科技小論文(彙編15篇)

無論是在學習還是在工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經驗的過程。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的科技小論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技小論文1

中華民族是一個有着勤儉質樸的優良傳統的民族，中國人民自古以來就保持着這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中，也都體現出這個特點，總要力圖以最節省的方式，儘可能辦好每件事情。正是由於這一良好思想觀念，我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有着非同尋常的意義，隨着經濟的發展，資源的大規模開發，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前爲止仍舊提倡節儉的作風，在奧林匹克場館的重大建設中，國家就是從實際需要考慮，提出了“節儉辦奧運”的口號；在今年的55週年國慶相繼提出“節儉辦國慶”的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發，從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源能夠減少開支，促進經濟的增長，還能夠保護自然環境，也是走“可持續發展”道路的先決條件，更是爲了我們的子孫後代。

在城市的夜晚，公路的兩旁都亮着密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風景，但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了，因爲很大一部分時間裏，路上是空蕩蕩的，這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費，給這些地區的經濟帶來負面影響，無一利而有百害。那麼，有沒有既方便晚上行人和車輛通行，又節省能源的自動控制裝置呢？

節省能源，實際上就是儘可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長時間的開啟路燈，不管是有車輛，還是沒有車輛，有行人，還是沒有行人，都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過，也不應該全線路燈都開亮，只應在車輛行駛的有效範圍內開啟路燈，否則那會造成多麼巨大的損失！行人在路上走路也是如此，只應在行人走路的相應範圍內開啟路燈，滿足照明的需要即可。如何分辨是否有人在街上呢？

我們能夠利用一種儀器，當有人或車在街上時，路燈會自動響。那麼這個感應器不能是透過聲音產生的空氣震動控制的，而是要透過車輛和行人對路面的衝擊和壓強而產生的路面震動控制，這兩種震動是不同的，否則就會陰差陽錯，說不定是動物的叫聲，路以外的喧譁聲就把燈亮了，同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小，燈不會亮呢？那麼就形同虛設，毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路，自然而然會對地面產生衝擊和壓強，使路面震動，這就能夠利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。這個裝置就是利用衝擊和壓強產生的震動來控制路燈的，能夠起到很好的節省能源的作用。

發電需要消耗許多資源，節約用電能節約資源、保護環境。節電要從日常生活中做起，在家裏使用電冰箱時，省電的做法是：

1、不要放很多食物在冰箱裏

2、不要反覆開關冰箱門

3、在擺放冰箱時，在兩邊和後面留出空間，幫助冰箱散熱

4、不要把冰箱與微波爐等電器放在一起

中國是電池生產大國，更是電池消費大國。現在各種電子產品層出不窮：手機、MP3、快譯通、電子計算器、電子手錶、照相機等等，數不勝數，這些產品都需要使用電池。而使用後的電池如果不集中處理，隨便丟棄，將會對環境造成很嚴重的污染，比方說，一粒廢鈕釦電池就能污染60萬升水，可見其危害有多大了。在用完電池後，我們能夠把廢舊電池運送到專門的廢舊電池處理中心，讓他們幫我們回收利用。這樣不僅能夠減少電池的污染，還能夠第二次利用，一舉兩得。

在我們發展經濟的同時，千萬不要忽視了保護能源的重要性，節省能源，走可持續發展之路，已經成爲人類的共識。

科技小論文2

在燒紙船的實驗中紙船裏的水會怎樣？紙船又會怎樣？

記得有一個星期的星期四下午第三節課，我們在上科學課，在科學課上，我們做了小實驗，實驗的方法就是：在三角架上放了一張白紙做的紙船，在紙船裏倒上一定的水，最後把酒精燈輕輕地移到三角架下，紙船裏的水會怎樣？紙船又會怎樣？同學們議論紛紛。老師說：“耳聽爲虛，眼見爲實，我們開始做實驗吧。”

只見老師把三角架放在桌子上，又把事先準備好的紙船放在三角架上，接着，又從燒杯裏倒進了半個紙船的水。最後一步了，老師用火柴的火把酒精燈點着了，在把酒精燈移到三角架下，等到水和紙船的變化。不一會兒，我們發現，紙船沒有被燒掉，紙船裏的水也都還在。

我們的嘴張得可以放下一個雞蛋，老師說：“紙船之所以沒有被燒掉是因爲物質在燃燒需要一定的溫度，因爲紙船在加溫的同時，水分也不斷蒸發。水蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒乾之前，紙船是不會燃燒的。”

我知道了：在燒紙船的實驗中，紙船裏的水不會蒸發？紙船也不會被燒燬。

科技小論文3

爲什麼是人類？我想了很久。

通常，我在家吃，一天早上，中午，晚上，我媽媽告訴我吃，我說我不想吃，我沒有餓。但我的母親不得不吃我，我不吃我的母親會是一個艱難的教訓，所以我會吃。

所以我不禁要吃。因爲如果人不吃，那麼他的胃就會看到狹窄，經常不吃就會導致癌症，死亡。

所以我們不能不吃。我經常不吃之前就會這麼短，現在我很抱歉。後來一定會糾正這種壞習慣。

科技小論文4

雨過天晴，天空中出現了一道美麗的彩虹，太陽公公露出笑容，溫暖了整個大地，人們疾步走着。而我卻慢悠悠的走着，觀察着地上的幾灘水。

強烈的陽光照射這那幾灘水，水中立刻出現了許多種顏色，我用手攪了一下水，水的顏色就像年輪一樣迴旋着，但是顏色始終沒有消失，而且越變越美麗。我不能阻擋自己的好奇心，便開始研究這到底是怎麼回事，我忽然發現這灘水正被強烈的陽光照射着。爲了證明是因爲被陽光照射着纔有了水中彩虹的理論，我用背擋住了陽光。水中的彩虹立刻消失不見了，我一讓開，彩虹果然不出我所料又出現了。

