關於科技創新作文六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技創新作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技創新作文 篇1

人類最初的夢想是天真的。

看見鳥兒在空中飛翔，我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空，於是我們有了飛機。

看見魚兒在水裏遊弋，我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨遊遼闊無際的海洋，於是我們有了船舶。

看見世間萬物，我們夢想能超越一切，於是便有了現在……

正如每一條小溪都夢想匯入大海，爲此而奔流不息;正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹，爲此而茁壯成長;正是因爲擁有了夢想，又堅定了實現夢想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴後繼，使一個個不可能變爲現實。人類爲了美麗的夢想，從未停止過艱難的求索。

以書籍的演變史爲例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創造。爲克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。爲克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發明造紙術，破布漁網樹皮製成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可儲存在指甲蓋大小的電腦芯片上。科技創新，讓我們的生活學習更便利。

也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

從早期的收音機、自行車、縫紉機，發展爲如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品，科學正悄悄地改變着我們的生活。網絡帶來了資訊時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對着科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時，我們更爲看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。這一切都是人類爲了自己的夢想，而去創新，讓我們的社會更加進步。

創新與挑戰是不可缺少的，學會創新，是一項必不可少的生存技能，像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想，我們可能人類早就沒有多少口糧了，如果不是他的創新，我們可能已經忍受着隨時被餓死的機會，但袁隆平爺爺又面臨了多少困難，多少崎嶇不平的道路，可袁隆平爺爺堅持下來了。

幾千年來，從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，都是科技創新的結果!只有創新科學，才能使明天的生活更美好!

創新是科技的靈魂!

獨自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對着浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢想，放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少人爲了美麗的夢想，而去創新，去實現。人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明，從過去走向未來……

科技創新作文 篇2

週五，我們把教室佈置得格外美麗，黑板上像畫上了濃妝，寫着“科技增能”四個大字，字周圍有各種各樣的幻想畫，像什麼奇形怪狀的槍啦什麼的。你一定會問：“這是幹嗎呢？”告訴你吧，我們是迎接檢查團的到來，而舉行的“科技作品創新與展示”的活動呢！

活動就要開始了，檢查團一進門，我們便全體起立。坐下後，主持人宣佈活動正式開始了，我們懷着無比緊張和激動的心情鼓起了掌。

當主持人問：“誰想最先來展示一下他的作品呢？”同學們的興趣似乎達到了最高潮，都齊刷刷的舉起了手，我也不甘例外，可是第一個並沒有找我，而是讓阿魯斯首先來介紹他的作品。阿魯斯製作的是一個小電鑽，要說他的想法還真是奇特，他把以前玩過的一個裝有馬達的小玩具上裝了一個鋼筆尖，製作了一個小電鑽，即方便打孔，又可以隨身攜帶。其次是田秋實的智能防盜鎖，最然還沒有成爲現實，但是構思很奇特，想法很新穎，很值得深入研究，

接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品，都讓我受到了很大的啓示。

“下一個誰想來介紹一下？”我照例把手舉得高高的。籲……謝天謝地總算找到我了，我從容地走上講臺，滔滔不絕的講了起來。

“我製作的是一個摩擦燈，我製作摩擦燈是因爲受到電影的啓發，電影裏的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈，我就是根據摩擦燈的原理製作了我自己的.摩擦燈，只是我的摩擦燈力度還不夠，暫時還不能將小燈泡點亮。

這次“科技作品創新與展示”既開拓了我的視野，又增長了我的知識，我也學到了很多在生活中能運用進去的常識，我希望學校能多開展類似的活動。

科技創新作文 篇3

科技創新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。

科技創新爲我們提供了很多方便高效的實用工具，比如手機。現在人們手上幾乎都有一部手機，有了它，你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了，你可以先在手機上下單，再到飯店現場提取，或直接外賣送到家。有了手機，你可以輕鬆出門，約車、導航、訂酒店都很簡單，你還可以把手機當成手電筒、鐘錶、日曆、字典、天氣預報，等等。手機的功能真是太強大了！因爲移動支付不帶錢，只需要帶個手機就好，而大家又個個手機不離手，小偷都快失業了。當然，這都歸功於科技的發達。

