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關於科技創新作文彙編七篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的科技創新作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於科技創新作文彙編七篇

科技創新作文 篇1

科學與人文情懷,總是被人看做是矛盾的一對事物。科學,在我們的眼中總是顯得冷冰冰的,不近人情,科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞。可以說它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上,並不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾,而且是互相依存的,它們共同促進着人類社會的發展與生活的進步。

人文情懷對生活的作用是立竿見影的,舉個例子,你在街上看到了流浪漢,給了他一百塊錢,他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起着重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭,特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人,姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們,比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也並不缺乏人文情懷,給流浪漢一塊錢、向環衛工人微笑都是人文情懷的體現。可以說,正是因爲有了人文情懷,有了愛,人類社會才能維繫下去,才能夠繼續發展下去,並變得更加美好。

但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活,或者說只能夠改變一小部分人的生活,成效並不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢,能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之後成爲一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的,郭明義等的行爲也只是暫時地改變了受助者的生活,對於整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的生活,是人文情懷做不到的。

而科技不同,科技對生活的作用則是潛移默化的,但是卻是巨大的。科技的探索與創新需要很長的等待時間,但一旦有了成效,幾乎可以說是造福整個世界,整個人類。天花,是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去,因感染天花死亡的人成千上萬,人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發現了牛痘療法之後,天花發病率普遍下降,很快便在歐洲絕跡了。互聯網自1969年誕生以來,逐步由軍用走向民用再走向普及,而如今,它已經成爲了我們生活必不可少的一部分,它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式,大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘,計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等,都是科技改變我們生活的範例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等,雖然現在看不出什麼效果,但是在不遠的將來,也一定會徹底地改變我們的生活。所以說,科技能夠徹底地改變我們的生活,是我們的生活走向美好的加速器。

而如果科技創新要對生活產生有利的影響,那麼這種創新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影裏無數次地看過這樣的情節:反派下屬的科學家研製出一種新的殺傷性武器或者病毒,會對人類造成巨大危害,然後主角出現拯救人類。雖然最後主角總是能夠化險爲夷,幫助人類脫困,但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心:科技的發展和創新真的一定都是好事嗎?如果科技創新放在有邪惡心思的人的手上,世界就不會安全。所以,如果科技創新真的要對世界產生有利的巨大影響,那麼就要求研發者一定要在人文情懷的基礎上進行創新,一定要抱着讓世界更加美好的想法,一定要有解決世界上某一有害問題的信心,而不能想着爲自己謀私利,或者有謀害社會的意圖,這樣科技創新才能夠真正推動社會發展,進而改變世界。

科技創新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西,它們都能夠改變我們的生活,將這兩樣事物有機結合,一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。

科技創新作文 篇2

不斷變革創新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。——題記

俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見,在人生中,創新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創新是遠處的山巔,激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創新,纔可以支撐起整個世界。魯班懂得創新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終於發明了鋸,造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終於爲我們所熟知,爲世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力,以後一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑髮“費”,將自己的創新精神丟入大海,最後賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因爲不創新而變得黯淡無光。

創新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……爲自己插上一雙創新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

科技創新作文 篇3

“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這麼響亮的口號下,我們粵東地區創造了第一個以科技爲題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。

汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閒於一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向,以科幻爲主題,以高科技文化和時尚遊樂元素爲主導,注重項目的主題創意,採用國際一流的理念和技術精心打造;將遊樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標誌性景觀之一。

滄海桑田,神州鉅變,黃面板的民族,終於在屈辱中站起來,她腰板挺直,頭顱高擡,終於揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。

縱觀歷史,環顧全球,我們發現,一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認爲應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重資訊技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品,都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。

在當今,沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響着我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。

我相信,隨着東部經濟帶的持續開發和整體旅遊配套設施的不斷完善,處於東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定爲粵東的'旅遊經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力,成爲廣東旅遊業又一顆閃亮的明珠!

