關於科技的作文彙編15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於科技的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於科技的作文1

在動物世界裏有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛爲什麼是紅色的？魚睡覺爲什麼睜着眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進行了研究。 變色龍一般身長25—30釐米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己僞裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便於採取突然襲擊。 這是爲什麼呢？我上網查了一下，原來它的面板內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞.紅色素細胞.金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線.溫度.溼度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不同的組合，像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。 變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成爲“擬態”。 知道了這個道理，我一點也不足爲奇了。

關於科技的作文2

在我們的身邊有很多精美的設計，比如檯燈、電風扇、電話、各類鞋子等等。在這些精美物品設計的後面是不是有一些可以改進的地方，讓我們使用起來更簡便、更方便一些呢?

比如說，我們現在穿的運動鞋，當運動一會兒或穿上一天，有的人鞋裏就已經溼透了，穿的人很不舒服，還容易形成腳氣甚至有的人會生病，對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動鞋，即使我們的運動相當激烈或者穿的時間較長，也不會生病，腳也不會生腳氣。我就想出了一個方法是一雙可以防潮的運動鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層裏面設計安裝一個電風扇，在你跑步或讓鞋子震動時這個藏在腳底的電風扇就會轉動，電風扇轉動的風會將鞋裏潮溼的氣體排出，吹乾，尤如我們每天早上穿着乾淨的鞋子感覺很舒暢。這樣你出汗後鞋子裏也就不會潮溼了。如果到了冬天你不想用了，怕着涼，你也可以開啟第二層取熱風扇也可以打出熱風，讓你感到有熱量，因爲我們是學生冬天做在教室裏時間長了，腳底下慢慢地會冰涼冰涼的，這樣會分散我們上課時的注意力。這時我們將熱風層開啟，鞋底裏會暖暖洋洋的，我們坐在教室裏就能認真聽講，並且很舒服!

我想我的設計是能成功的。我是多麼想將我設計的鞋子儘早的給科技人員能夠採用我這方法，爲我們設計出防潮防冷的運動鞋。

關於科技的作文3

時間過得真快，眼間已經是3000年了，人們的生活已經有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現在人們的生活環境。

在大街上，你已經看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡簡單單的柏油路，它可是最新發明出的“傳送路”，你只要在心裏默默地想着一個地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個過程都是光速。怎麼樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現在很普通的一個設定。

過了一會兒，你可能發現大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實，這些房子都是用“強力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是爲了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。

參觀了一會兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心裏默默地想着家裏的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個玻璃盒子，門就自動開了，這個門上的玻璃盒子叫“指紋識別器”，它可以識別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會發出指令，讓門自動開啟，這樣，就不讓有些人有機可趁了。

走進房子，房子裏擺設着許多傢俱，而且餐桌上還放着一個遙控器，這個遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務”等等平時幹得家務活，你只要一按按鈕，房子裏的配套機器人就會幫你完成你要完成的家務活。

怎麼樣？未來生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學習，以後建設祖國，建設出美好的`未來！

關於科技的作文4

今天，我和媽媽去上海科技館參觀了，游上海科技館。遠遠望去，科技館像個大圓球，走近才發現科技館有四層樓，大門口立着一個世博會的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個廳裏展示的都是與外星人有關的東西。有個屋子的櫃子裏面躺着一個外星人，有6個手指，6個腳指，肚子很大，好像裏面有個小孩子。這個外星人的頭也很大，腿上還有一個血淋淋的傷疤。接着我們去了二樓的飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞裏倒掛着一羣蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動物造出來的。

然後，我們又去了動物世界，聽工作人員說，這些都是標本。瞧，那隻豹子咬着一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

最後我們去了機器人廳，那裏到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給人彈琴佯奏，你唱什麼歌，它就彈什麼曲子。真是佩服！

這次參觀讓我大開了眼界，我以後一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。

關於科技的作文5

人類的生活離不開科技，他在很多方面爲我們提供了幫助，從我們出門乘車的氣車，到能在大海中航行的輪船，從聯繫千里之外的電話，到我們用來學習和遊戲的電腦，無一不是科技發明的產物科技，讓生活變得多姿多彩，讓人類變得更加聰明，想知道其中的奧祕嗎？神奇的科技會告訴你。

