醉翁亭記教學目的範文
【教學目的】
一、理解本文從樂和醉中所抒發的政治理想。
二、瞭解本文寫景、抒情的特色,並複習鞏固駢散結合的句法。
【教學設想】
一、安排兩課時。
二、佈置課前作業,讓學生利用註釋及工具書,讀準字音,疏通文意,課內根據學生實際釋難句。
三、用自主參與教學法,充分利用課內時間,學生進行閱讀思考,教師解疑釋難,減少講解和分析。
四、加強背誦指導,力求課堂內能背誦部分段落。
【第一課時教學目標】
一、瞭解歐陽修的主要經歷及其多方面的成就。
二、在誦讀中初步體會也和而的語氣。
三、疏通文字,瞭解文章大意。
四、瞭解本文寫景、抒情的特色。
【第二課時教學目標】
一、明確寫景的`方式及作用,理解從樂和醉中所抒發的政治理想。
二、複習鞏固對駢句的理解。
三、背誦課文,在背誦中進一步體會也和而的語氣。
第一課時授課提綱
【教學過程】
一、匯入新課,揭示課題,投影醉1
二、引導參與
(一)結合課前作業的評講,鞏固學生自學的成果
1、作者介紹,投影醉2(由學生講,教師補充)
2、誦讀
(1)抽一學生朗讀,其餘學生仔細聽,讀完後學生再作評議。評的標準:是否讀準了字音,是否讀對了節奏,是否在也字後有較大的停頓,而的輕重語氣是否讀出。
(2)聽範讀
2、疏通文字,釋難詞、難句。可以由學生提出,也可由教師發問(投影字詞題醉3),主要針對註釋上沒有作註釋的詞句作解答,鞏固學生自學成果。
(二)問題探究,用課文中的句子作答,邊討論邊作結構圖投影醉4
三、就結構圖示作歸納小結,並投影醉5,展示強調教學目標
四、佈置第二課時作業(投影醉6)
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《醉翁亭記》中考題集錦
一、[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之爲,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰先天下之憂而憂,後天下之樂而樂乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(《岳陽樓記》)[乙]至於負者歌於途,行者休於樹,前者乎,後者...
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作爲一名優秀的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的《醉翁亭記》教案5篇,希望能夠幫助到大家。《醉翁亭記》教案篇1《醉翁亭記》是一篇美文,應注重語言的品味與誦讀,積累文言詞句。...
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品醉翁亭記藝術手法
《醉翁亭記》是北宋文學家歐陽修創作的一篇散文。宋仁宗慶曆五年(1045年),參知政事范仲淹等人遭讒離職,歐陽修上書替他們分辯,被貶到滁州做了兩年知州。到任以後,他內心抑鬱,但還能發揮寬簡而不擾的作風,取得了某些政績。《醉翁亭記》就寫在這個時期。文章描寫了滁州...