科技創新作文 篇4

對於科技這個詞語,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機,整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生髮明瞭電燈,我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了;牛頓因爲樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含着這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會發生了關係——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對於我們是多麼重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索着,貢獻着……我雖然頑皮,但也着實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子裏,然後加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科技創新作文 篇5

今天上午第一節課時,楊老師(我們班的科學老師)來叫我,我也不知道是爲啥,過後,楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創新大賽展覽。把其他的同學叫來後,我們整裝出發了。到了那裏,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以透過電流後進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網,雨水掉下來過後,落到鐵蓋子裏,鐵蓋子裏的水順着孔留到鐵桶裏,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。

接着我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在裏面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子,就是在椅子的後面放上一個和電腦裏面的風扇,然後和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。

快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水後,把它倒進那裏的一個盆子裏,那個盆子裏的水就順着盆子下面的洞,流到一個玻璃盒裏面。然後太陽把水分蒸發變成水蒸氣,接着又進入到一個罐子裏冷卻,最後,如果要使用的話就在那個水龍頭裏接就OK了。

我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。

科技創新作文 篇6

比賽能鍛鍊人的意志。相信同學們都參加過比賽,都有這樣的感受吧!上個星期五,我就參加了“科技創新大賽”。

我的“拾球器”在創新科技的作文學校的比賽中,從衆多選手中脫穎而出(嘻嘻,不好意思,是不是有點自誇呀?),要代表學校參加市裏的科技創新比賽。

星期五,學校的一位科學老師帶着我們向中和中學整裝出發了。經過半個小時的車程,我們到了中和中學。一進中和中學體育館,只見人山人海,鬧哄哄的,體育館中間擺滿了桌子,桌子上都鋪着嶄新的、綠色的桌布,我們先找好座位坐了下來,我小心翼翼地把我的“拾球器”端端正正擺放在桌面上,那是我反覆斟酌而成的“智慧的結晶”。它可是利用皮筋的彈性原理做成的,一次能拾很多顆球,非常方便。做這個“拾球器”可花了我不少力氣呢!我剛坐到那裏,還來不及喝水,就有一羣人圍了上來,我立即站起來給他(她)們認真地講解了起來。不一會兒,又有一羣人圍了過來,拿起我的“拾球器”東瞅瞅西瞧瞧,左看看右看看,在手裏不停地玩着,邊玩邊問我,我也認真地回答了他(她)們,一個小時過去了,展覽會進行到了白熱化階段,此時,嗓音沙啞的我對旁邊觀衆的解說也有些應付差事。就在這時,中和中學的一位殘疾大哥哥也來參觀,他拄着雙柺,費力的從人羣中走過來,認真端詳起我的“拾球器”,還不斷地問我問題,我心裏突然顫動了一下,這位大哥哥雖然是殘疾人,但是他對科學的追求是這樣執着,我開始認真回答起他的問題,他在實驗“拾球器”的時候露出了一絲笑容,對我說:“小朋友,做得不錯嘛!很實用!”於是,我真誠地向他道謝。從這以後,我一直認真地講解,直到展覽會完畢,散場,該歸校的時候,我已全然忘掉自己的嗓子乾啞得想喝水。

現在,評比的名次還沒有出來,我不知道我能不能得獎。其實,我覺得重要的不再名次,終於的在於從中學到了什麼,體驗比賽的氣氛,感受比賽的過程,把它當作人生道路上的一次小練筆,這樣的每一次鍛鍊,將會讓人受益匪淺。

科技創新作文 篇7

1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日遊”。

經過兩個多小時,終於來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然後井然有序地進入館內。裏面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。

老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向裏面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,儘量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短几十米,走起來卻困難得很。

在科技館只有一個小時的時間,我和夥伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一隻身體魁梧的大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,彷彿置身於陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!

看完電影,時間也到了,我們依依不捨地離開了科技館。夥伴們還在討論着那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人歎爲觀止的科技成就,豐富人們的生活。

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