記一次遊戲作文通用十篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的記一次遊戲作文通用十篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次遊戲作文通用十篇1

今天上課時，王老師給我們玩了一個遊戲。名叫“官兵捉賊”，規則是：每人拿一個紙條，上面分別寫着“官”“兵”“捉”“賊”，四個人拿到後，不要露出真相，之前每人先說一句話，再讓捉的人來猜。要送猜錯了，就得被官爺爺領取“獎品”，這“獎品”每次都不一。

開始玩了。我們舉手表明再玩，後來，我被選中了，我心裏一直想：“上天保佑我，千萬千萬不要拿“捉”。因爲我知道，“捉”拿到的人，沒猜對，是要領“獎品”的，我再看其他人，有的瑟瑟發抖，有的緊張的像木頭人一樣訂到地板上，還有的連聲哀嘆。終於拿到紙條了，我那緊張的手，僵硬的動也動不了，小心翼翼地開啟紙條，一看，原來是“官”，心底那塊重重的石頭終於放下來了。

王老師說誰拿的“捉”？一個人無奈地走出來。這是我說：“她是賊”另一個人說：“我不是賊”，“捉”的人很快就找出說：“你是賊，拿出身份證”我急忙說：“我是‘官老爺’！哈哈，猜錯了！”我讓捉的人過來，來領“獎品”我的“獎品”是10個俯臥撐。

就在歡聲笑語中，這個遊戲結束了。

記一次遊戲作文通用十篇2

我喜歡跳繩，也喜歡捉迷藏，但我覺得最有趣的遊戲是“老鷹抓小雞”。

有一次，我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鷹抓小雞”的遊戲。大家推選我當老鷹，小紅當雞媽媽，其他四個當小雞。他們四個各自緊緊地拉住前面的小夥伴的衣服，和雞媽媽組成一排。我站在他們的前面問：“你們準備好了嗎？”他們異口同聲地說：“準備好了！你快來抓呀！”我馬上發起進攻，張開雙手，快速向小雞的右邊衝去，巴不得一口吞了小雞。雞媽媽也不甘示弱，連忙張開雙臂攔住我，大聲喊道：“孩子們，快躲到左邊去。”我聽了，立刻向左邊衝去，這下又撲了空。不行，我得想個辦法。我發起了第三次進攻，先往左邊晃了一下，突然往右邊一轉。雞媽媽來不及保護，小雞們也慌了，亂成一團，一隻小雞離開了隊伍，摔倒在地上。我連忙把他逮住，高興地大叫：“我抓到了一隻小雞了！我抓到了一隻小雞了！”遊戲還在進行着，不過，後來雞媽媽小心多了，我再也抓不到小雞了。

“老鷹抓小雞”的遊戲，我們玩得開心極了，我認爲這是最有趣的遊戲。

記一次遊戲作文通用十篇3

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球、看書、跳繩、玩電腦—————但我對玩電腦十分喜愛。

有一次，我在家下載電腦遊戲，我找到了一個神奇寶貝綠寶石386中文版，並把它下載了下來，我剛開始是亂打一通，有時還會因爲不會補血就老死！不過，我重新玩，嘿嘿！59分鐘就14級了！小朋友，知度遊戲益腦，沉迷遊戲傷身，要少玩電腦哦！

我還愛打羽毛球。有一次，我媽花了30元租了一小時正規場地和我一起玩，我心花怒放，汗流夾背地把媽媽打了個落花流水，總比分2：6！而且，打羽毛球還可以練習手臂力量、彈跳力、視力！當然，打羽毛球一定要練好：高速遠扣、高遠速悶等殺球技法。

每出一身汗，真是好爽，看書學習更有勁了，我家有許多書，我每次看書都會上癮，每次總是讓爸媽又喊又催，哦了好幾次都沒站起來，家長一大吼，我才極不願意地站起身，爲此，他們很生氣。我的老書一點點看光了，媽媽又陸續給我多當當網上買了許多新書回來，有科幻的、有獲獎選、有漫畫丁丁等等，我看得兩眼發光啊。

