小遊戲卻有大學問作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小遊戲卻有大學問作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，丁老師教我們玩“猜數字”這個遊戲。“這個遊戲怎麼玩呀?”“我數學可是很好的，這個遊戲難不倒我!”接着，丁老師五解答了問題，並且介紹了遊戲規則，在30秒內猜一個100以內的數，其他同學只能提醒“高了”或者“低了”。誰來當猜的人呢?有許多同學都舉起了手，可是幸運者只有一個，老師選了鄒琛。鄒琛迫不及待地從桌子底下鑽了出來，跟着助教老師到了較遠的地方。鄒琛一走，教室裏就炸開了鍋。有許多同學都出謀劃策。陳瑋臻湊到了丁老師的耳朵邊說了一個數字，老師在黑板上寫了“76”，我趕緊把這個數字寫在本子上。這時，老師把鄒琛請了進來。教室裏鴉雀無聲。鄒琛面帶微笑地走了進來，仔細一看，原來他的雙手還不停地捏着褲子呢!透過眼鏡看見了他一臉茫然的眼睛，看來他還蠻緊張的。可老師問他：“你有沒有信心?”他竟然說：“有!”老師又問他：“幾次?”他大言不慚地說：“三次!“教室裏發出了一片驚虛。這時，陳心怡說：“你是鄒琛賣瓜，自賣自誇!”何嘉瑋說：“不會吧!難道他有透視眼?”遊戲快開始了，有的同學死死地捏住筆袋，有的'同學直皺眉頭，還有的同學都想咬餐巾紙了，就連我的手都纂出了汗。遊戲開始了，鄒琛第一次說：“50!”這下，我懸着的心總算落了下來，我們拼命地喊：“低了”“66”我們又喊“低了”。這次可是最關鍵的了，因爲鄒琛說他三次就可以猜出來了。

這時，有的同學說：“牛皮吹破了吧?”還有的說：“放棄吧!你不可能猜出來的!”第三次，他說了一個什麼數呢?他猜了個“71”哈哈，果然沒有猜中。“還有13秒!“後面的助教老師說，我們一聽，就垂頭喪氣的了。鄒琛還在猜，這時助教老師說：“時間到啦!”可鄒琛還沒猜中。教室裏一片沸騰，歡呼場好象要把屋頂掀翻了。在這個遊戲中，我懂得了要猜中間數，這樣就可以縮小範圍了。原來小遊戲中也有大學問呀!