我們今天算是正式上課了，在下課休息的時候，發現我們教室的白板投影換了，當時我也沒覺得很奇怪，心想可能和以前的差不多，可到了下午第三節課，我們期待已久的生物課經轉爲自習課。

在自習課上，同學有的讀書，有的寫作業，還有的對科技比較感興趣，一直仰望在講臺上的謝老師怎樣使用新白板，看着謝老師專心致志地學習使用新百板，頓時啓發我，時間就是金錢，時間一分一秒的流逝，就在也找不回來了，所以對待每一件事都要一心一意。

當我低下頭，沉迷於書中的時候，謝老師說：同學們，擡頭我來給你們照張相，我們一擡頭，天吶，整個教室的同學都被那白板所罩住，拍完我甚至驚訝，爲什麼以前的白板都不能照相，而這個就可以。

想了一會兒才知道社會一直在進步，科技也隨着社會而進步。人也是一樣，只要你努力，一定會有收穫！

關於科技的作文6

今天的活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎麼能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這麼說了，那我們就拭目以待吧!

王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，儘管王老師怎麼努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎麼吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這裏，只見王老師把梳子在衣服上反覆摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇蹟就出現了，這些紙片就像一隻只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上。“紙片怎麼會自己吸上去呢?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什麼魔法，這是一個科學現象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因爲雲和雲碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產生火花，這都是摩擦起電。”

關於科技的作文7

千年前，地球曾是一個綠色的世界，千年後，地球卻變成了一片荒涼的天地。

由於人類的濫砍濫伐，使地球原有的生機都沒有了，地球上出現了颱風，暴風雨，泥石流，洪水……

許多地區每年都會出現災害，使人們無家可歸，妻離子散，可這能怪誰，一切都是人類所造成的。

人類爲了高科技，既如此的糟蹋大自然，“高樓大廈”，“跑車”，“神舟飛船”……一切都與大自然有着子母般離不開的緊密關係。

現代的生活，總離不開高科技，人類都以高科技爲主，沒有人看重自然。

因此，大自然不停的向人類報復，可不知悔改的人類始終沒有意識到，兇殘的人類不停的消毀這大自然。

可笑的是，人類其實都盡在殘忍的殺害自己。最終，人類就似敗戰的軍人乖乖的向大自然低頭，舉手投降。

人類不能離開大自然，高科技更不能離開大自然，世間萬物都與大自然牽連着。

愚蠢的人類們總認爲只要擁有高科技，一切自然災害都可以化爲烏有。

二十一世紀的人類，能擁有如今輝煌的科技，一切都來源於大自然的牽索。

如今，人類明白了，所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮雲罷了，同時也讓人類明白了，利用高科技來征服自然是一個錯誤。

人類共同聲鳴起了：“保護自然”，“從始開始。”

關於科技的作文8

未來的科技是什麼樣的呢？也許大家都很好奇。未來可能有像人一樣的機器人？未來的汽車能在天上飛？電腦也會有思維會說話談感情？現在讓我們一起去暢想未來的世界吧！

清晨，我正懶洋洋地睡在牀上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起牀的時間到了。”家用機器人正拿着我的衣服站在牀頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的牀慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

關於科技的作文9

十月份是學校一年一度，激動人心的科技節。我們三年級的比賽種類很多，有科幻畫、有紙牌搭高、有變廢爲寶、還有摺紙飛機。摺紙飛機還分穿靶賽、定點降落賽、創意製作賽、直線距離賽、留空賽。

一個個節目都讓人躍躍欲試。

我選擇了摺紙飛機的比賽。到了選拔賽那天，我們來到學校的體育館，老師讓我們各自做好準備。比賽開始，我首先拿起一張A4的白紙，將紙豎着對摺，再對着折個頭，再一次向裏折，再對着折個頭，再一次向裏折，然後翻面，再一次折個頭，飛機制作完成。老師先讓我們比穿靶，但我飛出去的飛機卻原路返回，這是什麼原因呢？飛機飛的不是很平穩嗎？還是風的方向不對，我不知道什麼原因，耳旁只聽到老師的聲音說這個飛機不行。這個比賽我失敗了。

