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精選閱讀與作文彙編6篇

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的閱讀與作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選閱讀與作文彙編6篇

閱讀與作文 篇1

樹苗錯過了春風,永遠不會變成可庇廕的大樹;蘋果錯過了夏雨,永遠不會變的紅豔豔;樹葉錯過了秋風,永遠不會有落葉紛紛的美景;麥子錯過了冬雪,永遠不會結出成熟的麥穗;人錯過了一生當中最重要的機遇,永遠不會有第二個重要機遇再出現。

在一個大樹成蔭的森林中,生活着兩隻蝸牛。它們一個叫珍惜,一個叫等待,它們都是這個森林中數一數二的優秀者。但珍惜卻不以此爲傲,每天不放過任何一個鍛鍊自己的機會,而等待卻以我爲尊的傲視他人,每天只是懶散、悠閒的看看雲,望望天。

一天,它們倆同時接到了森林表演大賽的參賽邀請書,如果在這場比賽中獲得了冠軍,就可以當森林之王,管理整個森林。這種榮譽對於每個動物來說都是夢寐以求的,但也是困難的,沒有精彩的表演是不可能獲得冠軍的。珍惜心想:“我平日沒有浪費過任何機會來鍛鍊自己,

終於有我大展身手的機會怎麼能錯過呢?”等待也同時暗想:“我這麼優秀,不用表演,在臺下一站,肯定都能吸引許多目光,哪還用得着表演節目呢?”於是它每天仍然過着清閒得生活。珍惜卻在同時爲表演而忙碌。

大賽今天就要開始,等待邁着小步走到臺下,珍惜精心打扮準備表演。一個個森林中大夥公認的的佼佼者在臺上表演着精彩的節目,珍惜也在自己的表演中展示了自己平日積累的功底,沒有一個人注意到坐在臺下的等待。

等待還是不慌不忙地坐在臺下等待別人發現自己,幻想着自己一會兒上臺拿冠軍的獎盃時的情景。大賽辦完了,珍惜因爲超出他人的精彩節目而獲得了冠軍,等待在臺下慌了神。

“金子總會發光”這句話沒錯,可是如果只是一味的等待,那麼哪怕是金礦也沒有被發現的那一天。只有珍惜機會,抓住機會,纔會有“發光”的那一天,否則只會是一塊被丟棄在路邊的石頭。

珍惜每一個機會,不要讓它溜走,你纔會有被挖掘、發現的機會。

閱讀與作文 篇2

“書是人類進步的階梯。”正如高爾基所言,書能陶冶人的情操,能開闊人的眼界。

不知什麼時候,我迷上了讀書。記得有一次爸爸帶我去書店裏買書。我一進去就驚呆了:好多書呀,看得人眼花繚亂了。我迫不及待地奔過去,一會這翻翻,一會那翻翻,一下子就跑得無影無蹤了,把買書這件事忘到天涯海角了。“兒子!”聽到爸爸的叫喚,我只好意猶未盡地放下書,去挑書了,不一會兒就挑了幾本。可是挑着挑着,我又沉浸在書的海洋裏了。那一個個打動人心的故事,流暢優美的語句,寓意深刻的這裏……無不深深地吸引了我。直到天黑,我才把書放下,擡頭一看,爸爸正在一邊無奈地笑着,我撓撓頭,帶着選好的書依依不捨地離開了書店。

回到家後,我更是一紮頭就鑽入了書的海洋裏。書裏知識可真是多呀,上至天文,下至地理,包羅萬象,我被書深深地吸引。之後,只要一有時間,我便去讀書。吃飯,上廁所,甚至走路時,我的懷裏都抱着一本書。有時,上廁所一呆就是幾個小時,父母都覺得奇怪,還以爲我出去玩了,卻不知道我一直都在廁所裏讀書。

沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一隻鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一滴水的湖泊;沒有一本書的家,是沒有一顆星的夜晚……讀書,使人思維活躍,聰明智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢……書,我的良師益友,將永伴我的人生。

閱讀與作文 篇3

我不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。我們在體會讀書過程的時候,同樣也是審美的過程。

讀書是一種享受,我讀書時,感覺彷彿是久旱逢甘露,那時會讓我感覺到心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當我看完一本書的時候,我會發現,那裏面豐富多采的內容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內容,我便將以前書的`內容刪去,灌輸進來新的知識。“以銅爲鏡,可知儀表;以古爲鏡,可曉歷史;以千爲鏡,可知風雲;以木爲鏡,可斷春秋;以書爲鏡,可知真我!”

“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句出自兒童文學20年古典選取刊《歲月留香》,書如其名,這也就是我喜歡閱讀中的一部分。“歲月的流轉,情懷的依舊”它使我非常親切地感受到了書之偉大。博大情深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的羣書之首,讀書中“笑”、“嘆”、“痛”、“憤”、“苦”,感覺到了諸態紛呈。品書是書中不可缺少的一部分,品得深、品得真。

讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的視野開闊;讀書,使我開始深思熟慮;讀書,使我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不俱,要向老牛一樣反覆咀嚼,品味出精彩來。不要像獵人戒吃人蔘果那樣,一隻吞下去,連味都沒嚐出來。我們更要像燕子壘窩一樣,一點點的積累才行。讀書已經成爲我生活中的一部分,那有我什麼理由不喜歡閱讀呢?

