《小石潭記》閱讀附答案(15篇)

《小石潭記》閱讀附答案1

閱讀下面文言文，回答後面的問題。（15分）

【甲】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 (節選自《小石潭記》)

【乙】 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 (節選自《與朱元思書》)

【丙】君子之學必好問。問 與 學 相 輔 而 行 者 也 非 學 無 以 致 疑 非 問 無 以 廣 識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事，識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚（哪裏）決焉？ （選自《孟塗文集》）

10．下面句子中加着重號的詞語含義相同的一項是（2分）

A．以其境過清 不以千里稱也

B．乃記之而去 不知口體之奉不若人也

C．而或不知其細 而或長煙一空

D．而或不達於事 晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也

11. 解釋下面加着重號的詞語。 (2分)

(1) 窺谷忘反 反：

(2) 理明矣 理：

12．翻譯下面的句子。 (4分)

①斗折蛇行，明滅可見。

譯：

②好學而不勤問，非真能好學者也。

譯：

13．給文中畫線句子加上標點。（1分）

問 與 學 相 輔 而 行 者 也 非 學 無 以 致 疑 非 問 無 以 廣 識。

14．【甲】文和【乙】文中畫線句子分別從哪個角度描寫水？突出了水的什麼特點? (4分)

【甲】

【乙】

15．【丙】文闡述了作者什麼觀點? (2分)

答：

參考答案：

10.（2分）C

11. (2分，每題1分)

(1) 通“返”，返回。

(2) 道理（或：事理）

12． (4分，每題2分，意思對即可)

①(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

或：(溪流)曲曲折折，一段看得見，一段又看不見。

或：(泉水)曲曲折折，(望過去)一段看得見，一段又看不見。

②只是喜歡學習但不願時時向別人請教，還算不上是真正愛學習的人。

13．（1分，有錯不得分）

問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。

14.（4分）

【甲】文側面（直接）描寫（1分），突出水“清（或：清澈）、靜（或：平靜）”的特點（1分）；

【乙】文正面描寫(或直接)和側面（或間接）描寫相結合（1分），突出水“清（或：清澈）、急（或：湍急）”的特點（1分）.

15. （2分，選取文中原句或用自己的話概括均可）

君子之學必好問。（或：君子在學習知識的時候必須善於問問題）

《小石潭記》閱讀附答案2

小石潭記

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

7.下列各句中加點詞意思相同的一項是（2分）

A.伐竹取道 齊師伐我 B.以其境過清 諮臣以當世之事

C.不可久居 高可二黍許 D.隸而從者 太守歸而賓客從也

8.用現代漢語表述下列句子，有誤的一項是（2分）

A.全石以爲底，近岸，卷石底以出。

潭以整塊石頭爲底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。

B.潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。

潭中的魚大約白來條，都好像在空中游動，無所依靠。

C.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

向潭西南望過去，小溪像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，明的暗的都能看見。

D.其岸勢犬牙差互，不可知其源。

溪岸的形狀像犬牙那樣參差不齊，不知道源頭在哪裏。

9.下列解說有誤的一項是（3分）

A.作者把地處幽僻的小石潭作爲描寫對象，意在借荒遠之景，寓貶謫之怨，傾抑鬱之情。

B.作者善於捕捉景物的特徵。如鳴佩環的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空遊無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。

C.首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，採用了移步換景的寫法。

D.本文語言凝練。寫卷石的形態各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫；寫小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫環境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過清”二字加以揭示。

10.同爲山水遊記，柳宗元在《小石潭記》中提到“樂”，歐陽修在《醉翁亭記》中也多次提到“樂”，兩文中的“樂”，樂在何處，不同點是什麼？（3分）

參考答案：

7.D（2分）

8.C（2分）

9.D（3分）

10.柳宗元的“樂”是發現小石潭後暫時的自樂；歐陽修的“樂”既有山水之樂、太守自樂，更有與民同樂的情懷。

（能說出不同點在“與民同樂”即可，3分）

《小石潭記》閱讀附答案3

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】．下列句子中加點的詞，意思完全相同的一項是( )A．全石以爲底/威天下不以兵革之利B．潭中魚百許頭/雜然相許C．不可久居/居數月，典馬將胡駿馬而歸D．乃記之而去/與人期行，相委而去

