柳宗元《小石潭記》姚鼐《遊媚筆泉》閱讀練習及答案（附譯文）

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭記》）

【乙】以歲三月上旬，步循溪西入。積雨始霽①，溪上大聲漎②然十餘里，旁多奇石、惠草、鬆、樅、槐、楓、慄、橡，時有鳴巂③。溪有深潭，大石出潭中，若馬浴起，振鬣④宛首而顧其侶。援⑤石而登，俯視溶雲⑥，鳥飛若墜。復西循崖可二里，連石若重樓，翼乎臨於溪右。或曰宋李公麟之“垂雲沜⑦”也。或曰後人求李公麟地不可識，被而名之。石罅生大樹，蔭數十人，前出平土，可布席坐。南有泉，明何文端公⑧摩崖書其上曰：“媚筆之泉”。泉漫石上爲圓池，乃引墜溪內。

左丈學衝於池側方平地爲室，未就⑨，要客九人飲於是。日暮半陰，山風卒⑩起，肅振巖壁，榛莽羣泉、磯石交鳴。遊者悚焉。遂還。是日，姜塢先生與往，鼐從，使鼐爲之記。

【註釋】①霽：天放晴。②漎：流水聲。 ③巂（guī）：鳥名，即子規，又名杜鵑。④鬣（liè）：馬頸上的長毛。⑤援：攀援，指遊人攀登到大石上。 ⑥溶雲：溶，融入。指天上的雲倒映在潭水中。⑦沜：同“泮”，半月形的水池。⑧何立端公：指何如寵。後文中的“左丈學衝”指左世容。“薑（jiāng）塢先生”指姚範。⑨就：完成。 ⑩卒：同“猝”，突然。

（姚鼐《遊媚筆泉記》）

7、請用“/”標出下面句子的朗讀停頓。（只標一處）（2分）

大 石 出 潭 中

8、解釋文中加點詞語。（4分）

①水尤清洌

②乃記之而去

③被而名之

④要客九人飲於是

9、把下列句子翻譯成現代漢語。（6分）

①伐竹取道，下見小潭。

譯文：

②斗折蛇行，明滅可見

譯文：

③翼乎臨於溪右

譯文：

10、閱讀【甲】文，請概括作者瀏覽小石潭的感受。（4分）

答：

11、【甲】【乙】兩文畫線句子在表現手法上有共同之處，請加以分析。（4分）

參考答案

7、大石/出潭中

8、清洌: 清澈寒冷。去：離開。名：命名。要：同“邀”，邀請。

9、①砍倒竹子，開闢出一條道路（走過去），（沿路）走下去看見一個小潭。②看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，一段明的看得見，一段暗的看不見。③翅膀一樣探出在溪流的右方。

10、這篇散文生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。

11、兩處畫線的.句子，都採用了比喻的手法，生動形象。“潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依”描寫的對象是魚，將魚在水比成在空中，表現了溪水的“清洌”。“俯視溶雲，鳥飛若墜”描寫的對象是鳥，因人在高處，所以看鳥兒飛，如從高處墜落一樣，以此表現作者“向上爬”時已到達很高處。

參考譯文：

去年三月上旬，我們徒步順着溪流從西邊走進去。連續下了較長時間的雨，天氣剛剛轉晴，溪流發出很大的嘩嘩聲。走了十多里路，山道兩旁有很多奇形怪狀的石頭、蕙草、松樹、樅樹、槐樹、楓樹、慄樹、橡樹等，不時聽到山鳥的叫聲。溪下面有個很深的大水潭，一塊大石頭露出在水面上，好像在裏面洗澡的馬剛剛站起身，甩着鬃毛回頭看它的夥伴。扒着石頭向上爬，俯視雲彩，飛鳥看起來就像要墜落的樣子。接着沿着懸崖往西走大約二里，層疊的石頭好像高樓，翅膀一樣探出在溪流的右方。有人說：“這是宋代李公麟所說的垂雲泮啊。”有人說：“後人尋找李公麟記載的地方，沒有找到，（所以後人）就用“垂雲沜”來命名。”石頭的縫隙間長出一棵大樹，樹陰能容下幾十個人，樹前有平地，可以鋪上席子坐下。樹南邊有泉水，明代的何文端先生的摩崖書（刻在峭壁上的字）刻在上邊，泉水叫做“媚筆泉”。泉水漫過石頭形成一個圓形的水池，上邊的溪水流落進去。

左丈學衝（左世容，字學衝）在水池邊的平地上建造房子，還沒建成，邀請九位客人在這裏飲酒。傍晚天氣轉爲半陰，山風突然刮起來，猛烈地吹打懸崖峭壁，樹木草叢、許多泉水、碎石亂響。遊玩的人感到有點害怕，於是回去了。這一天，我的伯父姜塢先生（姚範）也去了，我（姚鼐）跟隨他，他讓我記下來這件事。