閱讀與作文 篇4

從小,我就喜歡閱讀。像那些童話,小故事,都是我的最愛。閒着沒事的時候,就抓過來一本書,用自己知道的少的可憐的幾個字讀……雖然也讀不出什麼,但我還是熱衷於“讀書”。

慢慢的,我長大了,識的字越來越多,讀的書也越來越多了。我漸漸愛上了閱讀。上三年級時,我訂了《讀友》,當我翻開它時,就有一股濃濃的書墨香撲面而來。這是我所迷戀的,專屬於書的香氣。《讀友》裏有許多類型的故事,我最愛的便是成長類和武俠類了。這兩類故事,真正的讓我提高了作文水平,我學會了用優美的句子點綴我的作文。從我愛上《讀友》那刻起,我就明白:閱讀會伴我一生。我是如此的愛閱讀啊!現在家裏遍佈着書,隨便抓一本,我都能看得津津有味,儘管我已看過多遍。

慢慢的,我的作文字上只有“A”了,我很開心,但也有些苦惱:如果我看慣了那些書,作文沒有靈感了,怎麼辦啊?但我很快想到了一個好辦法:我可以自己寫故事啊!作文水平已經提高的我寫起小說來不費吹灰之力,而課外積累的詞語更讓我的小說煥發出了光彩。寫小說讓我的作文水平迅速提高,在寫小說的同時,我也在看那些作者寫的文章。看一遍就有一邊的感悟,寫的小說也變得有內涵了。

我想,就是像莫言那樣獲得諾貝爾文學獎的人,平日裏也要讀不少書吧?閱讀是要伴人一生的,不管在什麼時候。

閱讀讓我開拓了視野,讓我的作文水平提高,讓我愛上了寫小說。閱讀確實讓我受益匪淺。也許,在我暮年的時候,我的牀頭上,還會擺着我最愛的書。我堅信,閱讀會伴我一生。

閱讀與作文 篇5

很小的時候,我就非常喜歡新書裏淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。對書的迷戀伴隨着我一天天長大。

我喜歡讀書,特別是童話故事。《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時,我就像一隻飢餓的小羊,闖進了一片肥美的草地,貪婪的吃着,一頁`二頁`三頁……

我又彷彿變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎着會飛的自行車,飛進一個個神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨的小螃蟹玩耍……

還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個母親都會在自己孩子的書裏滴上蜜糖,然後讓孩子們自己去尋找,去發現,所以每個孩子都認爲書是甜蜜的”。我也將信將疑,後來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑着搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點書嗎?

我喜歡讀書,我還有個夢想,夢想有一天,我能擁有一間屬於自己的大書房,裏面有我想要的任何書;我有一個夢想,夢想每一天都有我心愛的書本陪伴;我還有一個夢想,夢想有一天,我能用書上學到的知識改變世界。

我相信只要我努力讀書,認真學習,我的夢想一定會實現。

閱讀與作文 篇6

作爲一個三年級的小學生,我讀的書也許還不算多,可是閱讀已經是我生活中不可或缺的一部分,閱讀與理想作文。

古人讀書有三上:牀上,廁上和馬上(這也是我在書上看到的)。

我也差不多,除了寒暑假時,我大部分的閱讀時間也是在牀上和廁上度過的,因爲平時放學回來都要寫作業,根本沒時間看書,只能趁着上衛生間之際和睡覺之前的時間看書。

每拿到一本新書,我都會迫不及待的開啟恨不得一口氣把它看完。

每次當我沉浸在書的世界裏,我都會感到非同尋常的快樂。

在這幾年讀書的過程中,我不但 認識了調皮善良的馬小跳,神祕莫測的尼莫船長,智慧勇敢的魯濱遜等許多讓我印象深刻的主人公,還讓我明白了飛機爲什麼能飛上天空,磁懸浮列車爲什麼能不接觸鐵軌,衛星爲什麼能準確的走在自己的軌道上。

閱讀不但讓我學到了課堂裏學不到的知識,還開拓了我的視野,讓我足不出戶就走遍世界。

讀了這麼多書,讓我最佩服的就是那些寫書的作者,他們怎麼能想出那麼有趣的故事,媽媽說這是因爲他們讀了很多很多的書。

我有一個夢想,那就是我長大了也要當一個能寫出有趣故事的作家,像莫言伯伯那樣,得到諾貝爾文學獎,成爲全世界人都喜歡的作家。

人有人的夢想,家有家的夢想,國有國的夢想,我覺得中國夢就像一座高樓大廈,而我們每個人的夢想就是建造這座大廈的一粒沙子,一根鐵釘,讓我們每個人都努力實現自己的夢想,爲實現中國夢添磚加瓦。

如果夢想是船,那麼閱讀就是船上的帆,讓我們一起揚起帆,駛向夢想的彼岸。