【小題2】．請將文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。

譯文：

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見

譯文：

【小題3】．全文兩次寫列“樂”，這與文章憂傷悽苦的感情基調矛盾嗎？爲什麼？

答案

【小題1】D

【小題1】(1)(游魚)呆呆地一動不動，忽然又向遠處游去，往來輕快而敏捷。

(2)向小石潭西南方望去，(小溪)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

【小題1】不矛盾。作者被貶，心中自然憂傷悽苦，而寄情山水正是爲了擺脫懨傷的心情；但這種從自然美景中得到的快樂是短暫的，一經悽清環境的觸發，憂傷悽苦的心情又會流露出來。

《小石潭記》閱讀附答案4

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】解釋下列加點的詞。

（1）水尤清冽 （2）潭中魚可百許頭

（3）斗折蛇行 （4）以其境過清

【小題2】 與“佁然不動”的“然”意思相同的一項是（）

A．父利其然也（《傷仲永》）

B．屋舍儼然（《桃花源記》）

C．吳廣以爲然（《陳涉世家》）

D．然胡不已乎（《公輸》）

【小題3】用現代漢語寫出下列句子的意思。

日光下澈，影布石上。

【小題4】爲什麼柳宗元“聞水聲”時“心樂之”，“坐潭上”時卻“悽神寒骨”？

答案：

【小題1】（1）格外（2）大約（3）像北斗星那樣（4）悽清

【小題2】B

【小題3】陽光照到水底，魚的影子映在水底的石上。

【小題4】柳宗元聽到小石潭悅耳的水聲，看到小石潭的美景，於是“心樂之”；但坐在小石潭上，經悽清環境的觸發，他又想到自己被貶的遭遇，於是感到“悽神寒骨”。

解析：

【小題1】文言文中的詞語要注意一詞多義、古今異義等現象。“可”，應解釋爲“大約”；“鬥”，名次作狀語，應解釋爲“像北斗七星那樣”；“清”，是“悽清”之意。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B。

【小題2】“佁然不動” 的“然”意思是“……的樣子”, “父利其然也”中的“然”就是“這樣”的意思 ，相當於指示代詞，指代上文提到的情況。“屋舍儼然”中的“然”意思是“……的樣子”。“吳廣以爲然”中的“然”是“對、正確”的意思．。“然胡不已乎”中的“然”意思是“然而”。所以答案是B。

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義。能力層級爲理解B。

【小題3】翻譯這一句時要注意“下澈”： 照到水底

考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。

【小題4】本文透過寫景，把感情寓於景中。“心樂之”“似與遊者相樂”折射出作者欣賞美景之初的愉悅之情，後來這種感情發生了變化，“悽神寒骨，悄愴幽邃”正是作者抑鬱憂傷心情的折射反映。“一切景語皆情語”，作者對景物的感受正是他此刻內心情感的生動寫照。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。

《小石潭記》閱讀附答案5

《小石潭記》一文，完成小題。（15分）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌，全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲甚，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動；傲爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

【小題1】解釋下列劃線的詞。（3分）

(1)潭中魚可百許頭( ) (2)斗折蛇行，明滅可見( )

(3)傲爾遠逝( )

【小題2】下列四組劃線詞意義和用法判斷正確的一項是( )（2分）

①潭中魚可百許頭 不可久居

②皆若空遊無所依 若有作奸奸犯科及爲忠善者（《出師表》）

③以其境過清 以錢覆其口（《賣油翁》）

④乃記之而去 君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）A．①②③④四組全都不同 B．④相同，①②③不同 C．①②不同，③④相同D．①④相同，②③不同【小題3】翻譯句子。（5分）

（1）日光下澈，影布石上。

（2）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

【小題4】文中哪三個句子最能直接體現小石潭的主要特徵？從發現小石潭到離開，作者對於小石潭有哪幾種獨特感受？（5分）

答案

【小題1】(1)大約，大概 (2)像北斗星那樣(3)遊

【小題2】A

【小題3】(1)（2分，其中“澈”“布”各0.5分）陽光直射到水底，魚的影子映在石上。

(2)（3分，其中“犬牙差互”各0.5分，補上省略部分1分）那岸上的地勢像狗的牙齒那樣互相交錯，不能知道（潭水）的源頭。

【小題4】主要特徵（3分，每點1分）：水尤清洌（或：潭水清洌）．全石以爲底（或：全石爲底），四面竹樹環合（或：竹樹環合）。作者的感受（2分，每點1分）一方面是樂，一方面又悽清。這固然與作者的心境有着緊密聯繫，又是因小石潭的景引起的。