哦！我明白了，陽光本來就是多彩的，只是肉眼看不見而已，再加上水本來就是透明的，陽光一照射，水中就會出現美麗的彩虹。而一遮住陽光，彩虹就會立刻消失，所以，一切都是因爲水是透明的，陽光是彩色的。

科技小論文5

一、調查的背景和意義：

隨着全國高校的不斷擴招，在校大學生越來越多，從高校中畢業的學生數也在逐年增加，20xx年全國高校畢業生爲 115 萬，20xx年 145 萬，20xx 年212 萬，20xx年達到了 280萬，20xx年達到了 338萬， 20xx年已達到了413 萬。由此可見，大學生面臨的就業壓力會越來越大，原來由高等專科學校升格爲本科院校的大學生，他們對於就業的壓力會顯得更大。由於這些院校是剛剛升格的本科院校，在很多方面與其它類型的老本科院校還有相當大的差距，在這種情況下，這類院校的在校學生如何面對就業壓力來選擇自己的將來職業，是很值得我們去研究的。另外，這類院校的學生在大學生羣體也佔據了很大的一部分，透過此次調查，可以讓我們深入瞭解到這類院校學生的擇業傾向，便於這類院校逐步調整自己的專業設定和加強就業指導管理。

二、調查的對象和方法：

1、本次調查的對象爲安徽省巢湖學院200名文、理科的在校大學生，收回有效197問卷爲份，回收率爲98.5%。

2、本次調查的方法爲封閉式問卷調查，一共涉及到10個與大學生就業期望有關的問題。對所有回收的有效問卷進行了統計和分析。

三、調查的結果和分析。

1、就業意向。

在畢業後的選擇方面，32.7%的學生選擇了考研，說明在就業不太容易的情況下，考研成了許多學生的第一選擇，但由於這類院校剛剛升格爲本科，學校的考研還沒有形成濃厚的氣氛，考研的學生還不是特別多；37.7%的學生選擇了直接就業，選擇直接就業的學生還是最多，在這類院校中，學生畢業後的首選還是就業，但這個比例不是很高，有些學生在就業

出現困難的情況下，開始有別的選擇了。4.0%的學生選擇了出國深造，這種選擇的比例很低，

13.6%的學生選擇了自主創業，有些學生開始選擇自主創業，這會增加自己的就業機會，也

是個很好的就業途徑，這種選擇的比例不是很高，可能很多大學生還不敢貿然嘗試自主創業，畢竟這樣做有一定的冒險性，隨着時間的推移，會有更多的學生選擇自主創業；12%的學生選擇了其他的打算。

在就業單位意向的選擇上，9%的學生選擇政府機關，4%的學生選擇科研機構， 48%的學生選擇了高校、中等職業技術學校及一些事業單位，19.5%的學生選擇三資企業，1.5%的學生選擇中小型民營企業，11%的學生選擇了大型國營企業，另有7%的學生選擇了其他。大部分學生在就業意向選擇還是偏重於相對穩定的事業單位，對於企業，特別是中小型的民營企業，很少有人願意去就業，另外，由於這類院校大多不是研究型的大學，願意去科研機構的學生也極其少。這種選擇結果可能會加劇畢業生在這類單位上的就業競爭，不利於就業的多方分流，也會給其他單位的發展造成不小的影響。

2、就業形勢的認識。

學生對於目前就業形勢的態度方面，3.1%的學生對於就業胸有成竹，45.6%的學生認爲透過努力可以找到工作，28.5%的學生認爲目前就業比較困難，22.8%的學生對就業前景比較擔憂。透過上面的數據可以看出，有近一半的學生感覺到就業前景是不容樂觀，只有3.1%的學生對就業很有把握，但也有近一半的學生認爲可以透過努力達到就業。

3、於自己所學專業的滿意度和了解度。

在問及到“畢業後是否打算繼續從事本專業的工作”時，44.7%的學生選擇繼續從事，24.5%的學生選擇了不從事，另有30.8%的學生選擇了“不知道”。

對本專業的發展情況的瞭解程度方面，18.2%的學生認爲自己瞭解本專業目前的發展情況，有71.2%的比較關注本專業目前的發展，也有10.6%的學生不關心本專業目前的發展情況。透過以上兩個問題的數據統計可以看出，大部分學生對於自己的專業還是比較喜愛的，他們都比較關心專業的發展，近一半的學生願意以後從事本專業的工作，但也有一部分學生並不關心自己的專業，而且不少學生不太願意從事本專業工作，還有部分學生對於從事本專業工作感到迷茫。

在處理就業與專業的關係上，有55.6%的學生願意放棄自己的專業，而選擇一個能夠解決就業的工作，23.2%的學生不願意放棄自己的專業，還有21.2%的學生不知道怎麼辦。雖然從上面的數據顯示，很多學生願意從事本專業的工作，但在就業與專業不能同時兼得的前提，超過一半的學生選擇了放棄本專業，只有23.2%的學生不願意放棄自己的專業。

