔是真正的驅動力。

對手作文 篇7

對手像匹駿馬,一不留神自己就會被甩到後面;對手像顆石頭,一不小心自己就會被它絆倒;對手也像一把寶劍,陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。

秋高氣爽,桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪,一層層梯田彎彎曲曲,就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閒地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光,沉甸甸的果子掛滿枝頭,潺潺的小溪歡快地唱着歌……實在是太美了!

許老師帶我們去刺梅谷進行採集標本的比賽。我的對手是我的同桌——李新,他的頭高高地昂着,像是在對我說:“小樣兒,第一名肯定是我的了,走着瞧!”我微微一笑……

走進樹林,我聞到了大樹的味道,小溪的味道,果實的味道……想到今天的任務,幸虧昨天在家裏學了一些關於採集方面的知識,本就緊張的情緒一下子平復了一些。

我倆揹着竹桶,哼着小調在美麗又神祕的刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時,我突然停下了腳步,一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手,我飛快地跑過去,小心翼翼地採了一株放在標本盒裏。又走了一會兒,另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲,心急如焚,彎着腰,躬着背,氣得直跺腳,眼神一“嗖”而過,看得我哈哈直笑。

褐蘭,刻爾木,香葉,芍葉,黃菊,蠟性草……“啊,收集齊了!”我大聲喊道。

第二天,老師公佈成績,“楊佳妮採集第一名,李麗第二名,王明第三名……”我高興極了,可李新卻在一旁偷偷地哭了起來,聽說他是倒數第一名呢!

一匹堅韌的馬,只要不斷向前奔跑,就會成功;一棵頑強的樹,只要不怕風吹雨打,就能茁壯成長。

戰勝對手,又何嘗不是這樣呢?

對手作文 篇8

在人的一生中,會經歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領悟到許多。

記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結束後,我竟然獲得了到現在爲止的全場最高分,我欣喜若狂。可是,好景不長,隨後上去演奏的同學,竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,並且富有激情。她投入的演奏,彷彿把在座的每一位觀衆都帶入了這首激昂的樂曲中。最後,她以與我0.001的分差,奪得了全場第一名。

回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什麼是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她爲什麼比你高0.001分嗎?”我搖搖頭。“那是因爲你沒有做到刻苦、勤奮的練習。”媽媽說。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記住:‘天才等於百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀!’人家每天都要練習八個小時呢!而你呢?能連一個小時就不錯了。所以,她是不是比你彈得熟練、準確呢?只有付出汗水,纔會得到收穫,那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語,我慚愧地點了點頭。

第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習了。對於每一支樂曲我都是在瞭解了它的感情色彩後,再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,並反覆地聽、仔細地看樂曲光盤。心裏總想着要超過她……

第二次比賽,已經是一年之後了,比賽結束後,我果然取得了優異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個走在陽光下開心地笑了。

那一次,我學會了感恩,學會了感恩對手。明白了只有抱着一顆學習的心去面對一切,才能進步。