解析

【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。

【小題2】本題考查對加點詞意思和用法的理解能力。①潭中魚可百許頭 （大約） 不可久居（能夠）②皆若空遊無所依（好像） 若有作奸奸犯科及爲忠善者（《出師表》）（如果）③以其境過清 （因爲） 以錢覆其口（《賣油翁》）（用）④乃記之而去 （代詞，代小石潭的景物 ） 君將哀而生之乎（《捕蛇者說》）（代詞，代蔣氏）。經分析A爲正確答案。

【小題3】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出捨去的主語才行。

【小題4】本題是一道綜合題。先根據文章的內容來分析哪些句子最能體現“小石潭”的特徵，然後根據文章中景物的變化來分析作者的獨特感受即可。

《小石潭記》閱讀附答案6

閱讀下面文言文，完成下面題目。（每小題3分，共9分）

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】對下面語句中劃線詞語解釋不正確的一項是 （ ）A．悽神寒骨悽：淒涼B．隸而從者隸：跟隨' C．如鳴佩環鳴：發出的聲音D．佁然不動佁然：呆呆的樣子

【小題2】下列句子中劃線詞的意義相同的一組是（ ） A．心樂之似與遊者相樂B．潭中魚可百許頭不可久居C．以其境過清先帝不以臣卑鄙D．乃記之而去。 思而不學則殆

【小題3】下面對本文內容和寫法理解不正確的一項是 （ ）A．作者把地處幽僻的小石潭作爲描寫對象，意在借荒遠之景，寓貶謫之怨，傾抑鬱之情。B．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到聞水聲，再由水聲尋到小潭，採用了移步換景的寫法。C．作者善於捕捉景物的特徵。如鳴佩環的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空遊無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環合的四周，把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。D．本文語言凝練。寫卷石的形態各異，僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫；寫小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；寫環境的清新和心緒的煩躁，僅用了“過清”二字加以揭示。

【小題4】將文言材料中畫線句子翻譯成現代漢語。（每小題2分，共4分）

（1）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

答案

【小題1】A

【小題1】C

【小題1】D

【小題1】（1）譯文：青蔥的樹，翠綠的莖蔓，樹枝藤條遮蓋交結，搖動下垂，參差不齊，隨風飄動。

（2）譯文：順着水潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。（2分）

《小石潭記》閱讀附答案7

文言文。(11分)

柳宗元

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】解釋下列句中加線的字詞。（2分）

（1）爲坻，爲嶼，爲堪，爲巖。 堪：

（2）其岸勢犬牙差互。 犬牙：

【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

⑴潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見（2分）

⑵青樹翠蔓，蒙絡搖綴。(2分)

【小題3】閱讀全文，按要求回答問題。（5分）

（1）、本文第2段表現了潭水的什麼特點？（請用文中原句回答）（2分）

（2）、作者透過寫小石潭人跡罕至、悽清幽靜的環境，意在表現作者怎樣的思想感情？（3分）

答案：

【小題1】⑴不平的岩石 ⑵像狗牙那樣

【小題2】⑴、向小石潭的西南方望去，（小溪）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

⑵、青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，相互遮蓋纏繞，搖動下垂

【小題3】⑴水尤清冽 ⑵意在表現作者空有滿腔才華卻不得志的孤悽悲涼（或憂傷悲涼、悽苦孤寂）的思想感情。

解析【小題1】

試題分析：“堪”課文註釋中有，如果記憶清楚就直接解釋，如果記憶不清，就概括語境解釋字詞。“犬牙”按字面義理解即可。

考點：古文字詞解釋

點評：本題不難，皆常用字詞。學習古文，要注意積累詞彙，尤其是對多義詞，學習時要注意舉一反三，學一知三，歸納識記，判斷時可從自己歸納的多種義項中考慮選擇。

【小題2】

試題分析：第一句翻譯要注意“鬥”和“蛇”的用法是名詞作狀語，譯爲“像……”；“見”不是能看見，是“現”，“明滅”意爲“隱隱約約”。第二句要注意儘量把每個字都譯出來，譯句也要儘量做到句式的工整。

考點：文言翻譯

點評：本題有難度，雖然是學生學過的課文，第二句難譯字較多，不好翻譯。翻譯文言句子，關鍵字詞要解釋清楚，尤其是與現代字詞意思有混淆的，更要注意解釋古義，不可望字見義。