4、就業地區和工資待遇的期望。

學生希望的就業地區，5.8%的學生選擇北京，70%的學生希望去上海和江浙沿海經濟發達地區工作，，1.3%的學生選擇廣東，5.4%的學生選擇西部地區， 12.5%選擇中部地區，5%的學生選擇了其他。首先，可能與家庭所在位置有關，現在很多學生不願去離家較遠的地方工作，因此，大部分學生願意到上海或江浙沿海經濟發達地區，還少有人選擇到離家較遠的北京和廣東工作。其次，與經濟發展的不平衡有很大關係，大部分學生選擇經濟較發達的地區，這樣他們可以獲得更豐厚的收入，選擇到西部和中部工作的學生加起來還不到20%。

在工資待遇的期望方面，選擇月收入在1000元以下的有18.2%，選擇在1000元到20xx元之間的爲50%，選擇在20xx元到3000元之間的學生佔了19.7%，只有4.5%的學生選擇月收入在3000元到4000元之間，還有7.6%的學生選擇月收入在5000元以上。從上面的數字看，選擇月收入在1000到20xx元之間的學生佔了一半，選擇月收入1000元以下和20xx到3000元之間的學生合計爲37.9%，這說明絕大部分的學生對於薪酬的要求還是比較客觀，並不是很盲目，只有少數學生選擇了比較高的薪酬。

5、就業職位的期望。

在就業職位的選擇上，12.1%的學生認爲自己能勝任部門經理，有.3%的學生選擇了部門主管，19.2%的學生認爲自己可以做技術骨幹，這三項選擇統計起來爲59.6%，這說明大學生對於自己就業的職位期望的較高，他們是想在未來的單位佔據一定的地位，這是他們自信和積極向上的表現，但對於職位的期望確實也要考慮到一些實際情況，不要過高地估計自己的能力。另外，有33.8%的學生只選擇了從事一般工作，這說明不少學生在就業職位的期望上還是較爲實際，最後還有6.6%的學生不知道能做些什麼。

四、調查的總結與建議

1、調查給地方新建本科院校的一些建議。

（1）學校的就業部門要對學生進行就業政策方面的指導。

大學生就業政策是國家關於大學生就業的指導性檔案,它體現了國家對大學畢業生擇業的政策導向。近年來，國家已經出臺了很多大學生就業的相關政策，作爲剛剛升格的地方本科院校，由於缺乏一定的經驗，加上就業制度的不完善，往往忽視了對大學生進行就業政策方面的指導，特別是忽略了一些地方性就業政策的宣傳，由此使得這類院校的學生對一些相關就業政策的理解還不是很深，在一定程度上影響了他們的就業，因此，對在校大學生進行就業政策的指導顯得尤其重要。

（2）學校要進一步加強各學科的專業建設，適當地調整一些專業。

專業是指根據學科分類和社會職業分工需要分門別類進行高深而專門知識的教與學活動的基本單位 [1] 。高校專業建設水平的高低，是其培養人才質量優劣的一個重要因素，一所大學，培養的人才能否得到社會的認可，取決於其專業建設水平的高低，因此，加強學校的專業建設是十分必要的。在專業建設上，要優化學校的專業結構，適當增設一些新專業，積極發展交叉學科專業，大力發展自己的優勢專業。另外，要做好畢業生就業資訊反饋工作，在統計各專業畢業生就業率的同時，還應分析各專業畢業生的就業層次和供需比例，爲專業建設提供一定的科學依據。

（3）學校的心理諮詢部門要對學生進行就業心理的輔導。

由於目前大學生就業的形勢，就業問題已成爲大學生人生轉折一個重大的問題，在尋找工作的過程中，他們會因爲理想與現實、目標與失敗發生衝突，而導致內心產生很大的心理落差，這種落差使一部分大學生處於一種心理失衡狀態，常常會使他們產生焦慮、矛盾和自卑的心理，如果不能及時得到調適和引導,不但可能會引發多種心理疾病，而且會直接影響到這些學生的就業，也會給高校的就業工作帶來不小的困難。

（4）加強對學生職業生涯規劃的指導。

地方新建本科院校常常對學生的職業生涯規劃缺乏必要的指導，首先，在這類院校中，還缺乏對學生職業生涯規劃進行指導的意識，大多數人都沒有意識到對學生的職業生涯規劃進行指導的必要性。其次，由於自身條件的限制，這類院校缺乏科學化的職業生涯規劃測量工具。論文參考。最後，這類院校還缺少專業化的指導人員。因此，對地方新建本科院校來說，要做好畢業生就業工作，一定要加強對學生的職業生涯規劃進行指導。

2、調查給地方新建本科院校的學生的一些建議。

（1）樹立正確的就業觀，擺正自己的就業心態。

其實，就業對於大學生來說，很重要的一點就是要樹立正確的就業觀，調整好自己的就業心態。每個畢業生對自己要進行客觀的評價，要清醒地認識到自己的專長和興趣。在大學這個階段，很多大學生的心理還不夠成熟，往往對於自己的評價或高或低，在就業的過程中，經常出現兩種相反的心理傾向，有的學生對於自己評價過高，對於自己的就業選擇盲目樂觀，產生了驕傲自負的情緒；有的學生過低地評價自己，對於自己的未來盲目的悲觀，產生了較強的自卑心理。這些極端的心態都不利於學生的就業，也不利於他們的健康成長。因此，每個在校的大學生都要對自己有個很客觀公正的評價，在選擇未來職業上，要有個平穩的心理狀態。另外，還應樹立自主就業的觀念，大學生生應該把就業看作是自己的責任，不要把就業看作是父母或者他人的事情，不要依賴他人，要靠自己去尋找工作，要將自己的能力、興趣與就業緊密地結合起來。