我很開心哦。

記一次遊戲作文通用十篇4

今天老師帶我們玩了傳話的遊戲，真有趣呀！

遊戲規則是：一個人想一個詞或一句話，那個人傳給下一個人。依次往後傳傳到最後一個同學時，這一排的人就到黑板上寫自己聽到的。

遊戲開始了，老師把坐在第一排的我叫到身邊，我做回位上後。把我聽到的詞傳給了下一個同學，我很小聲的說，生怕別人聽見。傳完話，看着同組同學一個一個的往後傳，我心裏有些忐忑：我是不是聽錯了，其他同學會不會沒聽清啊？果然，最後一個同學聽完後就飛奔到講臺把婆婆媽媽四個大字寫在黑板上，其他同學也陸續寫上了答案，教室裏響起了一陣笑聲，因爲大家寫的答案都太搞笑了，有的寫媽媽媽媽。有的寫媽媽在幹嘛的真是五花八門，最後老師公佈了正確答案，媽媽騎馬沒有一個人寫對。

第二輪是從後往前傳，一直到我，但我還沒聽清前一位同學傳的話，上講臺寫下了答案，老師說出了正確答案。牛奶奶賣牛奶還是沒人寫對

這個遊戲讓我明白了做事要有耐心，不仔細聽根本不行，也給我們帶來了歡樂。

記一次遊戲作文通用十篇5

捉迷藏遊戲是我喜歡玩的遊戲之一。這種遊戲的規則是：先剪刀、石頭、布來決定一個輸的玩伴出來，閉上眼睛數數，從一數到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數數到二十時，找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的話，接着換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環着輪換，直到玩伴們都玩膩了，遊戲纔算結束。

放假的時候我經常和表哥、表妹在小區裏玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里，有時躲在樹叢中，有時躲在黑暗的角落裏。特別是躲在男士衛生間裏的時候，總是讓表妹在外面乾着急，不好意思進去尋找我們，只能在外面大呼小叫。這個遊戲最吸引我的地方就是，當我數完數開始去找其他躲藏起來的玩伴時，如果我不願意找的話，我就隨便找個地方涼快去，讓他們在躲的'某個角落裏無所事事，乾等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感！

記一次遊戲作文通用十篇6

哈哈……一陣陣笑聲從教室裏傳出來，這是怎麼回事？原來是我們在玩傳話遊戲！

遊戲規則是：每六人爲一組，老師給每組第一個同學發一個紙條，讓他熟背紙條上的內容，其他同學帶上耳機，第一個同學傳話給其他同學，哪對同學回答得又快又準就爲勝利。

比賽開始了，一共兩組，我是第二組。看着第一組同學一個接一個傳話的滑稽表情，我忍不住哈哈大笑，第一個同學背完紙條上的內容趕快給老師，接着迅速往後傳話……到我們小組了，當傳到我時，不知道因爲耳機聲音太大，還是我太緊張了，聽得不太清楚，我就把我能聽到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣佈結果時，老師說第二組勝利，比第一組多對5個字，快了2。5秒，我們高興得一蹦三尺高，老師也露出了滿意的笑容。

這次遊戲讓我明白了：無論何時何事都不能道聽途說。

記一次遊戲作文通用十篇7

“一二三，木頭人！”咦，這是哪裏傳來的聲音？哦，原來是我和同學們在玩木頭人呢！

我們透過黑白配決定，我成爲了木頭人。遊戲開始了，我面對着墻，大聲地喊着：“一二三，木頭人！”說完，我迅速轉過頭來看，黃子駿輕輕挪動了一小步。“哈哈！黃子駿，你剛纔挪了一小步，重新回起點！”他聽了我的話，生氣的剁着腳，極不情願的回到了起點。

接着，我又轉過頭去：“一——二——三，木頭人！”說完又迅速轉過頭來，哈哈，他們又走了三步，還保持着一個姿勢。這時，我看見黃子俊擺了一個孫悟空的姿勢，我特意多看了他幾眼，指着他：“黃子駿，你以爲你很帥啊？”只見他微微笑了一下，動也不敢動，又繼續保持姿勢。我轉過頭來，還沒等我開口數一二三……他的哥哥就碰到了我，往起點衝去。