【小題3】

試題分析：抓住最後一句理解，注意抓住關鍵字詞，“幽邃”“過清”是寫環境特點，“悄愴”“寂寥”“悽神寒骨”是寫作者的心情。

考點：文意理解

點評：本題不難，學生所學課文，此問題是學習中老師重點講解的問題，學生熟悉。平時學習古文時，要注意聽老師對一些問題的分析，理解問題，強化記憶。

《小石潭記》閱讀附答案8

【甲】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

(吳均《與朱元思書》)

【乙】潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

(柳宗元《小石潭記》)

【小題1】解釋下列句子中劃線詞的意思。（3分）

⑴猛浪若奔 ⑵負勢競上，互相軒邈 ⑶潭中魚可百許頭

【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。（4分）

⑴橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

⑵潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

【小題3】從甲、乙兩文中找出從側面寫“水清”的句子。（2分）

甲文： ； 乙文： 。

【小題4】下面兩個句子分別蘊含了作者怎樣的情感？（4分）

⑴鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。

⑵坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。

答案

【小題1】⑴飛奔的馬 ⑵憑藉 ⑶大約

【小題2】⑴橫斜的樹枝在上邊遮蔽着，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時還能見到陽光。 ⑵向潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。

【小題3】甲文：“游魚細石，直視無礙” 乙文：“（潭中魚）皆若空遊無所依”（或：“日光下澈，影布石上”）

【小題4】⑴嚮往自然、淡泊名利的情感。 ⑵孤悽悲涼的心境。

《小石潭記》閱讀附答案9

【甲文】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

【乙文】①泰定元年冬，予與客張子約、陳叔夏復來雁山，從兩家僮。冬日妍燠②，黃葉布地。客行望見山北口立石，髡③然如浮屠氏④。時落日正射東南山，山氣盡紫。鳥相呼如歸人，入宿石樑。石樑拔地起，上如大梯，倚屋檐端；下入空洞，中可容千人；地上石腳空嵌⑤，類腐木根。檐端有小樹長尺許，倒掛絕壁上，葉着霜正紅，絕可愛。樑下有寺，寺僧具煮茶醅酒，客主俱醉。月已沒，白雲西來如流水；風吹橡慄墮瓦上，轉射巖下小屋，從瓴⑥中出，擊地上積葉，鏗鏜⑦宛轉，殆非世間金石音。燈下相顧，蒼然無語。夜將半，設兩榻對臥，子約沾醉⑧，比曉，猶呼其門生，不知巖下宿也。

【註釋】①選自《五峯集》。作者李孝光（1285－1350），元代文學家。②妍燠，暖和。③髡，古代剃去男子頭髮的刑罰。④浮屠氏，和尚，今譯佛陀。⑤空嵌，孔竅玲瓏剔透的樣子。⑥瓴，瓦溝。⑦鏗鏜，這裏指橡慄落在積葉上的聲音。⑧沾醉，大醉。

1．解釋下面加點詞語。（2分）

①隔篁竹:

②斗折蛇行:

③從兩家僮:

④小樹長尺許:

⑤比曉:

2．用現代漢語說說下面句子的意思。（4分）

①悽神寒骨，悄愴幽邃。

②客行望見山北口立石，髡然如浮屠氏。

3．下列理解和分析錯誤的一項是【】（2分）

A．甲文中日光下徹，影布石上往來翕忽從側面描寫了潭水的清澈透明。

B．乙文除了描寫景美之外，還寫到了子約的醉態，表現了人的性情之美。

C．甲文按發現小潭潭中景物小潭源流潭中氣氛的思路寫景；乙文交代了空間的變化，但主要採用的是時間順序。

D．甲文動靜結合，畫線句將石潭靜景展露無遺，富有色彩美、諧調美。乙文形象生動，畫線句繪聲繪色地描繪了橡慄落地三級跳的過程，妙趣橫生。4．兩篇文章分別表達了作者什麼思想感情？（4分）

【附答案】1．（2分）①成林的竹子（竹林）；②像蛇爬行那樣彎曲；③使跟從，帶領；④小樹高一尺左右（小樹一尺來高）；⑤等到。2（4分）①使人感到心神悽楚，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。②路上，（兩位）客人看見北面山口立着一塊石頭，光禿禿的，很像一個和尚。3．（2分）D．4．（4分）甲文表達了作者熱愛自然以及在寂寞處境中悲涼悽愴的心緒，乙文表達了作者縱情山水、熱愛自然的思想感情。