（2）學好自己的專業，提高自己的各方面能力。論文參考。

在調查中，我們也發現有爲數不少的一部分學生開始對自己所學的專業產生了懷疑，有些學生乾脆放棄自己的專業，這對於學校的專業發展與學生自身的發展都是不利的。專業是每個在校大學生提高自己能力的“土壤”，如若放棄專業的學習，就等於失去提高自己能力最基本依託。現今，雖然有很多畢業生在就業後並不從事原專業的工作，但不能認爲自己所學的專業對未來的工作毫無用處，恰恰相反，專業的學習對於畢業生的就業，乃至以後人生都有十分重要的作用。因此，在校大學生要以專業學習爲基點，逐步提升自己各方面的能力，切勿放棄自己的專業學習。

（3）可以嘗試進行自主創業。

自主創業是目前大學生就業過程中的一種新選擇，在目前就業比較困難的情況下，自主創業也是一條不錯的就業途徑，但自主創業也並非易事，自主創業需要許多的條件，需要有充足的資金、良好的心理狀態和自身具備的素質和管理經驗等等，這些條件大多數學生都不具備，因此，畢業生在決定自主創業之前要進行理性的思考。雖然自主創業並不是每個人都可以做到，但一些滿足創業條件的學生，可以嘗試進行自主創業，一旦創業成功，不僅能爲自己帶來豐厚的收入，還可以爲社會分擔一部分的就業壓力。在不久的將來，自主創業也會成爲大學生心目中的一條不錯的就業途徑和成才之路。

（4）正確應對目前“考研熱”現象。論文參考。

近年來，由於衆多因素的影響，我國報考研究生的人數逐年增多，“考研熱”現象在我國已經引起了全社會的關注。透過調查，可以看到這類院校也有不少學生打算考研，目前，在本科生就業形勢不是很理想的情況下，考研也是一條不錯的選擇。由於我們這個社會對於高學歷的普遍認可，每當研究生畢業之後，就會找到一份令自己非常滿意的工作，而且許多學生考研也有強烈的從衆心理，看到周圍的人都在考研，自己也會受到感染，所以也就會很自然地投入到考研大軍中來。對於個人的發展，考研確實有很多的優勢，但並不是每個人都適合考研，“考研熱”現象本身也有很多的弊端，因此，每個學生在選擇考研這條道路之前，要好好地思考一番，千萬不能被動地選擇考研，也不能爲了就業而考研，其實，對於每個人來說，就業之路是十分的寬敞，不一定要靠考研來解決。

科技小論文6

許多動物有了視覺才能看清世界，那麼蚯蚓有沒有視覺呢？在我的記憶中,好像從沒看見過蚯蚓的眼睛.

我們都知道蚯蚓是環節動物，身體細長，在潮溼、疏鬆的土壤裏，穿行自如,但是它是怎樣觀察周圍的動靜的呢？於是我從地裏挖出一條蚯蚓來觀察。把它放在地上，只見蚯蚓利用身體伸縮前進。我用肉眼觀察,看不見它的眼睛。於是，我拿來放大鏡觀察，也沒有發現它的眼睛。咦？難道蚯蚓真的沒有眼睛嗎？我在蚯蚓前進的路上放了一塊磚，當蚯蚓的面板快要接觸到磚時，它立即轉向避開。我又把蚯蚓放在光線強弱不同的地方，結果蚯蚓向弱光處爬行。蚯蚓沒有眼睛，爲什麼能避開障礙物，還能區分光線強弱呢？爲了搞清這個問題，我查閱了許多資料，終於在《十萬個爲什麼》這本書上找到了答案:書中寫道：“近代動物學家的研究證明，蚯蚓由於長期生活在地下，而且見不到一點光線，它的眼睛漸漸退化了。那凸起在它頭部前面的，是它的嘴巴，叫做口前葉，沒有視覺作用，僅僅是用來索取食物和挖土鑽洞的。但蚯蚓的前端卻有非常靈敏的嗅覺器官，蚯蚓就是利用嗅覺器官來辨別方向探路的。蚯蚓的身體除腹面外，其他各部分都分佈着感覺光的器官，能夠辨別光的強弱。”

透過研究蚯蚓,我還知道了：蚯蚓沒有眼睛和耳朵，但它的身體對於震動非常敏感。一條蚯蚓如果失去了身體的一部分，它具有再生這部分的能力，新的節將生長在身體的前後兩端。

實驗證明:蚯蚓確實是用觸覺器官代替了眼睛的功能，而且對光線的強弱很敏感，遇到強光就會本能地躲避，這能讓它完全適應土壤生活。

科技小論文7

20xx年9月21日天氣晴

今天科學老師交給我們一個任務，就是種綠豆。我們要種兩組綠豆，一組綠豆名字叫“實驗組”，一組叫“對照組”。兩組綠豆分別種四天，觀察它們的生長變化。“實驗組”的綠豆有適宜的水，和充足的陽光、還有適宜的溫度，而“對照組”的綠豆只有適宜的水，和適宜的溫度，卻沒有充足的陽光，要用一個盒子蓋住，來觀察幾天。“實驗組”和“對照組”分別有四顆綠豆。

20xx年9月22日天氣陰

今天是第二天，“實驗組”的綠豆已經有三顆發芽了，只有一顆還沒有發芽，而“對照組”的綠豆卻只有一顆發芽。這令我很奇怪，爲什麼“對照組”的綠豆長得慢呢？科學老師的回答是：“因爲陽光是綠豆發芽必不可少的，如果沒有陽光，那麼綠豆就會長得非常慢。而有陽光，那麼綠豆就會長得比較快。我還有一個小祕訣：就是在未發芽的綠豆上鋪一層溼紙巾，綠豆就會長得非常快。