但我沒有放棄下一輪比賽，再接來的是定點降落賽，我折的紙飛機還是不行。接下來的比賽中，我還是屢屢失敗。

這次選拔賽，我雖然沒選上，但心裏挺開心的。期待下次有更多的活動可以參加！

關於科技的作文10

今天上午，我在學校操場發現了一隻螞蟻，便閒得無聊，一腳踩上去，可是，螞蟻卻安然無恙。我氣極了，又一巴掌拍了下去，它還是沒事，我見了，就便起了好奇心，爲什麼一個手指頭能傷了它，拳頭和腳卻傷不了它，於是我便去查書。

查完書後，我又沮喪起來，原來書上與這個有關的全是問題，這又得逼我去網上查，正好，下午有節資訊課，剛好可以查一查。

但是我又發現了幾個問題，一：無論把螞蟻放在哪裏，它都會找到家。二：如果一隻螞蟻遇到危險，在逃跑的時候，凡是靠近它的螞蟻，都會跟這隻螞蟻一起逃跑。三：螞蟻見到蟲子大多數的第一個反應都是不殺它。

這些問題都很難，可是第一個問題可以做實驗。首先，用一個玻璃盒蓋住一隻螞蟻，之後將玻璃頂封住，會發現螞蟻到處亂竄，將蓋上的東西去掉後螞蟻就又恢復正常。這說明螞蟻是靠天來辨路的。

下午，來到微機室，我開始查電腦，終於解開了心中的疑問。原來，螞蟻可以用觸角來傳達信號，而人類卻聽不見。所以，只要一隻螞蟻遇到危險，它便會用觸角來通知同伴。螞蟻不殺蟲子是因爲螞蟻們要在蟲子肚子裏種下"孩子"。

自然世界真是奇妙，我相信，會有更多的東西需要人類探索。

關於科技的作文11

這是我第三次參觀上海科技館了，我愛科技館，因爲每一次的參觀都讓我大開眼界。

首先，我進入了主展廳。在主展廳裏有生物萬象、地殼探祕、視聽樂園、智慧之光等十二個展區，其中我最喜歡的是機器人世界和地殼探密。

在地殼探祕裏，我們會發現一個電梯。聽工作人員說：“它是一個十分神奇的電梯，可以帶我們去往地下深處的2500米。”從電梯出來後我們會看見珍貴的文物、化石和水晶，特別是水晶，可漂亮了，閃爍着亮晶晶的光芒。

之後，我們又來到了機器人世界，這裏有一對十分有趣的機器狗，它們是由日本SONY公司製造的，它的能源來自熱能。這是一黑一白的兩隻小型狗，它不僅能走，還很聽人話呢！在這裏機器人都十分有趣，如：機器人跳舞、機器人工作、機器人做操等，甚至還可以和機器人挑戰下五子棋呢！

最後，我們來到了視聽樂園，在視聽樂園裏也有許多項目，最有意思的是“高山滑雪”了！在“高山滑雪”的道具前面有一個小電視機和一個攝像機，在你玩“高山滑雪”的時候，電子設備運用儲存的真實的滑雪場景和拍攝的你的滑雪動作，透過影像合成技術，在小電視機上就會呈現出你在高山滑雪的景象，模擬真實滑雪時的感覺。

愉快的一天結束了，我懂得了我們每個人都應該去愛科學、學科學、用科學。

關於科技的作文12

星期天的一大早，我興高採列的起牀了，因爲媽媽答應帶我去參加科技館。我和我的好朋友李思怡、小樂樂，還有張翔凱一起乘車，一路上大家都非常興奮。

一進科技館，我們首先就去看4D電影《螞蟻》，一個個聰明乖巧的小螞蟻，在電影裏面非常逼真活波，它們不斷的遇到各種不同的狀況，戰勝困難。有時候突然起火了，小螞蟻拿了工具去救火，撲在火上的水還會濺我們一身呢。有時候小螞蟻掉到水裏去了，我們坐的椅子還真的往下面一沉，嚇了我們一跳哦。

看了電影，我們去樓上參觀科技館，我一到二樓就去坐神舟7號。神舟7號真好玩，在飛船裏面模擬起飛的時候，椅子會抖動，看着上面的屏幕降了下來了，看到了美麗的外太空。好象就在宇宙中間翱翔。