【譯文】泰定元年的冬天，我與客人張子約、陳叔夏帶着兩個僕人又來到雁山。冬天天氣暖和，黃葉佈滿大地。兩位客人看見北面山口立着一塊石頭，很像一個和尚。這時落日直射在東南山上，山中盡顯紫氣。鳥兒猶如趕着回家的人一樣彼此呼喚，一道進入石樑過夜。石樑拔地而起，向上看，就像有架大梯子靠在房檐；向下是一中空的石樑洞，其中可以容納千人；地上石梯玲瓏剔透，就像腐木的根。石檐的外端有一棵只有一尺來高的小樹，倒掛在絕壁上，樹葉因爲霜的關係變成紅色，十分可愛。石樑下有一石樑寺，寺中的僧人沏茶端酒，主人和客人都喝醉了。月亮消失了，白雲如流水般從西面飄來；風將橡慄吹落到瓦上，又彈到岩石下小屋上，從瓦溝上迸出，擊中地上的落葉，發出咚咚的聲音，幾乎不像世間敲擊金屬石頭的聲音。點燈對望，沒有話說。午夜來到，架起兩張牀，面對面躺着，子約已大醉，等到天亮，還在喚他的僕人，不知道他的僕人已經睡在了岩石下面了。

《小石潭記》閱讀附答案10

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居， 乃記之而去。

小題1:解釋劃線的字.(4分)

以其境過清________________________

其岸勢犬牙差互________________________

小題2:用/標出下列句子的朗讀節奏.(4分)

（1） 潭 中 魚 可 百 許 頭

（2）其 岸 勢 犬 牙 差 互

小題3:翻譯下列句子.(6分)

①斗折蛇行，明滅可見。________________________

②悽神寒骨，悄愴幽邃。________________________

小題4:作者描寫在潭上所見到的景物,突出了怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情? (6分)

參考答案：

小題1: 以:因爲 差:交錯

小題2:（1） 潭 中 魚 / 可 百 許 頭 （2）其 岸 勢 /犬 牙 差 互

小題3:①溪流像北斗七星那樣曲折，又像蛇爬行那樣彎曲，或隱或現，都看得清楚。

②靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境淒涼，寒氣徹骨，真是太寂靜幽深了。

小題4: 幽靜 或:幽深冷寂的氣氛 孤悽悲涼的心情

小題1:

試題分析：“以”在古文中意思比較多，有“因爲”“把、用、憑藉”“認爲”“來”等義，本句中是“因爲”，“差”是多音字，本句中讀cī，意爲“交錯”。

小題2:

試題分析：先了解句子的大致意思，劃分句子的主謂成分劃開即可。其它的附屬成分之間無須劃分。

小題3:

試題分析：解釋清楚字詞，“鬥折”：像北斗星曲曲折折；“明滅”，忽隱忽現；“可”：能夠；“悽”，使……感到淒涼；“神”：內心；“骨”，身骨；“寒”：使……感到寒冷，“悄愴”：悲涼；“幽邃”：幽深。

小題4:

試題分析：抓住最後一段中“悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居”一句分析，也可結合文章的寫作背景來理解。

《小石潭記》閱讀附答案11

柳宗元《小石潭記》這篇文言文，完成10—12題

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小題1】．對下列詞語的解釋有誤的是A．可百許頭（表示數目估計）B．日光下澈（清澈） C．水尤清冽（寒冷） D．隸而從者（隨從）

【小題2】．翻譯下列重點句子，不正確的是A．如鳴佩環【好像人身上佩帶的玉佩玉環碰撞發出的聲音。】B．俶爾遠逝【忽然間游到了遠處去了。】 C．犬牙差互【狗的牙齒互相交錯。】 D．悽神寒骨【（感到）心神淒涼，寒氣透骨。】

【小題3】．下面有關說法不正確的是A．本文以寫景見長，寫潭，寫樹，寫水，寫魚，寫源頭，寫岸勢，都寫出了特點，生動細膩，精美異常。 B．第一段寫潭寫樹。開頭以行蹤緩緩步入“小潭”，接着緊扣“石潭”寫石的變化，突出山水之奇，最後寫潭四周的樹木，動靜結合，語言精練。C．第二段定點特寫，正面寫水側面寫魚。首句突出了水的清澈，次句寫魚在水中嬉戲，一靜一動，活潑可愛。D．第四段寫感受，抒憤懣。“寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃”，既是作者對環境淒涼的感受，又是作者政治受挫遭貶後的.憂傷心情的流露。