20xx年9月23日天氣多雲

今天已經是種綠豆的第三天了，綠豆已經全部發芽，並且“實驗組”的綠豆有兩顆開始長莖了，樣子很可愛。但是“對照組”的

綠豆長得非常慢，還沒有全部發芽呢！但是已經發芽了的綠豆也長得不錯，只是非常瘦弱。這些發現讓我十分驚喜，因爲我的綠豆長得不錯，就連“對照組”的綠豆都長出了小芽，實在是太可愛了。

20xx年9月24日天氣晴

今天是種綠豆的最後一天了，綠豆長得都非常好，而且“實驗組”的所有綠豆長莖了，有些綠豆長得還挺長。“對照組”的綠豆全體發芽，有三顆長莖了，還蠻長的，就是特別瘦弱。

科技小論文8

1.問題的提出

今天，我走在路上看見一位老爺爺嘴裏叼着煙，我每看見他吸一口煙，就聽見她不斷的咳嗽聲，我想我一定要查出煙對人體有什麼危害。

2.搜尋資料

我們利用電腦上網，閱讀報刊等多種方法蒐集資料。

煙中的有毒物質一支菸中有20中致癌物質比如：丙酮是一種脫髮劑，砒霜劇毒劑，尼古丁殺蟲劑等致癌物質。

煙中的尼古丁煙中危害最大的就是尼古丁，一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻老鼠；二十支香菸所含的尼古丁可毒死一頭牛。

吸菸中毒人數現在世界上有300萬人引煙毒而死亡。

吸菸人口中國有60%以上的男性和4%的女性是菸民。

3.結論

痰是由氣管和支氣管內表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液所粘着的灰塵和細菌等形成。

吸毒損害呼吸道，引起呼吸道和肺的疾病，對神經、循環、消化等器官系統也有危害。

我現在在這裏和大家說：“吸菸有害健康，請少吸菸。”

科技小論文9

今天，我回到家裏，做起了作業，做的時候，一個題目吸引了我的眼球——水結冰後增加了十一分之一的體積，那麼冰化成水減少了幾分之幾的體積？

我的心中不禁涌起了一個大大的問號：爲什麼水結成冰會增加它的體積呢？假如一杯水有一升，結冰之後還是一升啊？我百思不得其解，苦着臉呆坐在那裏，媽媽一下就看出了我的苦惱，說：“你怎麼不自己做實驗 呢？”“對呀！”說完，我便開始行動：我拿出了一個高爲15釐米的杯子，按題目放了11釐米的水變放進冰箱，我在外面焦急的等待着。第二天，我迫不及待的開啟冰箱，果然增加了大約1釐米的高度。可現在我心裏又有了 一個問題：任何物體不是熱脹冷縮麼，爲什麼冰的體積會增加呢？

哎!看來還得拜託我的電腦大哥啊！經過搜查，找到了一個最簡單的答案，原來水結冰後的體積與熱脹冷縮沒有關係，則於水的密度變化有關係，因爲水在4度或4度以上是密度最大的，然而水在零度以下時密度會變小，體積就隨之變大了。

經過這次試驗，我還得到一個生活小常識——冰冰水時不要把水灌得太滿，否則，第二天瓶子可就慘啦——啪！被撐爆了！

以後我們要多多觀察生活，也許生活中就會有許許多多有趣的事。

科技小論文10

科技小論文1

我們身邊有許多屬於科技的東西，例如：電飯鍋、電腦、電視機、和電燈等等。我們的科學真的越來越進步了，這都靠大家的努力所創造的。

科學給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好！科學家們的努力沒白費！以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路，這代表我們的交通已經進步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈，這代表我們的火燈已經進步了。現在又有一個新的東西，具體情況是這樣的：近來，發現我們的馬路會有汽車闖紅綠燈的情況，所以安了個拍攝機，一旦有汽車衝過紅燈，要罰款200元啊那東西就會把那時的情景給拍下來，！我舅舅就是一個例子，都怪表弟表妹們的好奇心，現在我們都可以安心地過馬路了！真方便！

我們有路地上走的汽車，海上的船，天空上的飛機和火箭……已經擺脫了“兩腳車”了，這就是科學的進步。科學會讓我們帶來美好的生活！

科技小論文2

20xx年的世界學生運動會的腳步聲越來越大了，證明大運會要來臨了。做爲居住在龍崗區的一員，應該爲大運會做一點貢獻。正好我最近發明了一個叫毛巾自動風乾器的東西。

在大運會時有一個項目‘‘游泳”在游泳後必須要用毛巾擦一擦，不過參加大運會的大學生太多了，總不能買太多毛巾了，所以我發明了毛巾自動風乾器，當一名運動員把毛巾擦完後，毛巾已變溼了，這時我們可以把毛巾洗乾淨然後拿去曬，不過要過很久後才幹，這時毛巾自動風乾器就派上用場了。

把“儀器”裝在通風的地方，加上風向計可隨風轉動，所以不管風從哪個方向吹來，漏斗口總能對準風向，確保有足夠的風進入漏斗。風進入漏斗後就順着管子吹向毛巾。做法十分簡單，先準備；漏斗、風向計、管子、剪刀。我們先把一個漏斗安裝在風向計上，然後用管子和軟管把漏斗和毛巾的不鏽鋼連起來，最後把不鏽鋼上鑽上一些小孔。這樣一個毛巾自動風乾器就做好了。由於每個小孔都是對着毛巾的，就會在很短的時間內被吹乾