隨着科技的發展，我們的學習也得到了幫助。現在的學習軟件可多了，有得到、語文（英語）100分、雲課堂、多看閱讀……透過這些軟件，我們可以看到聽到學到各種有益的知識，讓學習有更快速的提升。

除了學習，我們的工作也得到了科技的助力。比如，雲服務，可以幫人們整理、檢視、保管檔案資料、數據、照片、雲筆記……

人們的社交也方便多了，以前你只能打電話、發資訊，如果出國了還要花好多的錢，可現在，只要有網絡，都可以透過QQ微信等工具免費聊天。

現在的科技讓生活變得這麼美好，那未來呢？

我想未來的城市一定非常環保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯、可燃冰、太陽能，這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們透過垃圾處理機，就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類，一類是可以環保再利用的垃圾，透過地下通道送到工廠進行環保優化；一類是沒用的垃圾，扔進處理機就會被粉碎掉，變成水排到下水道里。

未來的城市會變得更加安全，處處都有高清攝像頭、GPS定位、人臉識別、語音識別、大數據分析……壞人做了壞事，很快就會被瞄準抓住了。

未來的基因技術可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會越來越厲害！無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機器人，比如阿爾法狗和阿爾法元、最強大腦上的小度……都在爲我們服務。

生活在科技這麼發達的年代，未來還會更加美好！我們真幸福！

科技創新作文 篇4

科學與人文情懷，總是被人看做是矛盾的一對事物。科學，在我們的眼中總是顯得冷冰冰的，不近人情，科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞。可以說它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上，並不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾，而且是互相依存的，它們共同促進着人類社會的發展與生活的進步。

人文情懷對生活的作用是立竿見影的，舉個例子，你在街上看到了流浪漢，給了他一百塊錢，他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起着重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭，特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人，姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們，比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也並不缺乏人文情懷，給流浪漢一塊錢、向環衛工人微笑都是人文情懷的體現。可以說，正是因爲有了人文情懷，有了愛，人類社會才能維繫下去，才能夠繼續發展下去，並變得更加美好。

但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活，或者說只能夠改變一小部分人的生活，成效並不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢，能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之後成爲一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的，郭明義等的行爲也只是暫時地改變了受助者的生活，對於整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的生活，是人文情懷做不到的。

而科技不同，科技對生活的作用則是潛移默化的，但是卻是巨大的。科技的探索與創新需要很長的等待時間，但一旦有了成效，幾乎可以說是造福整個世界，整個人類。天花，是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去，因感染天花死亡的人成千上萬，人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發現了牛痘療法之後，天花發病率普遍下降，很快便在歐洲絕跡了。互聯網自1969年誕生以來，逐步由軍用走向民用再走向普及，而如今，它已經成爲了我們生活必不可少的一部分，它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式，大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘，計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等，都是科技改變我們生活的範例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等，雖然現在看不出什麼效果，但是在不遠的將來，也一定會徹底地改變我們的生活。所以說，科技能夠徹底地改變我們的生活，是我們的生活走向美好的加速器。

而如果科技創新要對生活產生有利的影響，那麼這種創新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影裏無數次地看過這樣的情節：反派下屬的科學家研製出一種新的殺傷性武器或者病毒，會對人類造成巨大危害，然後主角出現拯救人類。雖然最後主角總是能夠化險爲夷，幫助人類脫困，但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心：科技的發展和創新真的一定都是好事嗎?如果科技創新放在有邪惡心思的人的手上，世界就不會安全。所以，如果科技創新真的要對世界產生有利的巨大影響，那麼就要求研發者一定要在人文情懷的基礎上進行創新，一定要抱着讓世界更加美好的想法，一定要有解決世界上某一有害問題的信心，而不能想着爲自己謀私利，或者有謀害社會的意圖，這樣科技創新才能夠真正推動社會發展，進而改變世界。