答案

【小題1】B

【小題1】C

【小題1】C

《小石潭記》閱讀附答案12

閱讀下面兩段文言文，完成1—4題。

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻,爲嶼，爲嵁,爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂……潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 （柳宗元《小石潭記》，有刪節）

【乙】道州城西百餘步，有小溪。……水抵兩岸，悉皆怪石，攲嵌盤屈①，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。休②木異竹，垂陰相蔭③。此溪若在山野，則宜逸民退士④之所遊處；在人間，可爲都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來，無人賞愛；徘徊溪上，爲之悵然！乃疏鑿蕪穢，俾⑤爲亭宇；植鬆與桂，兼之香草，以裨形勝。爲溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻銘石上，彰示來者。（元結《右溪記》，有刪節）

【註釋】 ①攲（qí）嵌盤屈：傾斜嵌疊、曲折盤旋的樣子。②休：美好。③陰：樹蔭。蔭:遮蔽。④逸民退士：退居山林的隱士。⑤俾（bǐ）：使。

1．解釋下列加粗的詞語。

（1）斗折蛇行（）

（2）悽神寒骨（）

（3）不可名狀（）

（4）爲之悵然（）

2．下列句中加粗字詞的意義和用法相同的一組是（ ）

A．則可爲都邑之勝境乃記之而去

B．以其境過清 卷石底以出

C．潭西南而望 而置州以來

D．爲之悵然佁然不動

3．翻譯下列句子。

（1）其岸勢犬牙差互，不可知其源。

________________________________

（2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所遊處。

________________________________

4．【甲】【乙】兩文的作者帶我們去“小石潭”和“右溪”遊覽了一番，兩者同中有異。（1）請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。

①__________________

②__________________

③__________________

（2）兩文各寫出了水怎樣的特點？

甲文：__________________

乙文：__________________

參考答案：

1．像北斗七星；使……感到淒涼（悽清）；說出失望；失意，惆悵

2．D

3．（1）那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

（2）這條溪水如果在荒山野外，那是很適合隱士遊覽和居住的地方。

4．（1）①都地處荒郊，少有人來。從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出；

②都是以石爲底、爲岸。從【甲】文中的“全石以爲底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸，悉皆怪石”等語可以看出；

③景色都很優美。從【甲】文中的“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹，垂陰相蔭”等語可以看出；

④都能使人產生淒涼、惆悵之感。從【甲】文中的“悽神寒骨，悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，爲之悵然”等語可以看出。（意思對即可。）

（2）甲文：清澈透明

乙文：水流湍急

《小石潭記》閱讀附答案13

古文閱讀，完成問題。

（1）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

（2）潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

（3）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

（4）坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

（5）同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．下列句子中加粗詞語解釋有誤的一項是（ ）

A．俶爾遠逝，往來翕忽。（忽然）

B．聞水聲，如鳴佩環，心樂之。（以……爲樂）

C．隸而從者，崔氏二小生。（年輕人）

D．以其境過清，不可久居，乃記之而去。（認爲，以爲）

2．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）全石以爲底，近岸，卷石底以出。

____________________________________________

（2）潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依

____________________________________________

3．選文第（2）段從哪幾個角度描寫潭水的清洌？第（3）段寫潭水的來源及岸勢，運用了什麼修辭方法？

____________________________________________

4．佳句賞析。

四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。

你的賞析：__________________________________

參考答案：

1．D

2．（1）（潭）以整塊石頭爲底，靠近岸的地方，石底有些部分翻過來露出水面。

（2）石潭裏的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什麼依靠都沒有似的。

3．分別從游魚、陽光、影子三個角度描寫。

4．這句話採用了借景抒情的寫法，透過描寫小石潭寂靜、悽清的環境，抒發了悄愴悲涼的心境。（或從其他角度進行賞析，言之有理即可）

《小石潭記》閱讀附答案14

閱讀下面兩段文言文，完成問題。

【甲】從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲嵁，爲巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。……潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（柳宗元《小石潭記》，有刪節）