噓，讓我們傾聽第26屆世界大運會的腳步聲。

科技小論文3

月食是由月月食是一種特殊的天文現象，指當月球執行至地球的陰影部分時，在月球和地球之間的地區會因爲太陽光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。 也就是說，此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間，因此從太陽照射到月球的光線，會被地球所掩蓋。 以地球而言，當月食發生的時候，太陽和月球的方向會相差 180 度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分爲月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時，就會發生月全食；但如果只是一部分進入本影時，則只會發生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

在月全食時，月球並不是完全看不見的，這是由於太陽光在透過地球的稀薄大氣層時受到折射進入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經過本影的路徑及當時地球的大氣情況，光度在不同的月全食會有所不同。

有時月球並不會進入本影而只進入半影，這就稱爲半影月食。在半影月食發生期間，月亮將略爲轉暗，但它的邊緣並不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的機率比日食的機率少的多。

關於月食，還有一個故事：16世紀初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當地的土著人發生了衝突。哥倫布和他的水手被困在一個牆角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來，就不給你們月光！”到了晚上，哥倫布的話應驗了，果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐，趕快和哥倫布化干戈爲玉帛。

科技小論文4

隨着能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時老師就教育我們節約能源，是爲了讓我們人類能在地球上永遠的生活下去。在現實生活中，還有大多數人仍不清楚怎樣節能，讓節能只是一個說的到，卻不能完全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節約常識和“小竅門”,造成一些不必要的浪費。現在我來就家庭節電方面給大家介紹幾個小竅門。

一.電飯煲節電小竅門

現在市面上的電飯煲分爲兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。使用機械電飯煲時，電飯煲上蓋一條毛巾，注意不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量損失。當米湯沸騰後，將按鍵擡起利用電熱盤的餘熱將米湯蒸乾，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用。電飯煲用完後，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內溫度下降到 70度以下時，會自動通電，這樣既費電又會縮短使用壽命。儘量選擇功率大的電飯煲，因爲煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時間。電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節能。

二.電視機節電小竅門

電視機節能可以透過如下幾條途徑：首先控制好對比度和亮度。一般彩色電視機最亮與最暗時的功耗能相差3O瓦至50瓦，建議室內開一盞低瓦數的日光燈，把電視對比度和亮度調到中間爲最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。另外,一個省電的辦法是觀看影碟時，最好在AV狀態下。因爲在AV狀態下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。其次是看完電視後，不能用遙控器關機，要關掉電視機上的電源。因爲遙控關機後，電視機仍處在整機待用狀態，還在用電。一般情況下，待機10小時，相當於消耗半度電。最後是給電視機加防塵罩。這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了增加電耗。

三.電腦節電小竅門

不用電腦時儘量把電源開關給關掉，這樣可以降低耗電量。不用電腦的時候要用一個套子把它套住，不要讓灰塵進入電腦，降低用電量，還要不定期的把主機內部的'主板和其他部件拿出來清洗，這樣纔可以更好的降低用電！！能儘量不用電腦的時候就不要用電腦。

節能是很重要的，人人都應該用這些小竅門，不應該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。有關部門也應該加大節能力度，多多宣傳。讓人類都來節約這並不是永遠都有的能源吧!也讓我們每個人爲造福我們的後代而加油、努力吧!

指導老師:張育文

科技小論文5

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊地球映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色紋痕相互交錯，周圍裹着一層水藍色的“紗衣”。可誰知道，這顆“寶石”正面臨着資源危機，石油資源所剩無幾，水資源被污染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現臭氧層的空洞，被太陽的紫外線無情的毀壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們濫砍亂伐，或許你們沒聽見，地球母親在呻吟啊！罪魁禍首不是別人，而是人類，是人類毫無節制地開採和破壞地球資源。拿石油來講，它僅僅只夠我們用五十年！於是人們開始“保護”地球資源，往汽油裏添加乙醇（酒精）已是杯水車薪，而且要用大量的與人類息息相關食物_玉米等農作物來製作乙醇，乙醇本身就會破壞自然．．．．．．

在此，我向大家推薦一種新能源_太陽能，太陽能是取之不盡、用之不竭綠色環保能源。人們的科技水平已經能把太陽能轉換成電能、熱能等各種形式的能量，並且已開始應用。例如，我們用的太陽能熱水器就是其中只一。

太陽能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時、省力、省錢。赤日炎炎的一天，當你出去工作，累的滿頭大汗，很想洗澡，這時卻放出冰涼刺骨的自來水，使你打個哆嗦_感冒了。但是，如果有太陽能熱水器，一回家就能衝個舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的一件事，此時，你只需開啟太陽能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來，躺在浴池裏盡情地享受只屬於你的溫暖吧！

現在還發明瞭太陽能汽車。這種汽車不用燒汽油，而是靠車頂上的太陽能電池板吸收太陽光，並把太陽光轉換爲電能，儲存下來，再由電能來帶動汽車，沒有發動機的噪音和尾氣絕對環保。假如你坐在它的裏面，只要開啟衛星定位導航系統，輸入你要去的目的地後，你只管聽聽音樂、欣賞路邊風景，它會以最安全、最快捷的路線把你送到。

太陽能是環保的綠色能源是我見過的最好的能源了。我們一定要好好地開發和利用上帝賜予我們寶貴的太陽能，讓它爲人類作出更多的貢獻！

科技小論文11

有一個問題引起我的興趣：蚯蚓有沒有眼睛呢?姐姐說沒有，爸爸問“你見過嗎?”爲了弄清這個問題，我做起實驗：

我先抓來3條大小不同的蚯蚓，放在一張溼紙上，然後用樹葉、鉛筆、紅領巾分別在它們前面晃動，結果它們毫無反應。

我找來幾根蔥、幾塊黃瓜和幾塊蘿蔔，並排放在蚯蚓前，幾分鐘後它們都鑽到蔥下面去了。是不是刺鼻的蔥香氣味吸引了蚯蚓?