科技創新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西，它們都能夠改變我們的生活，將這兩樣事物有機結合，一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。

科技創新作文 篇5

這週五，當得知我去參加省科技創新大賽時，同學們用熱烈的掌聲歡送我。帶着大家深深的祝福，我信心百倍地趕赴比賽地點。

週六早上，在臺州第一中學的體育館舉行了非常精彩的開幕式表演。隨後，我們便早早地來到了等候室等待答辯。看着那麼多的選手，個個都胸有成竹的樣子，競爭激烈程度可想而知，此時我的心突然變得異常緊張，像裝着一隻小兔蹦蹦直跳，甚至有些怯場。但想想早點比完可以快點回家，於是我就豁出去了，只要不在乎結果就是了，我的緊張馬上消除了許多。

過了一會兒，我們上了四樓，一進門就見到了四位評委。他們都戴着眼鏡，看起來都是很有學問的樣子。我偷偷地瞄了一下評委，他們的年紀都應該很大了，一副認真嚴肅的樣子，這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了，我不斷回想着老師教給我的話，但他們提的問題出乎我的意料之外。有一位評委問：“你這個花是在市場買的，價格不一樣，說不定品種就不一樣。你們有沒有想過研究的結果也可能存在偏差？”

當時我着實被這個問題問愣住了，一時回答不上，頓時面紅耳赤，心想：“完了，肯定不會有好結果了。”但硬着頭皮，我也要說點什麼啊。當我答辯完後，又想：咦？他不是說到細節上去嗎？我賽前怎麼沒想到？因爲這個問題我答得不是很滿意，留下了一點遺憾，心裏總覺得有一點點不快。老師彷彿看出了我的心思，安慰我說：“沒關係，你已經很努力，今天表現很出色。要相信自己。”想了想，在賽前，老師抽出課餘時間不停地給我排練並提出許多改進的意見，我一次次演練，放棄了多少玩耍的時間，付出了多少辛勤和汗水，就因爲答辯一時疏忽，留下了小小的遺憾。這個遺憾讓我明白了學無止境的道理，更鞭策着我今

後要加倍努力地學習知識。

這次比賽，我不負重望獲得了省二等獎，回憶起賽前同學們和老師給我的鼓勵，讓我自信心有了大大的提高，感謝老師，感謝同學，同時也感謝以後會一直不斷努力進取的自己。

科技創新作文 篇6

今天上午第一節課時，楊老師（我們班的科學老師）來叫我，我也不知道是爲啥，過後，楊老師說我們是要去外國語小學參觀遂寧市科技創新大賽展覽。把其他的同學叫來後，我們整裝出發了。到了那裏，我們第一眼看到的是一個船，那個船可以透過電流後進行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶，上面有一個鐵的蓋子，中間開了孔，把尺子放進去，尺子下面有一個泡沫，鐵蓋子上面有防濺網，雨水掉下來過後，落到鐵蓋子裏，鐵蓋子裏的水順着孔留到鐵桶裏，水把泡沫浮起來，浮到多高就是多少高度。

接着我們又看到了一個竹炭窗簾，是用很多個膠囊筆在裏面裝上竹炭，再在下面打個孔，用一根線穿起來，這樣就可以起到作用了。還有帶風扇的椅子，就是在椅子的後面放上一個和電腦裏面的風扇，然後和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風了。

快接近尾聲時，我又看見了一個巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水後，把它倒進那裏的一個盆子裏，那個盆子裏的水就順着盆子下面的洞，流到一個玻璃盒裏面。然後太陽把水分蒸發變成水蒸氣，接着又進入到一個罐子裏冷卻，最後，如果要使用的話就在那個水龍頭裏接就OK了。

我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。