【乙】道洲城西百餘步，有小溪。……水抵兩岸，悉皆怪石，攲嵌盤屈①，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。休②木異竹，垂陰相蔭③。此溪若在山野，則宜逸民退士④之所遊處；在人間，則可爲都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來，無人賞愛；徘徊溪上，爲之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾爲亭宇，植鬆與桂，兼之香草，以裨⑤形勝。爲溪在州右，遂命之曰“右溪”。刻銘石上，彰示來者。（元結《右溪記》，有刪節）

【註釋】①攲（qí）嵌盤屈：傾斜嵌疊、曲折盤旋的樣子。②休：美好。③陰：樹蔭。蔭：遮蔽。④逸民退士：退居山林的隱士。⑤裨（bǐ）：使。

1．解釋下列加粗的詞語。

⑴悽神寒骨（ ）

⑵悉皆怪石（ ）

⑶不可名狀（ ）

⑷爲之悵然（ ）

2．下列句中加粗字詞的意義和用法相同的一組是（ ）

A．都邑之勝境無絲竹之亂耳（劉禹錫《陋室銘》）

B．以裨形勝 以中有足樂者，不知口體之奉不若人耳（宋濂《送東陽馬生序》）

C．乃疏鑿蕪穢乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也（司馬遷《陳涉世家》）

D．以其境過清其真無馬也（韓愈《馬說》）

3．翻譯下列句子。

⑴其岸勢犬牙差互，不可知其源。

_________________________________________________

⑵此溪若在山野，則宜逸民退士之所遊處。

_________________________________________________

⑶爲溪在州右，遂命之曰“右溪”。

_________________________________________________

4．【甲】【乙】兩文的作者帶我們去“小石潭”和“右溪”遊覽了一番，請你向同學概括介紹“小石潭”和“右溪”的相似之處。

①_______________________________________________

②_______________________________________________

③_______________________________________________

參考答案：

1．⑴使……淒涼使……感到淒涼（悽清）⑵全，都。⑶說出⑷失望，失意，惆悵

2．C

3．⑴那石岸的形狀像狗牙那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。

⑵這條溪水如果在荒山野外，那是很適合隱士遊覽和居住的地方。

⑶因爲溪在州城之右（的右邊），就命名它爲“右溪”。

4．①都地處荒郊，少有人來。（從【甲】文中的“寂寥無人”和【乙】文中的“無人賞愛”等語可以看出。）

②都是以石爲底、爲岸（從【甲】文中的“全石以爲底，近岸卷石底以出”和【乙】文中的“水抵兩岸，悉皆怪石”等語可以看出。）

③景色都很優美。（從【甲】文中的“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”和【乙】文中的“休木異竹，垂陰相蔭”等語可以看出。）

④都能使人產生淒涼、惆悵之感。（從【甲】文中的“悽神寒骨，悄愴幽邃”和【乙】文中的“徘徊溪上，爲之悵然”等語可以看出。）（意思對即可）

《小石潭記》閱讀附答案15

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峯。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。——吳均《與朱元思書》

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》

1．用現代漢語翻譯下列語句中加粗字的意思。

（1）猛浪若奔 奔______________

（2）蟬則千轉不窮 轉______________

（3）潭中魚畝百許頭 許______________

（4）以其境過清以______________ 清______________

2．下列成語中的“過”字與“以其境過清”中的“過”字意思不同的是（）

A．過猶不及

B．矯枉過正

C．文過飾非

D．言過其實

3．用現代漢語說說下列語句的意思。

（1）鳶飛戾天者，望峯息心；經綸世務者，窺谷忘反。

______________________________________________________

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

______________________________________________________

（3）悽神寒骨，悄愴幽邃。

______________________________________________________

4．《與朱元思書》選段中描寫“水”的語句有___________；《小石潭記》選段中指寫“水”的語句有___________________。兩篇文章都突出了“水”____________的特點。《與朱元思書》表達了作者___________________的志趣，《小石潭記》抒發了作者___________________的情緒。

參考答案：

1．（1）飛奔的馬；（2）通”囀“，婉轉發聲；（3）大約；（4）因爲；冷清

2．C

3．（1）那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峯，就會平息熱衷功名利祿的心；那些整日忙於治理政務的人，看到這些優美的山谷，就會流連忘返；

（2）向小石潭的西南方向望去，可以看到一條小溪曲曲折折，時隱時現；

（3）感到心神淒涼，寒氣透骨，寂寞極了，幽深極了

4．水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍其箭，猛浪若奔；潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。清澈見底；淡泊名利、愛慕美景（或愛慕美景、避世退隱）；被貶官之後孤悽悲涼