我又用泥巴、磚頭砌了間小屋，把蚯蚓放在屋門口，它們很快朝屋裏陰暗處爬去。

實驗做完了，我還是沒明白，再去問爸爸，他說：蚯蚓長期生活在黑暗的土壤裏，眼睛已經退化了，但頭部前面有嗅覺和感光細胞，所以能探路和尋找食物。噢，蚯蚓果真沒有視力。

科技小論文12

【第1篇】

【銀針試毒】

我呢，是一個古裝電視劇愛好者，每當看到皇帝吃飯時身邊的婢女都會拿出一根銀針來驗一下飯菜有沒有毒，我便會很傻的問媽媽問什麼要用銀針試毒。

今天，我又看了一部古裝電視劇，名字叫《唐宮燕》。很巧的是我又看到宮女爲皇上試毒的場景。當時我就疑惑不解：白銀與黃金一樣，是一種金屬，屬於古代流通的貨幣之一。相傳古代皇宮貴族吃飯都要用銀筷子、銀勺子，以此檢驗飯菜是否被下毒，因爲他們認爲銀器碰到毒能變黑。銀器真的能驗毒嗎？

爸爸媽媽都不在家，問題憋在心裏得不到解決可真難受。我記得媽媽有一雙銀手鐲，趕忙找出來，又到奶奶家找了一點農藥，自己動手做起實驗來。我把農藥倒進盆裏，再把媽媽的銀手鐲放進去。可是，實驗的結果並不是像電視中所說的那樣，沾了農藥的銀手鐲並沒有變黑，難道農藥沒有毒？我疑惑的盯着盆裏的銀手鐲看，可我就是把眼珠看下來也沒看出個眉目。我無奈的搖了搖頭說："仔細看看說明書,說不定可以着到呢?"我仔細看着說明書——中等毒，有毒呀，那銀手鐲怎麼沒變黑呢？難道銀器驗毒的說法不正確？那些導演可都是有知識的人，肯定不會搞錯的。什麼地方出問題了呢?

"到底哪裏可以知道呀？"我煩悶地抓了抓我那本身就亂的頭髮。”還是查查資料吧“我一邊自我安慰着一邊開啟電腦，飛快的打着字，”用銀針試毒“，一頁又一頁翻過去，’功夫不負有心人’我終於找到了答案。

網頁上面說着：科學實驗表明，一些有毒的東西，像砒霜、氰化物、農藥、蛇毒等，都不能與銀器發生化學反應，也就是說，銀沒有驗毒的本領。可是古代的砒霜的確可以使銀器發黑，那是由於古人制砒霜的技術不高，提煉得不純，使砒霜中含有硫。而銀與硫或硫化物接觸，就會產生黑色的硫化銀了。 白銀雖然不能驗毒，但能滅菌卻是有一定科學道理的。所以，許多少數民族日常都用銀器盛奶用以防腐就是這個原因。現代科學試驗也證明銀離子具有極強的殺菌能力，如在１升水中，只要含有5000萬分之一的銀離子，就可將水中的絕大部分細菌殺滅。如果用銀質器皿盛食品的時候，便會有少量銀離子進入到食品中去，起到滅菌和防腐的作用。我自言自語道：”皇宮貴族用銀器的原因大概也有這個吧。"

“絕知此事要躬行”果真不錯，今天又學到了新知識。

【第2篇】

【夏不穿黑,冬不穿白】

俗話說:“夏不穿黑,冬不穿白.”夏天不穿黑色的衣裳,冬天不穿白色的衣裳.這是爲什麼呢?難道是因爲黑色吸熱,白色不吸熱嗎?

首先我準備了兩個溫度計,一張黑色的卡紙和一張大白紙.要開始實驗了,我先將兩個溫度計,分別裹在兩張紙裏,然後把它們放在我房間的窗臺上,第一次實驗,我先用了十五分鐘的時間,放在黑紙裏的溫計,我將它定爲1號，放在白紙裏的定爲2號。一號起始溫度是160c，2號是150c，15分鐘過後1號270c，2號才160c，看來好像真的是白的不吸熱。一次實驗不能說明問題，我將第二次實驗的時間定爲一個小時。1號和2號的起始溫度分別是170c和160c，很快一小時就過去了，1號350c，這是一個驚人的數字，2號才上漲了2.30c。

那爲什麼黑色吸熱，白色不吸熱呢？帶這個疑問，我上網查了一下，網上是這麼說的：首先，白色物體不是不吸熱，只不過吸收輻射相對比較少，反射得比較多，不容易透過吸收輻射熱量。

其次，黑色吸收所有可見光，看起來纔是黑色。對所有可見光都有一定程度的反射所以看起來可以是白色。對可見光吸收的多的，對其它頻段的電磁波（對於傳熱來說，這裏發揮最顯著作用的是紅外線）往往也更多。而對電磁波吸收和反射程度的不同是物體的固有性質，主要和它的化學組成和表面的物理性質相關。