科技館裏面有很多好玩的項目，有一個“傾斜的小屋”也挺有意思的，你一進去就會感覺什麼都是斜的，人會覺得頭很暈。爲什麼呢？因爲我們人是正着走路的，從來沒有斜着走路的經驗，所以不習慣覺得頭暈。

科技觀裏還有很多很多好玩的科技體驗項目，每個項目都告訴我們一個科學道理，讓小朋友在玩耍的同時學會很多科技知識。我喜歡來科技館參觀，這裏有趣又好玩。

關於科技的作文13

現在，家家戶戶幾乎都開着汽車，我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞，就像是一座“移動的房屋”。在裏面可以聽音樂、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺。坐在汽車上，開啓車窗，清新的風兒撲面而來，那滋味別提多爽了；仰望着藍天白雲，背靠着軟軟的沙發，令人心曠神怡。而且，汽車的速度非常快，是旅遊的上上之選。可是，凡事有利必有弊，汽車也不可倖免。其一：汽車比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時不時漲價，簡直就是隻吃不吐的大黑洞；況且，爲了汽車的美觀，汽車上掉點鳥屎、被颳了點漆、車座太髒什麼的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢；再有，汽車每年交的保險也不便宜。唉，自從有了汽車，俺老媽的錢包總是癟癟的啦！其二：汽車的尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長期生存在這種環境裏，極其危害身體健康。唉，我多麼希望汽車噴出來的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優美動聽的音樂啊！

與高科技產品汽車相比，自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強身健體，而且沒有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳。可是，自行車也有弊端呀！

關於科技的作文14

我去過的地方有許多，比如杭州西湖，杭州的兒童公園富陽野生動物等。可給我流下印象最深的就是寒假時去的上海科技館！我和媽媽坐火車到了上海，再坐地鐵到了科技館，走進裏面，迎面就是蝴蝶展，哇！好多好多的蝴蝶呀！從天花板上刮下來整個屋子裏全是蝴蝶，有的全身都是花紋，有的全身是色彩，還有的全身是斑點，太美了！

旁邊還有一塊，上面寫着蝴蝶的生長過程，它先是卵，在慢慢地變成幼蟲，接着變成蛹，最後變成成蟲。這真的讓我長了許多知識。離開蝴蝶展，我們又來到了地震區走進裏面，有位阿姨叫我們抓緊欄杆，地震馬上就開始了，這時我心裏有點緊張，地震開始了，地上搖搖晃晃的似乎人都站不住了，後面的一棵樹都似乎要到下來了，人都跳上跳下的，彷彿地震正在發生，讓我親身體會了地震的感受。最有趣的就是機器人世界了，裏面有機器人彈琴，只要你唱一首歌機器人就會給你演奏了，機器人會拿包，在一個轉盤上，上面放着各種顏色的包，只要你說出一種顏色機器人就會拿出那種顏色的小包。

還有會寫字的機器人，它可以寫出許許多多的字，而且寫的很漂亮，會畫畫的機器人，它畫旁邊的一個大姐姐畫得非常像真相是活的一樣。上海科技館還有許多好玩的東西，有神奇的洞，恐龍，立體電影，長長的蛇都非常有意思。科技館不但好玩，而且能明白許多的科學知識，我十分喜歡參觀科技館。

關於科技的作文15

時間飛逝，一年一度的科技節又來了。

今年是我校創辦以來的第13屆科技節，今年的科技節與往年截然不同，除了有低年級的科技作品展外，學校還爲我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此，還有各種各樣的模型，如：魚的視角、概率與可能性······這些模型透過遊戲的方式讓我們更加深入地瞭解科學。

各式各樣的模型吸引着我們的眼球，而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。

活動當天下午，當老師一聲令下：“解散！”我就像離弦的箭一樣衝到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇，比賽已經開始啦！我在心裏吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中，沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動，就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時，我十分激動。終於，劉恰亨上場了，他嫺熟地操縱着他的快艇，一會兒快，一會兒慢，不費吹灰之力就到達了終點，雖然中途有點小失誤，但他還是順利地完成了比賽。

後來，我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。

這次科技節，真是一次令我難忘的科技節啊！