我立刻轉頭衝向他們，他的哥哥跑得快，手不停地擺動着，像兔子一樣，我追了一下就放棄了。黃子駿跑得比較慢，我轉換方向向他衝去，兩個箭步就抓住了他。“黃子駿，這回到你抓了。”我喘着氣說。黃子駿成爲了新一回合的木頭人。

這次木頭人玩得可真開心啊！

記一次遊戲作文通用十篇8

最近班裏流行一款遊戲，叫做“貓和老鼠”，一天中午起牀後，有一些同學湊在一起聊貓和老鼠，我一直不知道那是個什麼東西，直到我的好朋友爲我推薦了這款遊戲。

我一回家就馬上下載了它，並快速過完了教學關卡，就用老鼠開始了我的第一局遊戲。我一出洞就碰到一隻貓，我的技能只加了一次，就被貓抓去了，雖然有一隻老鼠趕來救我，但是我最終還是沒有逃脫掉被滅的命運。

第二次，我吸取了教訓，遇到貓的時候，我的技能都加滿了，還帶着一瓶“強壯藥水”，我跳到高處喝下了強壯藥水，之後，我下去把貓狠狠揍了一頓，並取得了最後的勝利。

透過貓和老鼠的遊戲，我學到了技能的重要性，就像學習，只有掌握了足夠的知識，我纔可以考上好的學校，我喜歡貓和老鼠的遊戲。

記一次遊戲作文通用十篇9

我們今天在快樂作文培訓學校玩兒了一個非常有意思的遊戲，它的名字叫“扮錢”。

遊戲的玩法是這樣的：女生是五角錢，而男生卻是一元錢。老師來報價錢報多少相應要幾元的抱在一起。同學們聽完了開始摩拳擦掌躍躍欲試了。

遊戲開始了，第一輪老師說：“一塊五！”同學們飛快地奔跑着，我和楊雲淼她們一起三個女生剛剛好夠了，我們開心地笑着心想：幸好我們反應快逃過一劫了。現在男生們覺得女生還是很有用的吧！下一輪開始了老師猶豫了一下喊道：“六塊五！”同學們大驚失色迅速地開始湊錢了，結果我們這一次失敗了，我們垂頭喪氣地看着其它人比賽。我心想：哎呀！真糟糕！最後一局總決賽了，現在居然只剩下一個男生和四個女生了。老師叫道：“二元錢！”四個女生緊緊的抱在一起好像有膠水把她們給緊緊粘在了一起，那個男生搖着頭走下去了，而四個女生卻在哈！哈！哈！地嘲笑他。

我覺得這個“扮錢”的小遊戲可真有意思啊！我也覺得真高興啊！

記一次遊戲作文通用十篇10

今天下午，我和我輔導班的老師和同們做了一個有趣的遊戲叫“畫方圓”。

比賽馬上就要開始拉！老師開始說遊戲規則：“當老師點到哪位同學，那位同學就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時在黑板上出畫方和圓。”老師話音剛落，同學們就開始躍躍欲試了：有的同學好像在思考着什麼，有的同學在桌子上試着畫一下……就在同學們想的入迷時，老師便就隨便點了一位學生上臺，可老師請的並不順利，這位同學坐在座位上一動不動，他在想什麼呢？可能是害怕自己畫不成把！最後，經過老師的鼓勵和同學們的勸說，這位同學終於開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆後，並沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什麼呢？大概在舒緩一下自己緊張的心情把！過了一會兒，這位同學平穩的擡起雙臂，在黑板上同時畫出了方和圓。真奇了，我本以爲他是畫不成，但他卻平穩地畫了出來，這個結果出乎我的意料，使我大吃一驚。

透過這次遊戲，我知道了：我們幹什麼事都不能一心二用，如果一心二用，我們什麼事都幹不好！