原來，不是白色不吸熱，只不過吸收輻射相對比較少，反射得比較多，不容易透過吸收輻射熱量。這個知識對我來說是一個大的收穫！

科技小論文13

科技小論文：食人樹

龍俊甫

有一次，我在看書而然看見了一棵人面大樹的圖片。他那張嘴好像你一走進就要把你吞了似的，這不禁讓我聯想到一種十分少見的植物--------食人樹！

食人樹，這種植物真正的存在嗎？這個問題一直在我的心中環繞，使我不得安寧。終於我實在忍不住了，放下手中一切事情，跑了樓下老人活動中心。心想：老人的經驗應該很豐富吧！！！問他們一定會有效的。我走到了樓下，而詢問的結果卻讓我異常失望。終於在那陰暗的角落裏看到了希望，那裏坐着一位神色滄桑的老爺爺。我走過去輕輕的問道：“爺爺，你知道食人樹嗎？”

“食人樹”。當他聽見我說食人樹的時候非常慌張，從他的眼神中也看到了一絲恐懼。

“您知道嗎？”我繼續追問着。

“是的，那是我年輕的時候親眼看到一位年輕被食人樹活吞了。那時我的心情十分恐慌，躲得遠遠地......

聽了他的講述，我的心中的恐懼再也無法控制了。一下子站了起來跑回了家裏。

後來，我恐懼越來越強烈，好奇心也越來越強，最後我決定一定要把它弄清楚，我開啟電腦開始尋找食人樹的資訊，在千萬種答案面前，我茫然而不知所措。終於，我在那裏看見了一個滿意的答案。上面寫道：”如果你遇見食人樹，千萬不能去碰它，它就會伸出藤條，把你纏繞住，知道活活把你勒死。在你死之後，他就會放出一種液體，慢慢看把你消化。“看完這一段，我不禁驚訝，植物竟然有這麼大的力量。

忙了一整子後。我算是知道了食人樹是否存在和它如何食人的。同時我也看到了自己的渺小、微茫......

科技小論文14

鳥兒的聲音清脆婉轉，鋼琴的聲音悠然迴旋……萬物都有屬於自己獨特的聲音。

一天，我們班的一女同學，又在我耳邊開啓她的魔音穿耳，聲音震得我感覺捂住了耳朵，暗暗苦惱，我的耳朵啊！突然又好奇，我們所聽到的聲音是如何發出來的？

很多人喜歡風鈴，掛在窗邊，只要一有風吹過來，就發出“叮叮……鈴鈴”的“小曲兒”。霎時悅耳。風鈴那悅耳的聲音是怎麼發出來的呢？

仔細看那風鈴，微風徐徐地吹過來，帶動着風鈴下面的一串串小飾物，小東西們被風吹地搖搖晃晃，互相碰撞着，發出悠然的小聲音，風若是再吹大點，它們搖晃的更厲害了，聲音越是響亮清脆。那聲音是因爲碰撞而產生的嗎？

再來看看吉他這個樂器，輕輕地撥動它的一根弦“…錚…”地聲音緩緩流泄出來，它的弦因爲我剛纔的撥動，還在震動着，震動的動靜越來越小了，滿滿得歸於平靜，而它的聲音，也隨着弦越來越小聲，最後歸於平靜。它發出的聲音也是因爲我的手指和它的弦互相碰撞而產生的嗎？雖然確實是由於我的碰撞發出的聲音，但只是一下，後面可沒碰它，那聲音從何而來？

兩樣物品，同樣的都是發出聲音，風鈴和吉他應該也是有共同的地方的，那它們的共同點是什麼呢……恩，好像是震動，它們發出聲音的時候都是在震動！因爲碰撞，它們產生了碰撞，因而發出了聲音！

我們人說話的聲音也是由震動產生的嗎，說話用的是喉嚨，把手指輕輕地放在喉嚨上，發現說話時它真的有震動！我們說話時，是因爲我們的聲帶在震動，所以發出了聲音！

震動產生聲音，原來，我們所聽到的萬物各自獨特的聲音，我們自己所發出的聲音，都是由震動產生的啊！

科技小論文15

一年一度的科技節又到了，我們恨不得把每一個項目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節的小發明。說起小發明，同學們紛紛議論起來，我們都在想：到底要發明什麼東西呢？因爲老師說這個發明一定是我們生活中可以用的，是爲了我們的生活更加方便的。這一來，可難倒我了。

週末裏，媽媽不知道從哪裏找來了一張紙，只見那張紙上都是自己可以發明的東西，其中有爬樓梯車，有自制羽毛球，有自制香皂紙，有自制手電筒等等。我一看，就選定了自制手電筒。

目標選定了，我們就開始着手準備那些材料了，我們需要的材料有：一隻空的易拉罐，一些厚的瓦楞紙，兩節1號電池，一個小燈泡，一段導電線，紙板卷，雙面膠，剪刀等。

開始做了，先將易拉罐起掉一頭的蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。接着用厚瓦楞紙板捲起兩節1號電池，電池的正極朝上，負極朝下裝入易拉罐中。找一個合適的塑料蓋子扣在易拉罐上，在盒子中央挖一個圓形的小洞，洞的大小剛好適合一個小燈泡爲宜，將燈泡底座插入小洞。取一段導電線兩端削去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋上炸一個小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上，檢查一下，看燈泡、電池是否緊密接觸。到了這裏，一次性手電筒就做好了。

使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從易拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導電線跳起，手電筒就滅了，使用起來非常方便。